Календарно-тематическое планирование уроков химии 8 класса (расширенный курс) | ||||
№ | Тема урока | Дата | Элементы содержания | Д/З |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Введение ( 6час. ) | ||||
1-2 | 1-2. Повторение темы «Классификация неорганических веществ». | 1,1 неделя сентября | Составление формул оксидов, оснований, солей по валентности. Простые вещества: металлы и неметаллы. Введение понятия о степени окисления. | Задание в тетради. |
3 | 3. Амфотерные оксиды и гидроксиды. | 2 неделя сентября | Понятие о переходных элементах. | Карточки. |
4 | 4. Периодический закон . | 2 неделя сентября | Менделеевым Периодического закона. Группы. Периоды. | § 3, упр.1- 5 |
5-6 | 5-6. Периодическая система . | 3,3 неделя сентября | Закономерности изменения свойств элементов и образуемых ими веществ в пределах периодов и группы. | § 3, карточки |
Тема 1. Атомы химических элементов ( 11 час. ) | ||||
7 | 1. Основные сведения о строении атомов | 4 неделя сентября | Строение атома. Ядро (протоны, нейтроны, электроны) | § 6, упр. 3, 5 |
8 | 2.Изотопы как разновидности атомов химического элемента | 4 неделя сентября | Изотопы | § 7, упр. 3 |
9-10 | 3-4. Электроны. Строение электронных оболочек атомов химических элементов | 1,1 неделя октября | Строение электронных оболочек атомов элементов 1 - 20 ПСХЭ . Завершенный и незавершенный электронные слои. Орбиталь, электронные формулы атомов. | § 8, упр. 1, 2 |
11 | 5.Характеристика химического элемента на основании его положения в ПС. | 2 неделя октября | Строение атома. Характер простого вещества; сравнение свойств простого вещества со свойствами простых веществ, образованных соседними по периоду элементами; аналогично для соседей по группе. Состав и характер высшего оксида и гидроксида; состав летучего водородного соединения (для неметалла). | Тетрадь |
12 | 6. Ионная связь | 2 неделя октября | Ионная химическая связь | § 9, упр. 2 |
13 | 7. Ковалентная неполярная химическая связь | 3 неделя октября | Ковалентная неполярная химическая связь | § 10, упр. 1-5 |
14 | 8. Ковалентная полярная химическая связь | 3 неделя октября | Ковалентная полярная химическая связь | § 11, упр. 1-4 |
15 | 9. Металлическая связь | 4 неделя октября | Металлическая связь | § 12, упр. 1, 3 |
16 | 10.Обобщение и систематизация знаний по теме «Атомы химических элементов» | 4 неделя октября | Выполнение упражнений, подготовка к контрольной работе | Подготовиться к контрольной работе |
17 | 11. Контрольная работа №1 по теме «Атомы химических элементов» | 5 неделя октября | Контроль знаний | |
Тема 2. Простые вещества ( 6 час. ) |
18 | 1. Простые вещества металлы и неметаллы | 5 неделя октября | Простые вещества- неметаллы, металлы | § 14, упр. 3 |
19 | 2. Количество вещества. Моль. Молярная масса | 2 неделя ноября | Количество вещества, моль. Молярная масса | § 15, упр. 2 а, б; 3 а, б |
20 | 3. Молярный объем газообразных веществ | 2 неделя ноября | Молярный объем | § 16, упр. 1 а, 2 а, в, 4, 5 |
21 | 4. Решение задач по формуле | 3 неделя ноября | Количество вещества. Молярная масса. Молярный объем | § 15, 16 |
22 | 5. Обобщение и систематизация знаний по теме «Простые вещества» | 3 неделя ноября | Решение задач и упражнений с использованием понятий: "количество вещества", "объем", "молярный объем", "масса", "молярная масса", "постоянная Авогадро". | Повторить § 13-16, упр. в тетради |
23 | 6. Контрольная работа №2 по теме «Простые вещества» | 4 неделя ноября | Контроль знаний | |
Тема 3. Соединения химических элементов ( 14 час. ) | ||||
24 | 1. Степень окисления. Бинарные соединения | 4 неделя ноября | Понятие о степени окисления. Составление формул по степени окисления | § 17, упр. 2, 5, 6 |
25 | 2. Оксиды. Летучие водородные со единения | 1 неделя декабря | Оксиды | § 18, упр. 1, 5, 4 |
26 | 3. Основания | 1 неделя декабря | Основания. Ионы. Катионы и анионы. Определение характера среды. Индикаторы | § 19, упр. 2, 3, 4, 5, 6 |
27 | 4. Кислоты | 2 неделя декабря | Кислоты. Классификация. Определение характера среды. Индикаторы. Ионы. | § 20, упр. 1, 3, 5, табл. 5 |
28 29 | 5-6. Соли. | 2,3 неделя декабря | Соли. Составление формул по степени окисления. Средние и кислые. Катионы и анионы | § 21, упр. 1, 2, 3 |
30 | 7. Аморфные и кристаллические вещества | 3 неделя декабря | Вещества в твердом, жидком и газообразном состоянии. Кристаллические и аморфные вещества. Закон постоянства состава | § 22 |
31 | 8. Кристаллические решетки | 4 неделя декабря | Типы кристаллических решеток; связь типов кристаллических решеток с видом химической связи; характерные свойства веществ с определенным типом кристаллической решетки. | §22, упр.1, 4 |
32 | 9. Чистые вещества и смеси | 4 неделя декабря | Чистые вещества и смеси веществ | § 23 |
33 | 10. Разделение смесей. Очистка веществ | 3 неделя января | Разделение смесей веществ. Очистка веществ. Фильтрование | § 25, упр. 1-6 |
34 | 11. Практическая работа №1 «Очистка загрязненной поваренной соли» | 3 неделя января | Разделение смесей веществ. Очистка веществ. Фильтрование |
35 | 12. Массовая и объемная доля компонентов смеси | 4 неделя января | Массовая доля растворенного вещества | § 24, упр. 2, 5-7 |
36 | 13. Практическая работа №2 «Приготовление раствора с заданной массовой долей растворенного вещества». | 4 неделя января | Взвешивание. Приготовление растворов | § 18-24 повторить, проверочная работа |
37 | 14. Контрольная работа №3 по теме «Соединения химических элементов» | 5 неделя января | Контроль знаний |
Тема 4. Изменения, происходящие с веществами ( 11 час. )
38 | 1. Химические реакции | 5 неделя января | Химическая реакция. Условия и признаки химических реакций. Классификация химических реакций по по- глощению или выделению энергии | § 26, упр. 1-3 |
39 | 2. Закон со- хранения массы веществ. Химические уравнения | 1 неделя февраля | Сохранение массы веществ при химических реакциях. Уравнение и схема химической реакции | § 27 |
40 | 3. Составление уравнений химических реакций | 1 неделя февраля | Уравнение и схема химической реакции | § 27, упр.1-3 |
41 | 4. Расчеты по химическим уравнениям | 3 неделя февраля | Вычисления по химическим уравнениям массы, объема или количества одного из продуктов реакции по массе исходного вещества | § 28, упр. 3, упр. 4, с. 146 |
42 | 5. Реакции разложения | 3 неделя февраля | Реакции разложения. Получение кислорода | § 29, упр. 1, 4, 5 |
43 | 6. Реакции соединения | 4 неделя февраля | Реакции соединения | § 30, упр. 1-3, 8 |
44 | 7. Реакции замещения | 4 неделя февраля | Реакции замещения. Общие химические свойства металлов: реакции с кислотами, солями. Ряд напряжений металлов | § 31, упр. 1, 2, 3 |
45 | 8. Реакции обмена | 1 неделя марта | Реакции обмена | § 32, упр. 2, 3, 4, 5 |
46 | 9. Типы химических реакций на примере свойств воды | 1 неделя марта | Классификация химических реакций по признаку «число и состав исходных веществ и продуктов реакции». Вода и ее свойства | § 33, упр. 1 |
47 | 10. Обобщение и систематизация знаний по теме «Классы неорганических веществ. Типы химических реакций» | 2 неделя марта | Простые и сложные вещества. Основные классы неорганических веществ. Химические реакции. Классификация химических реакций по числу и составу исходных и полученных веществ. Уравнения химических реакций | Повторить § 27-33 |
48 | 11. Контрольная работа №4 по теме: «Изменения, происходящие с веществами» | 2 неделя марта | Контроль знаний |
Тема 5. Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов ( 18 час. )
49 | 1. Растворение как физико-химический процесс. Растворимость | 3 неделя марта | Растворимость веществ в воде | § 34, упр. 2 |
50 | 2. Электролиты и неэлектролиты | 3 неделя марта | Электролиты и не- электролиты | § 35, упр. 1, 4, 5 |
51 | 3. Основные положения теории ЭД | 1 неделя апреля | Электролитическая диссоциация кислот, щелочей и солей в водных растворах. Ионы. Катионы и анионы | § 36, упр. 2.3, 4.5 |
52 | 4. Ионные уравнения. | 1 неделя апреля | Реакции ионного обмена | § 37, упр. 1-3 |
53-54 | 5-6. Кислоты в свете ТЭД, их классификация, свойства | 2,2 неделя апреля | Кислоты. Электролитическая диссоциация (ДЭ) кислот. Реакции ионного обмена. Определение характера среды. Индикаторы. Ряд напряжений металлов | § 38, упр. 1, 2, 3, 4, 6 |
55- 56 | 7-8. Основания в свете ТЭД; их классификация, свойства | 3,3 неделя апреля | Основания. ЭД щелочей. Определение характера среды. Индикаторы. Реакции ионного обмена | § 39, упр. 3, 5 |
57 | 9. Соли в свете ТЭД, их свойства | 4 неделя апреля | Соли. ЭД солей в водных растворах. Ряд напряжений металлов | § 41, упр. 2, 4 |
58 | 10. Оксиды, их классификация, свойства | 4 неделя апреля | Оксиды6 солеобразующие и несолеобразующие | § 40, упр. 1, 2, 3 |
59 | 11. Генетическая связь между классами неорганических веществ | 5 неделя апреля | Основные классы неорганических веществ | § 42, упр. 1-4 |
60 | 12. Практическая работа №3 »Реакции ионного обмена» | 5 неделя апреля | ||
61 | 12. Практическая работа № 4. Выполнение опытов, демонстриру- ющих генетическую связь между основными классами неорганических соединений | 1 неделя мая |
62-63 | 13. Окислительно-вос- становительные реакции | 1,2 неделя мая | Классификация реакций по изменению степени окисления: окислительно-восстановительные реакции. Окислитель, восстановитель | § 43, упр. 2, 3 |
64 | 14. Упражнения в составлении окислительно-восстановительных реакций | 2 неделя мая |
| § 43, упр. 1 |
65- 66 | 15-16. Свойства простых веществ-металлов и неметаллов, кислот, солей в свете ОВР | 3,3 неделя мая | Классификация реакций по изменению степени окисления: окислительно-восстановительные реакции. Окислитель, восстановитель | § 43, упр. 4-8 |
67- 68 | 17-18. Обобщение и систематизация знаний по курсу 8 класса, решение расчетных задач | 4,4 неделя мая | Обобщение знаний о классах неорганических веществ, закрепление навыков в составлении реакций в молекулярном и ионном виде, разбор реакций в свете ОВР, решение задач по уравнениям, характеризующим свойства основных классов соединений.- |
.
