Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Занятия школы «АБВГДейка»
Краткое содержание занятий и домашние задания
Выполнение домашних заданий является желательным, но не обязательным.
Все домашние задания выполняются только по желанию.
| «Считайка» | «Читайка» | «Развивайка» |
Тема
Цель | «Сравнение групп предметов». 1.Формировать умение сравнивать группы предметов путём составления пар. 2.Закрепить представления о порядке увеличения и уменьшения размеров. | Звуки [П], [П']. Буквы П, Н,М, гласные буквы, с. 14-15. 1. Познакомить с согласными звуками [п], [п’] и буквами П, п; учить давать им характеристику как звукам твердым, мягким; слышать новые звуки в словах, выделять в словах звуки [п], [п′]. Запомнить графическое изображение букв П, п. 2. Продолжить работу по формированию навыка чтения у детей: читать слоги с буквами П, п. | Повторение и закрепление изученного. 1.Повторить изученные русские народные сказки; 2.Повторить изученные жанры устного народного творчества: дразнилки, считалки, скороговорки; 3.Повторить изученные песни. |
Домаш-нее задание | Страница 9, №6.Игра «Третий лишний». Раскрасить дорожку в конце страницы. | 1.В тексте «День поросёнка » найти и подчёркивать все буквы - П. 2. По прописи: упр. 4, 5, 6 стр. 15. | Пересказать любую понравившуюся сказку. |


