Муниципальное бюджетное учреждение информационно-методический центр
«Екатеринбургский Дом Учителя»
План деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»
на учебный год
Тема: «Методическое сопровождение педагогических инноваций в системе образования города Екатеринбурга»
Утверждаю:
Директор МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»
_____________
Екатеринбург
2011
Содержание
План деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» на учебный год. 1
Пояснительная записка. 5
1. Информационно-библиографическое обеспечение деятельности образовательных учреждений, педагогических и руководящих кадров системы образования Екатеринбурга. 6
1.1. Работа с фондом.. 6
1.2. Создание электронного каталога автоматизированного банка данных библиотеки. 6
1.3. Развитие системы информирования педагогических кадров. 6
1.4. Социокультурная деятельность библиотеки. 7
2. Организационно-методическое обеспечение деятельности образовательных учреждений, педагогических и руководящих кадров системы образования Екатеринбурга. 8
2.1. Мероприятия Городских педагогических Ассоциаций, координация их деятельности, в т. ч. деятельность КМС.. 8
2.2. Изучение и распространение передового опыта работы учителей, творческих проблемных групп и коллективов (кроме деятельности ГПА) 8
2.3. Координация методической работы ОУ города через ИМЦ районов, РМО.. 9
2.4. Организация и проведение общегородских мероприятий: научно-практических конференций, педагогических чтений, конкурсов профессионального мастерства, городских праздников и т. п. (кроме реализации дополнительных профессиональных образовательных программ) 9
2.5. Организация работы с молодыми специалистами системы образования (в т. ч. начинающие руководители) 12
2.6. Методическое сопровождение инновационной и экспериментальной деятельности в системе образования города. 13
2.7. Реализация социальных проектов и программ.. 13
3. Научно-методическая работа сотрудников: разработка программ, учебно-методических материалов, электронных УМК, статей, тезисов, справочных материалов, методических разработок для педагогических и руководящих работников. 14
3.1. Разработка учебно-методического обеспечения дополнительных профессиональных образовательных программ (72-500 часов) и УМК, в т. ч. рабочих программ/отдельных модулей. 14
4. Издательская деятельность (кроме представления результатов мониторинга) 14
4.1. Издание сборников Управления образования Администрации г. Екатеринбурга (в т. ч. электронные издания): 14
4.2. Издание информационно-методических материалов педагогов и образовательных учреждений г. Екатеринбурга, в т. ч. на электронных носителях: 15
4.3. Издание информационно-методических, учебно-методических, справочных материалов, программ, методических разработок сотрудников МУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»: 15
5. Образовательная деятельность учреждения. 16
5.1. Изучение и анализ образовательных потребностей педагогических и руководящих работников системы образования города. 16
5.2. Организация и проведение семинаров (в т. ч. постоянно действующих) по актуальным педагогическим проблемам (кроме реализации дополнительных профессиональных образовательных программ) 16
5.3. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ на бюджетной основе (по накопительной системе) 18
5.4. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ на внебюджетной основе (платные дополнительные образовательные услуги) по накопительной системе. 18
6. Мониторинг в системе образования города, в т. ч. мониторинг качества образования. 21
6.1. Разработка нормативно-правового обеспечения системы мониторинга качества образования в муниципальном образовании «город Екатеринбург». 21
6.2. Разработка инструментария, организация и проведение социологических исследований. 21
6.3. Организационное и аналитическое сопровождение подготовки и проведения ГКР. 22
6.4. Техническое сопровождение информационно-методической деятельности, создание и ведение баз данных. 22
6.5. Представление результатов мониторинга (в т. ч. издание информационно-аналитических материалов) 23
7.Мероприятия по организации внешнего взаимодействия учреждения с ИМЦ районов, органами управления образования, учреждениями образования, науки, культуры и пр. 23
7.1. Мероприятия Управления образования. 23
7.2. Взаимодействие с ИМЦ районов. 23
7.3. Взаимодействие с учреждениями культуры.. 24
7.4. Взаимодействие с издательствами учебно-методической литературы, коммерческими организациями. 25
7.5. Взаимодействие с ВУЗами. 25
8. Информирование педагогической общественности о деятельности учреждения: передача информации на сайт, стенды, телефонограммы, информационные письма, подготовка раздаточных материалов, выставочная деятельность. 26
8.1. Представление информации о деятельности учреждения, Городских педагогических Ассоциаций (в т. ч. телефонограмм) на сайте учреждения: http://www. *****. 26
8.2. Представление информации о мероприятиях учреждения, мероприятиях Городских педагогических Ассоциаций в информационных письмах учреждения (в т. ч. положения о конкурсах профессионального мастерства), их передача через Управление образования Администрации г. Екатеринбурга в районы.. 26
8.3. Представление информации о мероприятиях учреждения, мероприятиях Городских педагогических Ассоциаций в информационных письмах и распоряжениях Управления образования Администрации г. Екатеринбурга. 26
8.4. Представление телефонограмм о мероприятиях, организуемых учреждением и Городскими педагогическими Ассоциациями, к размещению в телефонограммах ГорУО.. 26
8.5. Обновление информации о деятельности учреждения, Городских педагогических Ассоциаций на выставочных стендах в помещениях учреждения. 27
8.6. Выпуск периодического издания «Вестник Дома Учителя» (электронный вариант на сайте учреждения) План выпуска издания представлен в Приложении. 27
8.7. Разработка и распространение рекламных листов/буклетов об образовательных услугах, реализуемых учебным отделом учреждения. 27
8.8. Разработка и распространение рекламных листов/буклетов для всех категорий педагогических и руководящих работников о мероприятиях МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя». 27
8.9. Проведение Дня открытых дверей МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» для педагогических и руководящих работников системы образования г. Екатеринбурга. 27
9. Предоставление платных услуг (кроме реализации дополнительных профессиональных образовательных программ и проведения семинаров на внебюджетной основе, издательской деятельности) 27
9.1. Копирование материалов из фонда читального зала по запросам пользователей. 27
9.2. Подготовка выборки библиографических записей из электронного каталога по запросам МОУ.. 27
10. Информация о повышении квалификации сотрудников, их профессионально-значимых достижениях. 28
10.1. Участие в конкурсах профессионального мастерства, обучение на курсах повышения квалификации. 28
10.2. Участие в работе экспертных комиссий (жюри) городских конкурсов. 28
10.3. Публикации. 29
11. Взаимодействие отделов МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя». 29
План работы Координационного методического Совета руководителей педагогических Ассоциаций г. Екатеринбурга на учебный год. 30
Тематика периодического электронного издания «Вестник Дома Учителя» в 2011 – 2012 учебном году. 31
План постоянно-действующих семинаров в рамках «Школы молодого учителя» в учебном году. 31
План постоянно-действующих семинаров в рамках «Школы молодого воспитателя» в учебном году. 32
Постоянно-действующий семинар «Психолого-педагогическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ» (27 часов) 32
План – график проведения совместных мероприятий МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» и ИЦ «ВЕНТАНА-ГРАФ» ( учебный год) 33
План – график проведения совместных мероприятий МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», «Просвещение» и «Издательство «Дрофа» в учебном году. 34
Пояснительная записка
Целью деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» является развитие системы информационно-методического обеспечения образовательного комплекса Екатеринбурга, учебно-методической поддержки муниципальных образовательных учреждений муниципального образования «город Екатеринбург», повышения уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников, удовлетворения их интеллектуальных и творческих запросов и интересов.
Основными направлениями деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» в учебном году являются:
1. Информационно-методическое обеспечение функционирования и развития системы образования города Екатеринбурга, включающее:
1.1. Информационно-библиографическое обеспечение деятельности образовательных учреждений, педагогических и руководящих кадров системы образования Екатеринбурга.
1.2. Мероприятия Городских педагогических Ассоциаций, координация их деятельности, в т. ч. деятельность Координационного методического совета руководителей ГПА.
1.3. Изучение и распространение передового опыта работы учителей, творческих педагогических групп и коллективов.
1.4. Координация методической работы ОУ города через ИМЦ районов, РМО.
1.5. Организация и проведение общегородских мероприятий: научно-практических конференций, педагогических чтений, конкурсов профессионального мастерства, городских праздников и т. п.
1.6. Организация работы с молодыми специалистами системы образования (в т. ч. начинающие руководители).
1.7. Разработка программ, учебно-методических материалов, электронных УМК, статей, тезисов, справочных материалов, методических разработок для педагогических и руководящих работников.
1.8. Издательская деятельность.
2. Реализация социальных проектов и программ.
3. Создание условий для повышения квалификации педагогов города: ведение образовательной деятельности посредством реализации дополнительных профессиональных образовательных программ, в том числе модульных, организация работы постоянно действующих семинаров по актуальным педагогическим проблемам, организация и проведение курсов повышения квалификации педагогических и руководящих работников системы образования Екатеринбурга.
4. Организация и осуществление непрерывного, научно-обоснованного мониторинга развития системы образования (качества образования) в муниципальном образовании «город Екатеринбург».
Для реализации задач муниципальной методической службы в условиях модернизации образования (в т. ч. внедрение ФГОС) в соответствии с приоритетами развития системы образования города Екатеринбурга определена методическая тема деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» в учебном году: «Методическое сопровождение педагогических инноваций в системе образования города Екатеринбурга».
В результате деятельности в учебном году в учреждении планируется создание комплекса информационно-методических условий для оказания практической методической помощи педагогам при организации образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.
План деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» на учебный год
Содержание деятельности | Сроки/дата проведения | Ответственные сотрудники | Результат |
1. Информационно-библиографическое обеспечение деятельности образовательных учреждений, педагогических и руководящих кадров системы образования Екатеринбурга | |||
1.1. Работа с фондом | |||
Организация поступления литературы в фонд читального зала: регистрация новых поступлений, расстановка фонда; оформление подписки на 1 и 2- полугодие 2012 г. | В течение периода | Актуализация состояния фонда читального зала | |
в т. ч. комплектование фонда методической литературой по ФГТ, ФГОС | В течение периода | Создание фонда изданий, обеспечивающих учебно-методическое сопровождение реализации ФГТ, ФГОС | |
1.2. Создание электронного каталога автоматизированного банка данных библиотеки | |||
Поддержка функционирования, пополнение информационных баз данных читального зала и абонемента библиотеки: Аналитическая роспись статей периодических изданий и книг по вопросам педагогики, заполнение Электронного каталога на основе АИБС «Библиотека 5.4». Подписка около 100 наименований периодики. | Ежедневно в течение периода | Актуализация Электронного каталога абонемента библиотеки и читального зала | |
1.3. Развитие системы информирования педагогических кадров | |||
Подготовка библиографических списков, проведение презентаций материалов, в т. ч. по запросам Управления образования, Городских педагогических Ассоциаций, образовательных учреждений, к выставкам методической литературы по актуальным проблемам образования | По запросам в течение периода | Тематические библиографические списки, презентации материалов фонда в соответствии с запросами педагогов, Управления образования, ОУ и ГПА | |
1.4. Социокультурная деятельность библиотеки | |||
Удовлетворение информационно-библиографических запросов пользователей читального зала и абонемента: обслуживание пользователей читального зала и Абонемента библиотеки | Понедельник-четверг | Учет посещаемости и книговыдачи по запросам | |
Раскрытие содержания библиотечного фонда, знакомство педагогов с кругом источников по теме, привлечение читателей в библиотеку: организация выставок методической литературы (согласно плана выставок), в т. ч. электронная выставка «Выставочная работа школьных библиотек», в том числе: | 2 раза в месяц + внеплановые выставки по запросам | Тематические выставки фонда читального зала и абонемента в соответствии с планом | |
Стандарты общего образования второго поколения (совместно с ТД «Люмна»). Постоянно действующая выставка. | Сентябрь-май | Тематическая выставка фонда | |
Книжная выставка «Учебники фиксированного формата» в соответствии с требованиями ФГОС | Сентябрь-декабрь | Тематическая выставка фонда | |
Выставка комплектов систем учебников для 1 класса «Школа России»; «Начальная школа 21век», «Перспектива» | Сентябрь-декабрь | Тематическая выставка фонда | |
Введение ФГОС в начальной школе | Сентябрь | Тематическая выставка фонда | |
Информационная активность педагога | Октябрь | Тематическая выставка фонда | |
Современный урок географии | Ноябрь |
. | Тематическая выставка фонда |
Современный урок химии | Декабрь |
. | Тематическая выставка фонда |
2. Организационно-методическое обеспечение деятельности образовательных учреждений, педагогических и руководящих кадров системы образования Екатеринбурга | |||
2.1. Мероприятия Городских педагогических Ассоциаций, координация их деятельности, в т. ч. деятельность КМС | |||
2.1.1. Организация и проведение заседаний Координационного методического Совета Городских педагогических Ассоциаций (в соответствии с тематическим планом заседаний Совета на год (Приложение) | Каждая 3-я среда месяца в 16.00 | , , | Скоординированная деятельность ГПА по основным направлениям |
2.1.2. Разработка методических рекомендаций для руководителей ГПА по организационным вопросам деятельности Ассоциации | Август - сентябрь 2011 г. | Методическое сопровождение деятельности руководителей ГПА | |
2.1.3. Организация и проведение мероприятий по актуальным методическим проблемам (по планам работы ГПА) | В течение периода |
Руководители ГПА | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов города |
2.1.4. Проведение экскурсии для руководителей ГПА в село Коптелово (Тур «Старинная горница») | Декабрь 2011 | Повышение уровня профессиональной компетентности руководителей ГПА | |
2.2. Изучение и распространение передового опыта работы учителей, творческих проблемных групп и коллективов (кроме деятельности ГПА) | |||
Сбор и обработка Информационных карт инновационного опыта педагогов-победителей ПНПО-2011, актуализация Базы данных инновационного педагогического опыта педагогов-победителей ПНПО гг., размещение на сайте МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | Сентябрь-ноябрь 2011 г. | Актуализированная база инновационного опыта педагогов-победителей ПНПО гг. | |
Создание электронного издания по итогам IV Городского конкурса «Мастерская мультимедийных уроков» (2012 г.) | Май-июнь 2012 г. | Обобщение передового педагогического опыта | |
Организация деятельности рабочих групп педагогов в рамках деятельности ГПА по изучению и анализу учебно-методического обеспечения образовательного процесса, используемого в ОУ города, соответствующего требованиям ФГОС | Весь период |
Руководители ГПА | Методические рекомендации ГПА по учебно-методическому |
Проведение 2 мастер-классов , учителя МБОУ гимназия № 000, победителя городского конкурса «Мастерская мультимедийных уроков» - 2010 для молодых педагогов | Ноябрь-апрель | Ознакомление молодых педагогов с эффективным опытом использования ИКТ в образовательном процессе и успешным опытом представления конкурсных материалов | |
Создание электронного издания по итогам Городского конкурса методических разработок родительских собраний | Март – июнь 2012 г. | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования | |
2.3. Координация методической работы ОУ города через ИМЦ районов, РМО | |||
Презентации опыта работы РМО учителей-предметников (по планам работы ГПА) | В течение учебного года | Руководители ГПА | Повышение эффективности взаимодействия муниципальных методических служб города при организации работы с педагогами |
Организация работы проблемной группы директоров ИМЦ города Екатеринбурга по актуальным проблемам содержания деятельности и управления ИМЦ (по запросам) | Октябрь 2011 г.- май 2012 г. | , | |
2.4. Организация и проведение общегородских мероприятий: научно-практических конференций, педагогических чтений, конкурсов профессионального мастерства, городских праздников и т. п. (кроме реализации дополнительных профессиональных образовательных программ) | |||
2.4.1. Конференции, фестивали, форумы, праздники: | |||
Городская педагогическая конференция «Современные тенденции эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе» по итогам IV Городского конкурса «Мастерская мультимедийных уроков» | Март 2012 г. |
Руководители ГПА | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
Педагогические чтения учителей иностранного языка, подготовка электронного издания тезисов участников педагогических чтений | Май 2012 г. | Руководители ГПА учителей иностранных языков , | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
Рождественские встречи педагогов (ГПА учителей немецкого языка) | Декабрь 2011 г. | Руководитель ГПА учителей немецкого языка | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
III городской форум учителей истории (ГПА учителей истории, обществознания и права) | Октябрь 2011 г. | Руководитель ГПА учителей истории, обществознания и права | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
Городская Интернет-конференция – по материалам городского конкурса проф. мастерства «Профессионализм - Творчество - Успех» - 2012 | январь – апрель 2012 | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования | |
2.4.2. Конкурсы профессионального мастерства, проводимые с ГорУО: | |||
V Городской конкурс «Молодой педагог» - 2011 | Октябрь- декабрь 2011 г. |
, | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта |
Городской конкурс «Учитель года» - 2011 | Июнь-ноябрь 2011 г. | , , , | Выявление, поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта, видеозапись конкурсных мероприятий |
Городской конкурс «Лидер в образовании» - 2011 | Июнь-август 2011 г. | , | Создание организационных условий для проведения конкурса |
Городской конкурс «Профессионализм-Творчество-Успех» - 2012 | Январь – апрель 2012 | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта | |
Городской конкурс сайтов общеобразовательных учреждений | Сентябрь – декабрь 2011 г. | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта | |
IV Городской конкурс проектов уроков с использованием цифровых методических ресурсов для педагогов общеобразовательных учреждений «Мастерская мультимедийных уроков» - 2012 | Ноябрь 2011 г.– март 2012 г. | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта | |
III Городской конкурс инновационных образовательных идей «Есть идея!» | Февраль-апрель 2012 г. |
Руководитель ГПА | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта |
2.4.3. Конкурсы профессионального мастерства, проведенные Городскими педагогическими Ассоциациями при поддержке МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»: | |||
Смотр-конкурс портфолио ДОУ (Городская Ассоциация педагогов ДОУ) | Октябрь 2011 – январь 2012 |
Руководитель ГПА | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта |
Городской конкурс методических разработок родительских собраний (Городская Ассоциация заместителей директоров ОУ по ВР) | Декабрь 2011 – февраль 2012 |
Руководитель ГПА | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта |
Смотр-конкурс кабинетов естественно-научного цикла (физика, химия, биология, география) | Сентябрь - декабрь 2011 |
Руководители ГПА | Выявление и поддержка и распространение лучших образцов передового педагогического опыта |
2.5. Организация работы с молодыми специалистами системы образования (в т. ч. начинающие руководители) | |||
2.5.1. Методическое сопровождение профессионального становления молодых педагогов | |||
Организация и проведение мастер-классов педагогов-победителей конкурсов профессионального мастерства для молодых педагогов в ходе Августовского совещания руководящих и педагогических работников системы общего образования города Екатеринбурга 2011 года. | Август 2011 | Представление молодым специалистам системы образования лучших образцов передового педагогического опыта | |
Презентация деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» на V городском Форуме молодых специалистов «Учитель завтрашнего дня» (МБОУ гимназия № 8 «Лицей им. ») | 30 сентября 2011 г. | Ознакомление молодых педагогов с информационно-методическими и ресурсами и сотрудниками учреждения | |
Школа молодого учителя (Приложение) | Вторая пятница месяца в течение периода | Организационно-методическое обеспечение социально-профессиональной адаптации молодых педагогов в системе образования | |
Школа молодого воспитателя (Приложение) | Четвертая пятница месяца в течение периода | Организационно-методическое обеспечение социально-профессиональной адаптации молодых педагогов ДОУ в системе образования | |
Мастер-классы , директора МАОУ гимназия № 000, победителя городского конкурса «Лидер в образовании» - 2010 для молодых педагогов «Особенности подготовки урока для конкурса профессионального мастерства», «Как провести самоанализ урока в ходе конкурса профессионального мастерства» (4,5 часа) | Октябрь 2011 | Ознакомление молодых педагогов с лучшим опытом подготовки и анализа конкурсного урока | |
Методические индивидуальные консультации молодых педагогов с руководителями ГПА | В течение периода | Руководители ГПА | Повышение уровня профессиональной компетентности молодых педагогов |
2.5.2. Конкурсы профессионального мастерства для молодых специалистов | |||
V Городской конкурс «Молодой педагог года» - 2011, в т. ч. тематические консультации в рамках методического сопровождения конкурса | Октябрь – декабрь 2011 г. | , | Повышение уровня профессиональной компетентности молодых педагогов |
Городской фотоконкурс для молодых специалистов | Март-апрель 2011 | Создание условий для творческого самовыражения молодых специалистов системы образования города | |
2.6. Методическое сопровождение инновационной и экспериментальной деятельности в системе образования города | |||
Научно-методическое сопровождение деятельности ГСИП «Управление развитием системы оценки качества образования» | В течение периода | Научное руководство деятельностью ГСИП (по согласованию с Управлением образования) | |
2.7. Реализация социальных проектов и программ | |||
Проведение музыкальных гостиных 1 раз в месяц (по плану) | В течение периода | Организация общения по интересам и создание условий для творческого самовыражения ветеранов педагогического труда | |
Репетиции вокального коллектива ветеранов педагогического труда | В течение периода по установленному расписанию | ||
Социальный проект «Музей Дома Учителя» | В течение периода | Информирование педагогической общественности об истории учреждения и образования города через специальную страницу сайта | |
3. Научно-методическая работа сотрудников: разработка программ, учебно-методических материалов, электронных УМК, статей, тезисов, справочных материалов, методических разработок для педагогических и руководящих работников | |||
3.1. Разработка учебно-методического обеспечения дополнительных профессиональных образовательных программ (72-500 часов) и УМК, в т. ч. рабочих программ/отдельных модулей | Сентябрь 2011 г. | Научно-методическое обеспечение образовательной деятельности МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | |
. Индивидуализация обучения и воспитания учащихся в условиях компетентностного подхода к образованию. Часть II. | Выпуск научно-методического пособия | ||
4. Издательская деятельность (кроме представления результатов мониторинга) | |||
4.1. Издание сборников Управления образования Администрации г. Екатеринбурга (в т. ч. электронные издания): | |||
Материалы Августовского совещания руководящих и педагогических работников системы общего образования города Екатеринбурга 2011 года. – Екатеринбург : МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», 2011. – 140 с. | Август 2011 | Выпущен сборник тиражом 250 экз. Изданию присвоен международный стандартный книжный номер ISBN 0067-5 | |
Панорама методических достижений – 2010. – Екатеринбург : МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», 2011. – 77 с. | Сентябрь 2011 | Выпущен сборник тиражом 250 экз. Изданию присвоен международный стандартный книжный номер ISBN 0068-2 | |
Результаты реализации инновационных проектов ОУ – победителей городского конкурса «Инновации в образовании» 2008 года. – Екатеринбург: МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя», 2011. – 104 с. | Сентябрь 2011 | Выпущен сборник тиражом 200 экз. | |
Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Екатеринбурга. Материалы 17 городских педагогических чтений. | Октябрь 2011 | Выпущен сборник тиражом 220 экз. Изданию присвоен международный стандартный книжный номер ISBN 0069-9 | |
4.2. Издание информационно-методических материалов педагогов и образовательных учреждений г. Екатеринбурга, в т. ч. на электронных носителях: | |||
Разработка компакт-диска с материалами финалистов и победителей IV Городского конкурса проектов уроков с использованием информационно-коммуникационных технологий «Мастерская мультимедийных уроков» | Апрель – июнь 2012 г. | Разработка материалов на электронных носителях, передача в фонд медиатеки МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | |
Разработка компакт-диска с материалами финалистов и победителей Городского конкурса методических разработок родительских собраний | Март – апрель 2012 г. | Разработка материалов на электронных носителях, передача в фонд медиатеки МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | |
4.3. Издание информационно-методических, учебно-методических, справочных материалов, программ, методических разработок сотрудников МУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»: | |||
. Индивидуализация обучения и воспитания учащихся в условиях компетентностного подхода к образованию. Часть II. | Выпуск научно-методического пособия | ||
Подготовка диагностических материалов для изучения эффективности внеурочной деятельности младших школьников | Сентябрь-ноябрь 2011 г. | Методические рекомендации по использованию диагностических материалов для оценки эффективности внеурочной деятельности младших школьников | |
. Что такое мастер-класс? | Январь-март 2012 г. | Выпуск методического пособия | |
5. Образовательная деятельность учреждения | |||
5.1. Изучение и анализ образовательных потребностей педагогических и руководящих работников системы образования города | |||
Подготовка и распространение информационных материалов об образовательных программах учреждения, реализуемых для педагогических и руководящих работников города в учебном году | Сентябрь 2011 - апрель 2012 | Информирование педагогов об образовательных услугах учреждения | |
Изучение образовательных потребностей педагогов учреждений системы образования города | В течение периода | Изучение спроса на образовательные программы | |
Анкетирование слушателей образовательных программ учреждения по качеству образовательных услуг | В течение периода реализации программ | Внешняя оценка качества образовательной деятельности | |
5.2. Организация и проведение семинаров (в т. ч. постоянно действующих) по актуальным педагогическим проблемам (кроме реализации дополнительных профессиональных образовательных программ) | |||
5.2.1. В т. ч. на бюджетной основе: | |||
Практико-ориентированные семинары для заведующих и библиотекарей школьных библиотек, руководителей библиотечных информационных центров образовательных учреждений, методистов районных ИМЦ по теме «Организация деятельности школьных библиотек в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования» (7 часов) для всех районов города | Ноябрь-декабрь 2011 | Повышение уровня профессиональной компетентности работников школьных библиотек по актуальным вопросам образования | |
Постоянно действующий семинар для педагогов дошкольных образовательных учреждений г. Екатеринбурга «Психолого-педагогическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса в ДОУ» (27 часов) в соответствии с планом семинара (Приложение) | Сентябрь 2011 г.- май 2012 г. 1 раз в месяц по вторникам | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования | |
Семинар-практикум для учителей предметов художественно-эстетического цикла «Освоение учащимися языка изобразительного искусства в художественно-игровой деятельности» (10 часов), , канд. пед. наук, УрГПУ | В соответствии с планом ГПА учителей художественно-эстетического цикла | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования | |
Семинар –практикум для учителей математики по вопросам ЕГЭ (геометрия), , к. п.н., УрГПУ | Сентябрь 2011 |
Руководитель ГПА учителей математики | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
Семинар-практикум для учителей начальных классов «Современные подходы к формированию информационной и читательской компетентности младших школьников (с учетом требований ФГОС второго поколения)» (12 часов), , канд. пед. наук, УрГПУ | В соответствии с планом ГПА учителей начальных классов |
Руководитель ГПА учителей начальных классов | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
Семинар-практикум «Организация проектной деятельности учащихся в процессе обучения технологии» (6 часов), , УрГПУ | Октябрь 2011 | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования | |
Тематические семинары в рамках деятельности Городских педагогических Ассоциаций (согласно планов деятельности Городских педагогических Ассоциаций) | В течение периода |
Руководители ГПА | Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов по актуальным вопросам образования |
5.3. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ на бюджетной основе (по накопительной системе)По окончании обучения выдается документ (72-100 ч. – удостоверение, 100-500 ч – свидетельство) по форме, разработанной в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» в соответствии с годовым планом-графиком (лицензия Министерства общего и профессионального образования Свердловской области на право ведения образовательной деятельности № 000 от 01.01.2001) | |||
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Основы организации методической работы» для руководителей ШМО, РМО, методистов ИМЦ районов (72 часа): · Учебный модуль «Самоанализ и самопрезентация деятельности педагога при участии в конкурсе профессионального мастерства» (42 часа) | В течение периода по заявкам | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам | |
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Инновационное использование информационных технологий и современных средств коммуникации в образовании» - базовый уровень – Вариативный модуль № 2 «Использование интерактивной доски в образовательном процессе» (36 часов) для членов Городских Ассоциаций учителей географии и зам. директоров по воспитательной работе | Сентябрь-ноябрь 2011 2 группы | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам | |
5.4. Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ на внебюджетной основе (платные дополнительные образовательные услуги) по накопительной системеПо окончании обучения выдается документ (18-36 ч. – сертификат об окончании обучения по модулю, 72-100 ч. – удостоверение о повышении квалификации, 100-500 ч – свидетельство о повышении квалификации) по форме, разработанной в МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | |||
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Инновационное использование информационных технологий и современных средств коммуникации в образовании»
| В течение периода по заявкам РОО и ОУ | Повышение квалификации педагогических работников по использованию ИКТ в образовательном процессе | |
| В течение периода по заявкам РОО и ОУ | Повышение квалификации педагогических работников по использованию ИКТ в образовательном процессе | |
| В течение периода по заявкам РОО и ОУ | Повышение квалификации педагогических работников по использованию ИКТ в образовательном процессе | |
| 2 полугодие по заявкам РОО и ОУ | ||
| В течение периода по заявкам РОО и ОУ | ||
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Обобщённая модель эффективной образовательной деятельности школы как научная основа практической реализации целей компетентностного подхода в образовании»: · Модуль «Как организовать образовательный процесс в начальной школе (в условиях введения ФГОС второго поколения)» (18 часов) · Модуль «Как организовать внеурочную деятельность школьников (в условиях введения ФГОС второго поколения)» (18 часов) · Модуль «Как конструировать учебное занятие в начальной школе (в условиях введения ФГОС второго поколения)» (18 часов) · Модуль «Как формировать универсальные учебные действия в начальной школе (в условиях введения ФГОС второго поколения)» (18 часов) · Модуль «Как разработать информационную образовательную среду школы муниципального образования «город Екатеринбург» (36 часов) · Модуль «ТРИЗ – РТВ – технологии» (24 часа) | В течение периода по заявкам РОО и ОУ | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам, вопросам внедрения ФГОС | |
· Модуль «Преемственность ДОУ и школы в условиях введения Федерального Государственного образовательного стандарта второго поколения» (36 часов) · Модуль «Современный ребенок в образовании: взаимодействие с педагогом» (36 часов) | В течение периода по заявкам РОО, ОУ и ДОУ | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам, вопросам внедрения ФГОС | |
| Январь - май 2012 г. по заявкам РОО и ОУ | Повышение квалификации | |
| Повышение квалификации | ||
· Модуль «Как родитель может помочь своему ребенку учиться лучше в начальной школе» (9 часов) | Организация эффективной совместной деятельности педагогов и родителей учащихся | ||
· Модуль «Задачный подход в развитии ключевых компетенций учащихся и педагогов» (15 часов); | Повышение квалификации педагогов и руководителей ОУ | ||
| Повышение квалификации педагогов и руководителей ОУ | ||
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Основы компьютерной графики и дизайна» (72 часа) | В течение периода по заявкам | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам | |
Дополнительная профессиональная образовательная программа «Основы организации методической работы» (72 часа)
| В течение периода по заявкам | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам | |
Разработка нормативных документов и внедрение накопительной системы повышения квалификации учреждения | Сентябрь-декабрь 2011 | Начальник учебного отдела | Повышение качества организации и доступности образовательных услуг учреждения |
6. Мониторинг в системе образования города, в т. ч. мониторинг качества образования | |||
6.1. Разработка нормативно-правового обеспечения системы мониторинга качества образования в муниципальном образовании «город Екатеринбург» | |||
Экспериментальная апробация системы критериев и показателей муниципальной системы оценки качества образования для МОУ, МДОУ и МОУ ДОД | В течение периода (по особому | Результаты апробации, улучшение системы показателей, выработка рекомендаций по коррекции системы показателей | |
6.2. Разработка инструментария, организация и проведение социологических исследований | |||
Разработка анкет социологического опроса для изучения степени удовлетворенности субъектов МДОУ (педагогов и родителей детей) качеством собственной профессиональной деятельности и качеством предоставляемых образовательных услуг | Тексты анкет социологического | ||
Разработка анкет социологического опроса для изучения степени удовлетворенности субъектов МОУ ДОД (учащихся 5-11 классов, педагогов и родителей детей) качеством образования, качеством собственной профессиональной деятельности и качеством предоставляемых образовательных услуг | Тексты анкет социологического | ||
Подготовка и проведение социологических исследований степени удовлетворенности субъектов муниципальной системы образования образовательными услугами, предоставляемыми муниципальными образовательными учреждениями (в рамках апробации системы показателей МСОКО) | Аналитический отчет по итогам исследований | ||
Анкетирование слушателей курсов ПК (входное и итоговое) | В течение периода | Изучение спроса на образовательные услуги и внешняя оценка качества образовательной деятельности учреждения | |
Анкетирование «Изучение профессиональных потребностей педагогов города» | Сентябрь 2010 г. – апрель 2011 г. | , руководители ГПА | Аналитическая справка по результатам анкетирования |
Анкетирование «Выявление профессиональных затруднений молодых педагогов» | Сентябрь 2011 г. – апрель 2012 г. | Аналитическая справка по результатам анкетирования | |
Анкетирование слушателей постоянно-действующих семинаров Городских педагогических ассоциаций | В течение периода |
Руководители ГПА | Аналитические справки по итогам работы семинаров |
Анкетирование педагогов по итогам различных методических мероприятий ГПА | В течение периода | Руководители ГПА | Аналитические отчеты руководителей ГПА за 1, 2 полугодия |
6.3. Организационное и аналитическое сопровождение подготовки и проведения ГКР | |||
Заполнение базы данных ГКР в новом программном продукте по физике, по русскому языку, по математике для 11-х классов, по русскому языку для 9-х классов | Готовая база данных | ||
Анализ результатов ГКР | Отчет о результатах анализа ГКР | ||
Заполнение базы данных Демо-версии ГКР | Готовая база данных. Отчет о результатах анализа ГКР | ||
6.4. Техническое сопровождение информационно-методической деятельности, создание и ведение баз данных | |||
Создание Базы данных педагогов – членов Городских педагогических Ассоциаций | В течение периода |
Руководители ГПА | Пополнение и актуализация Базы данных |
Создание Базы данных по участию педагогов в методических мероприятиях Городских педагогических Ассоциаций | В течение периода |
Руководители ГПА | Пополнение и актуализация Базы данных |
Создание Базы данных участников конкурсов профессионального мастерства | В течение периода | Пополнение и актуализация Базы данных | |
Создание Базы данных молодых педагогов | В течение периода | Пополнение и актуализация Базы данных | |
6.5. Представление результатов мониторинга (в т. ч. издание информационно-аналитических материалов) | |||
Сбор и обработка результатов ГКР | Январь – апрель 2011 г. | Материалы для аналитической справки ГорУО | |
Сбор и обработка данных экспериментальной апробации системы критериев и показателей МСОКО | В течение периода (по особому графику) | Материалы для аналитической справки | |
7.Мероприятия по организации внешнего взаимодействия учреждения с ИМЦ районов, органами управления образования, учреждениями образования, науки, культуры и пр. | |||
7.1. Мероприятия Управления образования | |||
Разработка презентационного сопровождения докладов начальника Управления образования Администрации г. Екатеринбурга по запросам, в т. ч.: | Обеспечено информационное, | ||
– на Августовском совещании педагогических и руководящих работников муниципальных образовательных учреждений города Екатеринбурга; | Август 2011 | ||
– на XVII городских открытых Педагогических чтениях по теме: «Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Екатеринбурга» | Октябрь-ноябрь 2011 г. | ||
Организация взаимодействия ГПА с вузами, учреждениями образования, науки, культуры | В течение периода |
Руководители ГПА | Научно-методическая, организационная поддержка деятельности ГПА |
7.2. Взаимодействие с ИМЦ районов | |||
Организация деятельности проблемных групп директоров ИМЦ | В течение периода | , | Развитие механизмов сотрудничества субъектов муниципальной системы методической поддержки педагогов |
Организация выездов сотрудников МУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» в районные ИМЦ на заседания РМО | В течение периода | , Руководители ГПА | Развитие механизмов сотрудничества субъектов муниципальной системы методической поддержки педагогов |
Организация семинаров по актуальным педагогическим проблемам по заявкам ОУ | В течение периода | Начальник учебного отдела | Повышение квалификации педагогических работников по актуальным педагогическим и методическим проблемам |
Подготовка информации об участии педагогов в городских конкурсах профессионального мастерства (по районам) | В течение периода | Аналитическая справка по запросам РОО, ИМЦ районов | |
Взаимодействие в рамках организации общегородских мероприятий (конкурсы профессионального мастерства, конференции, публикация сборников по плану ГорУО и ЕДУ) | В течение периода | Решение организационных вопросов в процессе подготовки и проведения мероприятий | |
Организация и проведение совместных методических мероприятий Городских педагогических Ассоциаций и районных методических объединений педагогов | В течение периода в соответствии с планами деятельности ГПА и РМО | , | Развитие механизмов сотрудничества субъектов муниципальной системы методической поддержки педагогов |
7.3. Взаимодействие с учреждениями культуры | |||
Информирование педагогов города об образовательных возможностях музеев города (образовательные программы, выставки, экспозиции) | В течение периода через телефонограммы | , руководители ГПА | Развитие системы информирования педагогов об образовательных возможностях учреждений культуры |
Организация экскурсий молодых педагогов в учреждения культуры, музеи | В течение периода по плану работы с молодыми педагогами | , | Развитие системы информирования педагогов об образовательных возможностях учреждений культуры |
7.4. Взаимодействие с издательствами учебно-методической литературы, коммерческими организациями | |||
Организация сотрудничества с издательствами учебно-методической литературы (Просвещение, Русское слово, Мнемозина, Дрофа, Вентана-Граф, Макмиллан и пр.), книготорговыми организациями (ТЦ «Люмна»): организация встреч с авторами УМК, презентации УМК методистами издательств, сопровождение методических мероприятий ГПА в соответствии с планами совместной деятельности (Приложение) | В течение периода | , руководители ГПА | Повышение качества проведения мероприятий учреждения и ГПА |
Сотрудничество в рамках выставочной деятельности с издательствами учебно-методической литературы издательств «Просвещение», «Легион», «Вако» и торговым центром «Люмна» | В течение периода | Выставки учебных изданий Знакомство педагогов городской системы образования с новыми учебными изданиям | |
7.5. Взаимодействие с ВУЗами | |||
Организация научно-методических семинаров по актуальным педагогическим проблемам с участием преподавателей ВУЗов города | В течение периода |
| Научно-методическая поддержка деятельности ГПА |
Конкурс методических разработок Всероссийского урока чтения (УрГПУ) | Сентябрь 2011 г. | Руководитель ГПА учителей русского языка и литературы | Повышение качества проведения мероприятий учреждения и ГПА |
III Городской Форум учителей обществознания «Правовое образование в современной школе» (Гуманитарный университет) | 27.10.2011 | Руководитель ГПА учителей истории, обществознания и права | Повышение качества проведения мероприятий учреждения и ГПА |
8. Информирование педагогической общественности о деятельности учреждения: передача информации на сайт, стенды, телефонограммы, информационные письма, подготовка раздаточных материалов, выставочная деятельность | |||
8.1. Представление информации о деятельности учреждения, Городских педагогических Ассоциаций (в т. ч. телефонограмм) на сайте учреждения: http://www. ***** | Раздел «Телефонограммы» - еженедельно в пятницу на предстоящую неделю. Прочие разделы сайта – ежедневно по мере поступления информации | Все отделы | Своевременная и достоверная информация о мероприятиях учреждения и ГПА |
8.2. Представление информации о мероприятиях учреждения, мероприятиях Городских педагогических Ассоциаций в информационных письмах учреждения (в т. ч. положения о конкурсах профессионального мастерства), их передача через Управление образования Администрации г. Екатеринбурга в районы | По мере поступления информации в соответствии с графиком мероприятий | Все отделы | Своевременная и достоверная информация о мероприятиях учреждения и ГПА |
8.3. Представление информации о мероприятиях учреждения, мероприятиях Городских педагогических Ассоциаций в информационных письмах и распоряжениях Управления образования Администрации г. Екатеринбурга | Еженедельно по мере поступления информации о мероприятиях | Все отделы | Своевременная и достоверная информация о мероприятиях учреждения и ГПА |
8.4. Представление телефонограмм о мероприятиях, организуемых учреждением и Городскими педагогическими Ассоциациями, к размещению в телефонограммах ГорУО | Еженедельно по пятницам в течение периода | Своевременная и достоверная информация о мероприятиях учреждения и ГПА | |
8.5. Обновление информации о деятельности учреждения, Городских педагогических Ассоциаций на выставочных стендах в помещениях учреждения | 1 раз в месяц в течение периода | Своевременная и достоверная информация о мероприятиях учреждения и ГПА | |
8.6. Выпуск периодического издания «Вестник Дома Учителя» (электронный вариант на сайте учреждения) План выпуска издания представлен в Приложении | 8 номеров в течение периода | , руководители ГПА | Своевременная и достоверная информация о мероприятиях учреждения и ГПА |
8.7. Разработка и распространение рекламных листов/буклетов об образовательных услугах, реализуемых учебным отделом учреждения | В течение периода | ||
8.8. Разработка и распространение рекламных листов/буклетов для всех категорий педагогических и руководящих работников о мероприятиях МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | В течение периода | Развитие системы информирования педагогов о деятельности учреждения | |
8.9. Проведение Дня открытых дверей МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» для педагогических и руководящих работников системы образования г. Екатеринбурга | Февраль 2012 | Развитие системы информирования педагогов о деятельности учреждения | |
9. Предоставление платных услуг (кроме реализации дополнительных профессиональных образовательных программ и проведения семинаров на внебюджетной основе, издательской деятельности) | |||
9.1. Копирование материалов из фонда читального зала по запросам пользователей | По графику работы читального зала | Предоставление информации в удобной для пользователей форме | |
9.2. Подготовка выборки библиографических записей из электронного каталога по запросам МОУ | По запросам МОУ | Подготовка файлов в формате (MRC) | |
10. Информация о повышении квалификации сотрудников, их профессионально-значимых достижениях | |||
10.1. Участие в конкурсах профессионального мастерства, обучение на курсах повышения квалификации | |||
Повышение квалификации методистов учреждения по дополнительным профессиональным образовательным программам учреждения в соответствии с планом образовательной деятельности учреждения, в т. ч.: | В течение периода | Повышение квалификации | |
Обучение сотрудников на курсах повышения квалификации УрФУ по образовательной программе «Освоение свободного программного обеспечения» (72 часа) | 22.10.2011-12.11.2011 | Повышение квалификации | |
Обучение сотрудников на курсах повышения квалификации ИРО по образовательной программе «Подготовка работников образования к участию в конкурсах профессионального мастерства на муниципальном, региональном и федеральном уровнях» (72 часа). | 14.11-19.11.2011 | Повышение квалификации | |
10.2. Участие в работе экспертных комиссий (жюри) городских конкурсов | |||
Городской конкурс «Учитель года»- 2011 | Июнь-ноябрь 2011 г. | Повышение квалификации | |
Городской конкурс «Молодой педагог» - 2011 | Октябрь-декабрь 2011 г. |
Руководители ГПА | Повышение квалификации |
Смотр-конкурс кабинетов естественно-научного цикла (физика, химия, биология, география) | Сентябрь - декабрь 2011 | Руководители ГПА | Повышение квалификации |
Городской конкурс проектов уроков с использованием информационно-коммуникационных технологий «Мастерская мультимедийных уроков» | Декабрь 2011 г. – март 2012 г. |
Руководители ГПА | Повышение квалификации |
Городской конкурс «Профессионализм – Творчество - Успех» - 2012 | Январь-март 2012 г. | Повышение квалификации | |
Городской Конкурс «Есть идея!» | Февраль – апрель 2012 г. |
Руководитель ГПА | Повышение квалификации |
Городской конкурс сайтов общеобразовательных учреждений | Сентябрь-декабрь 2011 | Повышение квалификации | |
10.3. Публикации | |||
Подготовка статей и участие в XVII городских открытых Педагогических чтений по теме: «Инновационная направленность обучения и воспитания в системе образования Екатеринбурга» | Август - ноябрь 2011 г. | Публикации в сборнике Педчтений | |
11. Взаимодействие отделов МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя» | |||
Работа по индексированию изданий, подготавливаемых и выходящих в учреждении | В течение периода | Соответствие изданий требованиям ГОСТ | |
Подготовка списков методических изданий фонда читального зала для мероприятий ГПА, обзоров, электронных презентаций и выставок методической литературы | В течение периода | Информационно-библиографическое сопровождение мероприятий ГПА | |
Проведение праздников для сотрудников, выездных мероприятий | В течение периода | Развитие корпоративной культуры учреждения | |
Приложение
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
