Уроки

	5а	5б	5в	6а	6б	6в	6г
матем		П12 с№ 000 по № 000, № 000, № 000	№ 000,489(а), 494,496,520,523,524(г, д, е)	«Округление десятичных дробей», знать правило	П.4.4 Стр84 № 000(а, б,в), 401(а, б), 402(а, б,в) П.4.5 № 000, 435 стр89 Стр 85 № 000, 412 Готовиться к зачету по теории тем, кто не сдал.	П.4.4 Стр84 № 000(а, б,в), 401(а, б), 402(а, б,в) П.4.5 № 000, 435 стр89 Стр 85 № 000, 412 Готовиться к зачету по теории тем, кто не сдал.	П.4.4 Стр84 № 000(а, б,в), 401(а, б), 402(а, б,в) П.4.5 № 000, 435 стр89 Стр 85 № 000, 412 Готовиться к зачету по теории тем, кто не сдал.
русск		Сочинение «Поздняя осень в парке» а4 на компьютере (вариативно) Обязательно – выписать из литературного произведения диалог (5-7 предл)	Прямая речь и диалог. Знаки препинания при прямой речи и диалог (по выбору – 2 упр на прямую речь, по выюору – 2 упр на диалоги)	Подготовится к контрольному словарному диктанту по словам на стр 68-69 §33, упр167,168, §34	1.  §Морфемный и словообразовательный разбор слова (4 упр. От начала параграфа) 2.  Ответить на контрольные вопросы и задания по теме «Повторение» 3.  Сочинение по картине «Утро»	163, 164, 165, п33 167, 168, 169	У 182, 185 Теория: морфемный и словообразовательный разбор
литерат		МВ Ломоносов (биография) «Случились вместе 2 астронома в пиру» - наизусть	Антоний Погорельский «Черная курица»	Читать «Дубровский» АС Пушкина	(полностью) «Старосветские помещики»	Повесть «Дубровский»	Вариативно-инсценированные басни , обязательно –наизусть «Тучи», «Утёс» , биография по учебнику и дополнительному материалу
История Др мира	§10,11	§10,11	§10,11	§13,14 – история средн. веков	§13,14 – история средн. веков	§13,14 – история средн. веков	§13,14 – история средн. веков
англ		Граур ЛГ: уч. стр.27 упр7а, в стр 28-34 рабочая тетрадь уроки 8,9,10 Махмудова ЛП: выписать из учебника слова в словарную тетрадь стр 117-118; рабочая тетрадь стр 27,28	Аксенова: урок 10 упр.№1,2,3(а),6(а) упр.№3(b).6(b)-писм Мастюкина ГА: урок 11 S. B. – p.34,35 W. B. – p26,27	Аксенова: урок 10 стр 36-37, упр 1-5 устно, упр 6 стр 37 писм на листочке, рабочая тетрадь урок 10 стр 24-25 Граур: Уч.: стр28 (пересказ), стр 31 (6b), стр 32-35; рабочая тетрадь: 8,9	Учебник: стр28(пересказ), 31 (6b), стр 32-35 Рабочая тетрадь: уроки 8,9	Кириллова: стр30(1,2) стр 32-33
История СПб			Подготовить ответы на вопросы викторины		§3,4,5 крт(ч1)		§3,4,5 крт(ч1)
Обществозн				§4,5	§4,5	§4,5	§4,5
биология				§13-14, вопросы	§13,14, 15 Устно вопросы после параграфа	§13,14, 15 Устно вопросы после параграфа	§13,14, 15 Устно вопросы после параграфа
география				Определить геогр. координаты объектов. Задание в тетради.	Определить геогр. координаты объектов. Задание в тетради.	Определить геогр. координаты объектов. Задание в тетради.	Определить геогр. координаты объектов. Задание в тетради.
Информ и ИКТ					§3,4 освоение работы с полем форм	§3,4 освоение работы с полем форм	§3,4 освоение работы с полем форм

	7а	8а	8б	8в	9а	9б	9в
русск	§13, упр 78, 79, 80, 81, 82 К. вопросы, стр 70, упр154			У148 Теория: - строение предложения (схема) -способы выражения сказуемого (алгоритм определения)
англ	Граур ЛГ: учебник: с26-33 Раб. тетр: уроки 6, 7, 8 Будницкая РС: Цветная стр26, 28	Кириллова ЯБ: Учебник: стр14(clossary) – перевести названия школ Стр16-17 – все упр-я Стр18(3а)	Урок №31 весь	Кириллова ЯБ: Учебник: стр14(clossary) – перевести названия школ Стр16-17 – все упр-я Стр18(3а)		Кириллова ЯБ: Учебник: стр 102(1,2,3), написать похожее формальное письмо(образец стр 140); стр 104(1,2,4,5)	Кириллова ЯБ: Учебник: стр 102(1,2,3), написать похожее формальное письмо(образец стр 140); стр 104(1,2,4,5)
биол	§17-19, вопросы		§17-18, раб. тетрадь
история	§14,15		§19-20, вопросы		Подготовиться к к/р по теме «II мировая война», знать даты, имена, события. Выписать сведения о Тегеранской, ялтинской, Потсдамской конференциях.
общество	П4		§8, вопросы, печатная тетрадь
геогр	Заполнить таблицу «Природный комплекс»		§11, итоговые задания по теме: «Климат»
матем			«Рациональные числа», «Иррациональные числа» - конспект
химия			1.  Повторить §1-21 2.  Сделать конспект стр72-78 3.  По задачнику №2-19 – 2-21, 2-24, 2-34, 4-50, 4-54		§22 №3,4,5,6 §23,24 № 2,4,5 §25 № 2,3,4,6 По задачнику № 3-30, 3-33
литература				Биография (вариативно-презентация) Наизусть «Зимнее утро», «К***»(«Я помню…»)
физика					§13-16(читать, конспект) упр.13(1,2) Упр.14(1)
Информ и ИКТ					§2.1 «Кодирование и обработка текстовой информации», ответить на контрольные вопросы	§2.1 «Кодирование и обработка текстовой информации», ответить на контрольные вопросы	§2.1 «Кодирование и обработка текстовой информации», ответить на контрольные вопросы

	10а	10б	11а	11б	11в	11г
физика	Гл4 прочитать, законспектировать все параграфы. Упр.7 (письменно), подготовить тетрадь на проверку		Глава 7 (§48-58) – конспект, уметь рассказывать, знать определения и формулы.	Глава 7 (§48-58) – конспект, уметь рассказывать, знать определения и формулы.	Глава 7 (§48-58) – конспект, уметь рассказывать, знать определения и формулы.
химия	Повторить галогенопроизводные		§14 – конспект в тетради, на 2-м листочке оформить в практич. раб.№3 (стр 368-370)	§14 – конспект в тетради, на 2-м листочке оформить в практич. раб.№3 (стр 368-370)	Задание в тетради
англ	Будницкая РС: Цветная книга стр90, чёрно-белая стр 71 №4	Кириллова ЯБ: Учебник: стр 123 (6, 7, 8, 9, 11)	Граур ЛГ: Уч.: стр 52, 53, 54, 55 Раб. тетрадь: упр.25, 26	Граур ЛГ: Уч.: стр 56, 57, 58, 59 Раб. тетрадь: упр. 27, 28	Учебник: Стр 84-85
русский	Тесты 5,6				Упр.411 (Чётко), работа с текстом (аргументы)
литер	«Отцы и дети», 3 урока (Базаров и родители, Базаров и Одинцова, Смерть Базарова)				Ответы на вопросы («Двенадцать» Блок)(п), Есенин, биография, особ. творчества(у)
геометрия	Учить теоремы, подготовка к зачёту и с/р.			№ 000, 351	№ 000, 351
алгебра	Учить теоремы о равносильности для иррац. уравнений и неравенств. Конспект §11 стр 70-72 № 000, 193		§49 «Возрастание и убывание функции». Разобрать задачи 1, 2.	Повторить свойства логарифмов. Проверь себя на стр 112.	Повторить свойства логарифмов. Проверь себя на стр 112.
Информ и ИКТ					§2.6.2, 2.6.1
биология					§50-51, вопросы