Задания для 3 б класса

Задания для 3 б класса
Русский язык 3 Б класс № 000 за 18.02 .2013	Именительный, родительный и винительный падежи.	1.  Прочитать правило. 2.  Выучить вопросы и предлоги у родительного и винительного падежей. 3.  Заполнить таблицу.	Стр.42 упр.359, № 1, 2, 3.
Русский язык № 000 за 20.02. 2013	Дательный и предложный падежи.	1. Прочитать правило. 1.  Выучить вопросы и предлоги у дательного и предложного падежей. 3. Заполнить таблицу.	Стр.43 упр.№ 4, стр.44 № 000, 361
Русский язык № 000 за 21.02. 2013	Дательный и предложный падежи.	1. Прочитать правило. 2.  Выучить вопросы и предлоги у дательного и предложного падежей. 3. Заполнить таблицу.	Стр.46 упр. 363,364, учебник упр.362
Русский язык № 000 за 22.02. 2013	Творительный падеж.	1. Прочитать правило. 1.  Выучить вопросы и предлоги у творительного пажежа. 3. Заполнить таблицу.	Упр.365, 366, 367.
Математика № 85 за 19.02 .2013	Скорость движения.	1.  Выучить формулу. 2.  Выполнить задание.	Рабочая тетрадь, № 20-25
Математика № 86 за 20.02 .2013	Скорость движения.	3.  Выучить формулу. 4.  Выполнить задание.	Рабочая тетрадь № 26-31
Математика № 87 за 21.02 .2013	Скорость движения.	5.  Выучить формулу. 6.  Выполнить задание.	Рабочая тетрадь, № 32-40
Математика № 88 за 22.02 .2013	Скорость движения.	7.  Выучить формулу. 8.  Выполнить задание.	Рабочая тетрадь, (завершить ). № 000, 269.
Литературное чтение. № 86 за 18.02. 2013	«Как трудно стать человеком»	1.  Пронаблюдать за сюжетом, героями. 2.  Выделять разные сюжетные линии. 3. Определять завязку, кульминацию, развязку.	Стр.58-61, ответить на вопросы.
Литературное чтение. № 87 за 20.02. 2013	«Как трудно стать человеком»	1Пронаблюдать за сюжетом, героями. 2Выделять разные сюжетные линии. 3. Определять завязку, кульминацию, развязку.	Стр.61-68, ответить на вопросы.
Литературное чтение. № 88 за 21.02. 2013	«Как трудно стать человеком»	1.Пронаблюдать за сюжетом, героями. 2.Выделять разные сюжетные линии. 3. Определять завязку, кульминацию, развязку.	Стр.68-72, ответить на вопросы.
Литературное чтение. № 89 за 22.02. 2013	«Как трудно стать человеком»	1.Пронаблюдать за сюжетом, героями. 2.Выделять разные сюжетные линии. 3. Определять завязку, кульминацию, развязку.	Стр.72-82, ответить на вопросы.
Изобразительное искусство№ 22 за 19.02. 2013	Афиша.	1.  Значение афиши. 2.  Виды афиши.	Нарисовать плакат или афишу.
Информатика № 22 за 19.02. 2013	Множества. Высказывания. Графы и отношения.	1.  Составить графы. 2.  Задать множества.	Завершить задания по теме с № 38 до № 40.
Окружающий мир. № 43 За 18.02. 2013	Ордынское нашествие.	1.  Прочитать текст. 2.  Ответить на вопросы. 3.  Выполнить задание в рабочей тетради.	Стр.24-25
Окружающий мир. № 44 За 18.02. 2013	Ледовое побоище.	1.Прочитать текст. 2.Ответить на вопросы. 3.Выполнить задание в рабочей тетради.	Стр.26-33
Технология. № 22	Выпуклая прорезная аппликация.	1.  Работать с таблицами и схемами. 2.  Выполнить прорезную аппликацию.	Уч. Стр.35

Задания на период карантина 3 классы а, б, в, г английский язык

42	Учимся отправлять письма	1.Выписать слова в словарь с 2.Подготовиться к словарному диктанту 3.Запиши изображения словами р. т.42(3)	с р. т.42(3)
43	Отправляем письма	Дополни письмо и запиши р. т.43 упр.4	р. т.43 упр.4

Музыка

3 класс

Урок №22»Развитие – темповое, ритмическое»

Пой караоке песни о маме, о весне.