РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНКУЛЬТУРЫ РОССИИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
«Дирижирование»
Учебно-методический комплекс
для студентов, обучающихся по направлению
070102 «Инструментальное исполнительство»
специализация 070102.04 «Инструменты народного оркестра»
(среднее профессиональное образование)
Содержание
Пояснительная записка………………………………………………………….. 3
Цель и задачи курса……………….………………………………………………..3
Учебно-тематический план………………………………………………………. 3
Содержание курса………………………………………………………………… 5
Формы контроля. Требования к зачетам и экзаменам………………………….. 5
Методические рекомендации……………………………………………………. 5
Дирижирование в классе по клавиру…………………………………………….. 7
Дирижирование в классе по партитуре – подготовка к практической деятельности………………………………………………………………………. 7
Репертуарный список…………………………………………………………….. 7
Библиографический список……...………………………………………………...11
Пояснительная записка
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Дирижирование» составлен в соответствии с требованиями Государственного стандарта среднего профессионального образования и Государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки по специальности «Инструментальное исполнительство» «Инструменты народного оркестра» (повышенный уровень среднего профессионального образования). В основу учебно-методического комплекса положена примерная программа по дисциплине «Дирижирование» - М, 2000.
Предмет «Дирижирование» в среднем специальном учебном заведении является важной составной частью профессиональной подготовки студентов. При изучении данной дисциплины расширяется музыкальный кругозор студента, воспитывается художественный вкус, вырабатываются профессиональные критерии оценки музыкальных явлений. Предмет «Дирижирование» призван сформировать у студента представление о дирижировании как особом виде художественной деятельности. Прохождение дисциплины имеет целью изучение основ дирижерской техники и приобретение практических навыков проведения репетиций с оркестром. При прохождении курса осуществляется подготовка студента к будущей профессиональной деятельности в качестве руководителя самодеятельного народного оркестра и ансамбля народных инструментов в детских музыкальных школах.
Цель курса - дать и развить у студентов основы дирижерской техники, сформировать практические навыки работы с творческим коллективом.
Задачи курса:
1. Знакомство студента с основными требованиями, необходимыми для его деятельности как дирижера;
2. Изучение основ дирижерской техники;
3. Изучение основ методики репетиционной работы с оркестром;
4. Знакомство с произведениями, связанными с будущей практической деятельностью.
При формировании специалиста педагог должен учитывать триединство функций педагогического процесса: обучающей, развивающей, воспитывающей.
Обучающая функция – реализуется в процессе обучения, идет наполнение знаний и умений.
Развивающая функция – приобретение навыков работы с оркестром, развитие артистизма, чувства сцены.
Воспитывающая функция носит социальный характер. Воспитываются и развиваются волевые качества, необходимые для дирижера. У студента появляется самодостаточность относительно профессии, сознательное отношение к ней и любовь к своему делу.
Учебно-тематический план
Курс. | Семестры | Наименование темы | Кол-во часов |
III курс | 5 и 6 семестры | 1. Теоретический материал из истории дирижирования (Смысл дирижерской профессии, выдающиеся дирижеры Росси и зарубежные дирижеры, ведущие оркестры РФ и зарубежья). 2. Подготовка дирижерского аппарата – серия подготовительных упражнений. 3. Дирижерские схемы. 4. Виды ауфтактов. 5. Вступление на различные доли такта. 6. Снятие. 7. Сложные размеры. 8. Знакомство с партитурой и дирижирование по партитуре с дирижерской палочкой | 36 часов |
IV курс. | 7 и 8 семестры | 1. Продолжение изучения партитуры. 2. Дирижирование по партитуре (для народного оркестра, для симфонического оркестра). 3. Изучение схемы «на раз» (однодольная). 4. Навыки дирижирования аккомпанемента. 5. Изучение и дирижирование произведений крупной формы. 6. Закрепление практических навыков (дирижерская практика). | 35 часов |
Всего: | 71 час. |
Максимальная нагрузка – 91 час, в том числе: 71 час – обязательная работа, 20 часов – самостоятельная работа студента.
Содержание курса
Тема 1. Введение.
Профессия дирижера: краткая история развития дирижерского искусства. Выдающиеся дирижеры прошлого и современности. Сущность процесса дирижирования и исполнительский труд дирижера. Общекультурный и музыкальный кругозор дирижера. Основная задача дирижера – раскрытие идейно-эмоционального содержания произведения в процессе исполнения.
Тема 2. Элементарные основы дирижерской техники.
Постановка дирижерского аппарата. Основные схемы дирижирования. Анализ строения дирижерского жеста. Дирижерский жест и – характер музыки, динамика, ритмический рисунок. Дробление долей, затакт, ферматы, паузы, снятие звучания. Виды ауфтактов: начальный, полный, неполный, задержанный, обращенный и т. д. Показ вступлений голосов. Роль самостоятельных движений рук при дирижировании. Дирижирование сложно-смешанных размеров. Метрономические обозначения.
Тема 3. Дирижирование в классе по клавиру.
Музыкальное содержание произведения. Краткие сведения об авторе. Понятие стиля и жанра исполняемого произведения. Музыкальные средства выразительности. Дирижирование произведения по клавиру в соответствии с индивидуальным планом студента. Совершенствование техники дирижирования.
Тема 4. Дирижирование в классе по партитуре.
Воплощение композитором художественного замысла в партитуре. Главные элементы фактуры: мелодия, гармония, контрапункты, педаль. Дирижирование произведениями разных жанров по партитуре. Совершенствование техники дирижирования. Изучение основ методики репетиционной работы с оркестром. План и методика проведения предстоящей репетиции изучаемого произведения.
Тема 5. Репетиционная работа с оркестром.
Составление плана проведения репетиции с оркестром. Ознакомление коллектива оркестра с произведением. Работа над преодолением технических трудностей. Словесные пояснения и замечания дирижера в процессе репетиции. Работа над строем и ансамблем. Исполнение произведений в концерте.
Самостоятельная работа студента предусматривает следующие формы:
1. Чтение и изучение рекомендуемой методической литературы.
2. Работа над произведением: изучение текста, анализ партитуры, определение кульминации, умение сольфеджировать мелодию, умение играть мелодические линии на фортепиано, составление плана репетиции и т. д.
Формы контроля. Требования к зачетам и экзаменам.
Контроль над работой студента осуществляется в форме экзаменов, зачетов, контрольных уроков. Учитывается: готовность к каждому уроку, оценки академических концертов и экзаменов, оценка по дирижерской практике.
5 семестр – декабрь – зачет. Исполнение 3-х произведений на различные дирижерские схемы 2/4; 3/4; 4/4.
6 семестр – март – академический концерт. Исполнение пьесы на сложный размер.
6 семестр – июнь – экзамен. Исполнение 2-х разнохарактерных произведения, одно из них – партитура.
7 семестр – октябрь – академический концерт. Исполнение произведения на схему «раз»- однодольное.
7 семестр – декабрь – зачет. Исполнение 2-х разнохарактерных произведения, одно из них – партитура.
8 семестр – январь, февраль – дирижерская практика. Для работы с оркестром выносится одно произведение (собственная инструментовка).
8 семестр – май – экзамен. Исполнение одного произведения крупной формы.
Использование дирижерской палочки обязательно с 6 семестра. Все экзамены и зачеты проводятся в присутствии комиссии, в которую входят преподаватели ведущие дирижирование. По результатам выступления студенту ставится оценка, отражающая степень освоения материала и умение применять полученные знания на практике.
Методические рекомендации для преподавателя
Индивидуальные занятия с учащимися следует начинать с теоретического материала из истории дирижирования. Разговор о смысле и задачах профессии, беседа о ведущих дирижерах и оркестрах РФ и зарубежья, рекомендовать прочитать учебную литературу.
Следующий этап – постановка дирижерского аппарата. Основные условия – мышечная свобода, понятие ощущения веса руки, ощущение отдельных частей руки (плечо, предплечье, кисть). Наиболее частые недостатки: поднятые плечи, растопыренные локти, скованность кисти. Преподаватель должен подобрать серию упражнений и постоянно контролировать мануальные действия учащегося. Необходимо развивать пластику движений, их разнообразие для яркой передачи характера исполняемых произведений. Особое внимание уделить кисти – основному выразителю дирижерского замысла.
Работа над ауфтактом – основа основ дирижера, от его точности и ясности будет зависеть конечный результат.
Ауфтакт – подготовка звучания, дыхание. Ауфтакт дает емкое представление о темпе, ритме, динамике, артикуляции и штрихе. Особое внимание педагог должен уделить теме: отражение, междольный ауфтакт, как определяющие для выполнения точных метроритмических задач. Дирижерские схемы следует изучить со схемы 4/4, 3/4, 2/4 и на «раз». Ведущая роль «отражения» в схеме на «раз». Изучение схем следует подкреплять музыкальными примерами.
При изучении вступлений на различные доли такта учащийся должен сам подобрать музыкальные примеры, можно включить и песенный репертуар.
Неполный ауфтакт – одна из сложных тем. Следует сравнить полный и неполный ауфтакты. Разная амплитуда дыхания. Полный ауфтакт ведет звучание непосредственно в долю, а при неполном ауфтакте фиксируется точка – доля, после которой идет звучание. Нельзя «поймать» звучание на слабую долю, доля – ориентир, после которой идет звучание играемого музыкального материала.
Независимость рук. Подчиняясь одной цели, обе руки дирижера одновременно выполняют различные технические задачи при показе динамики, штрихов, различных голосов. Такое дирижирование дает возможность дирижеру наиболее полно раскрыть исполнительский замысел и быть в хорошем контакте с оркестром.
Основная задача дирижирования в классе – в процессе работы с учащимся привить навыки работы с оркестром:
1. Развитие воображение.
2. Волевые качества, умение управлять, донести свое понимание музыки до оркестра и добиться воплощения замысла.
3. Умение создать звуковой образ произведения и услышать его.
4. Воспитание предслышания – важнейшее качество дирижера.
Дирижирование в классе по клавиру
При изучении произведений по клавиру необходимо развивать оркестровое мышление учащегося, следует мысленно инструментовать произведение, сделав карандашные пометки в клавире. Это дает возможность управлять воображаемым оркестром. Для привития навыков аккомпанемента требуется включение в репертуар романсов для голоса, арий из опер, инструментальных пьес с солистом. Желательно привлекать солистов вокалистов и инструменталистов.
Так же необходимо изучение тонального плана, определение формы, сольфеджирование, игра основных мелодических линий на инструменте с целью их изучения, разбор фактуры, стиль и жанр произведения, сведения об авторе и эпохе.
Дирижерская техника – средство осмысления художественного содержания произведения. Дирижерский жест – ведение ощущение звука, «оперирование» звуком.
Дирижирование в классе по партитуре – подготовка к практической деятельности
Работа с партитурой требует слухового и зрительного анализа произведений, что дает возможность точно определить вступление отдельных голосов, движение мелодических и гармонических голосов, изменение темпов, смену размеров, выявление элементов фактуры, тембровые краски.
В результате работы над партитурой в классе, учащийся составляет свое понимание произведения, проверяя все на оркестровом звучании.
Допускать учащегося к работе с оркестром можно лишь тогда, когда проведена большая подготовительная работа над произведениями: сформировано представление точных художественных и технических задач, точный исполнительский план. Так же необходим горизонтальный и вертикальный анализ партитуры, анализ фактуры и мелодической линии, анализ формы изучаемого произведения. Необходимо определить стиль, эпоху, состав оркестра, кульминации, тембровую окраску произведения, дирижерские задачи и принципы их воплощения, изучить и проанализировать основы методики репетиционной работы с оркестром. Работа над партитурой в классе – модель репетиции с оркестром.
Заключение
Таким образом, воспитание дирижера требует большой концентрации сил, знаний, таланта от ведущего педагога, а от учащегося серьезных занятий не только в классе дирижирования, но и по следующим предметам специального цикла, которые непосредственно связаны с дирижерской профессией: сольфеджио, гармония, инструментовка, чтение партитур, фортепиано, инструментоведение.
Репертуарный список
Клавиры:
Альбенис, И. Восточная Кордова [Ноты] / И. Альбенис. − Москва : Музгиз,1982.
Бетховен, Л. Экосезы [Ноты] / Л. Бетховен. − Москва : Музыка, 1980.
Бетховен, Л. Сонаты для фортепиано [Ноты] / Л. Бетховен. − Санкт-Петербург : Лань, 2004.
Бизе, Ж. Кармен [Ноты] : (избранные отрывки) : переложение для фортепиано И. Шпиллера/ Ж. Бизе. − Москва : Музыка, 1979.
Бизе, Ж. Сюита «Арлезианка» [Ноты] / Ж. Бизе. − Москва : МузГиз, 1960.
Бородин, А. «Князь Игорь» [Ноты] : облегченное переложение для фортепиано С. Павлинского/ А. Бородин. − Москва : МузГиз, 1950.
Будашкин, Н. Анданте из «Лирической сюиты» [Ноты] / Н. Будашкин. − Хрестоматия по дирижированию оркестрами русских народных инструментов. − Москва : Музыка, 1970. − Вып.3.
Будашкин, Н. Вторая рапсодия [Ноты] / Н. Будашкин. − Хрестоматия по дирижированию оркестрами русских народных инструментов. − Москва : Музыка, 1970. − Вып.3.
Брамс, И. Венгерские танцы [Ноты] / И. Брамс. − Москва : Музыка, 1970.
Гайдн, И. Сонаты [Ноты] : (для фортепиано) : / И. Гайдн. − Будапешт, 1973.
Гайдн, И. Легкие сонаты для фортепиано [Ноты] / И. Гайдн. − Москва : Музыка, 1976.
Глинка, М. Избранные пьесы для фортепиано [Ноты] / М. Глинка ; [составитель и редактор Натансон]. − Москва : Музыка,1966.
Глинка, М. «Руслан и Людмила» [Ноты] : (для фортепиано) : избранные отрывки из оперы/ М. Глинка. − Москва : Музыка, 1980.
Глинка, М. Романс Антониды [Ноты] : из оперы «Иван Сусанин» / М. Глинка. − Москва : Музыка, 1987.
Глинка, М. Вальс из оперы «Иван Сусанин» [Ноты] / М. Глинка. − Москва : Музыка, 1987.
Гранадос, М. Испанские танцы [Ноты] / М. Гранадос. − Л.: Музыка, 1975.
Григ, Э. Лирические пьесы [Ноты] / Э. Григ. − Москва : МузГиз, 1962.
Григ, Э. Норвежские танцы [Ноты] / Э. Григ. − Москва : Музыка, 1988.
Григ, Э. Две сюиты из музыки к драме Г. Ибсена «Пер Гюнт» [Ноты] / Э. Григ. − Будапешт : Музыка, 1977.
Гуно, Ш. Увертюра к опере «Фауст» [Ноты] / Ш. Гуно. − Москва : Музыка, 1976.
Дворжак, А. Славянские танцы [Ноты] : (переложение для фортепиано) : /А. Дворжак. − Ленинград : Музыка, 1984.
Золотая лира [Ноты] / Альбом классической и современной популярной музыки для фортепиано. Т.1. − Москва : Советский композитор, 1987.
Золотая лира [Ноты] / Альбом классической и современной популярной музыки для фортепиано. Т.2. − Москва : Советский композитор, 1988.
Кулау, Ф. Сонатины [Ноты] / Ф. Кулау. − Москва : Музыка, 1978.
Лира [Ноты] / Классическая и современная музыка для фортепиано. Т.1. − Москва : Советский Композитор, 1963.
Лира [Ноты] / Классическая и современная музыка для фортепиано. Т.2. − Москва : Советский Композитор, 1963.
Мендельсон, Ф. Песни без слов [Ноты] / Ф. Мендельсон. − Москва : Музыка, 1978.
Моцарт, В. Шесть сонатин [Ноты] / В. Моцарт. − Москва : Музыка, 1991.
Моцарт, В. Сонаты [Ноты] / В. Моцарт ; [редакция Гольденвейзера]. Т.1. − Москва : МузГиз, 1964.
Моцарт, В. Сонаты [Ноты] / В. Моцарт ; [редакция Гольденвейзера]. Т.2. − Москва : МузГиз, 1968.
Моцарт, В. Увертюра к опере «Похищение из Сераля» [Ноты] / В. Моцарт. − Москва : Музыка, 1986.
Моцарт, В. Увертюра к опере «Так поступают женщины» [Ноты] / В. Моцарт. − Москва : Музыка, 1969.
Моцарт, В. Увертюра к опере «Волшебная флейта» [Ноты] / В. Моцарт. − Москва : Музыка, 1971.
Прокофьев, С. «Золушка» [Ноты] : десять пьес из балета : / С. Прокофьев. − Москва : Музыка, 1986.
Прокофьев, С. «Петя и Волк» [Ноты] / С. Прокофьев. − Москва : Советский Композитор, 1985.
Рахманинов, С. Итальянская полька [Ноты] / С. Рахманинов. − Москва : МузГиз, 1960.
Рахманинов, С. Мелодия [Ноты] / С. Рахманинов. − Москва : Музыка, 1981.
Рахманинов, С. Серенада [Ноты] / С. Рахманинов. − Москва : МузГиз, 1957.
Рахманинов, С. Элегия [Ноты] / С. Рахманинов. − Москва : МузГиз, 1957.
Россини, Д. Увертюра к опере «Сорока-воровка» [Ноты] / Д. Россини. − Москва : Музыка, 1977.
Россини, Д. Увертюра к опере «Севильский цирюльник» [Ноты] / Д. Россини. − Москва : Музыка, 1977.
Хачатурян, А. Детский альбом [Ноты] / А. Хачатурян. − Москва : Музыка, 1967.
Хачатурян, А. «Гаянэ» [Ноты] : фрагменты из балета : / А. Хачатурян. − Москва : Советский Композитор, 1962.
Хачатурян, А. «Спартак» [Ноты] : фрагменты из балета : / А. Хачатурян. − Москва : Музыка, 1975.
Чайковский, П. Детский альбом [Ноты] / П. Чайковский. − Москва : Музыка, 1986.
Чайковский, П. Времена года [Ноты] / П. Чайковский. − Москва Музыка, 1985.
Чайковский, П. «Щелкунчик» [Ноты] : фрагменты из балета : / П. Чайковский. − Москва : Музыка, 1999.
Шопен, Ф. Полонезы [Ноты] / Ф. Шопен. − Москва : Музыка, 1976.
Шостакович, Д. Музыка из к\ф «Овод» [Ноты] : (переложение для фортепиано З. Виткинда) : / Д. Шостакович. − Л.: Музыка, 1978.
Шуберт, Ф. Музыкальные моменты [Ноты] / Ф. Шуберт. − Москва : Музыка, 1980.
Шуман, Р. Альбом для юнешества [Ноты] / Р. Шуман. − Ленинград : Музыка, 1984.
Симфонические партитуры;
Бетховен, Л. Симфония №1 C-dur [Ноты] / Л. Бетховен. − Партитура. − Москва : Музыка, 1960.
Бизе, Ж. «Арлезианка» [Ноты] : Музыка к драме Доде : / Ж. Бизе. − Москва : Музыка, 1964.
Гайдн, И. «Лондонские симфонии» [Ноты] / И. Гайдн. − Партитура. − Москва : Музыка, 1976.
Глинка, М. «Арагонская охота» [Ноты] / М. Глинка. − Партитура. − Москва : Музыка, 1974.
Лядов, А. «Кикимора» [Ноты] / А. Лядов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1978.
Мендельсон, Ф. Увертюра «Сон в летнюю ночь» [Ноты] / Ф. Мендельсон. − Партитура. − Москва : Музыка, 1985.
Моцарт, В. Симфония №40 [Ноты] / В. Моцарт. − Партитура. − C. F.Peters : Leipzig.
Прокофьев, С. Сюита «Ромео и Джульетта» [Ноты] / С. Прокофьев. − Партитура. − Москва : Музыка, 1953.
Партитуры для оркестра русских народных инструментов;
Будашкин, Н. «Хороводная и плясовая» [Ноты] : Избранные произведения для оркестра русских народных инструментов ч.1 / Н. Будашкин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1970.
Будашкин, Н. «На ярмарке» [Ноты] : Избранные произведения для оркестра русских народных инструментов ч.2 / Н. Будашкин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972.
Будашкин, Н. «Сказ о Байкале» [Ноты] : Избранные произведения для оркестра русских народных инструментов ч.3 / Н. Будашкин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1976.
Будашкин, Н. Избранные произведения для оркестра русских народных инструментов [Ноты] : часть 1 / Н. Будашкин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1970.
Будашкин, Н. Избранные произведения для оркестра русских народных инструментов [Ноты] : часть 2 / Н. Будашкин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972.
Будашкин, Н. Избранные произведения для оркестра русских народных инструментов [Ноты] : часть 3 / Н. Будашкин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1976.
Василенко, П. Ноктюрн [Ноты] : Хрестоматия по дирижированию ; [составитель Смирнов] / П. Василенко. − Партитура. − Москва : Советский Композитор, 1979. – Вып. 3.
Гнутов, М. Из репертуара государственного оркестра русских народных инструментов им. Осипова [Ноты] / М. Гнутов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1970. – Выпуск 1
Гнутов, М. Из репертуара государственного оркестра русских народных инструментов им. Осипова [Ноты] / М. Гнутов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972. – Выпуск 3
Гнутов, М. Из репертуара государственного оркестра русских народных инструментов им. Осипова [Ноты] / М. Гнутов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1974. – Выпуск 4
Городовская, В. «Фантазия на 2 русские темы» [Ноты ] / В. Городовская. − Партитура. − Москва : Музыка, 1970.
Григ, Э. «Пер Гюнт» [Ноты] / Э. Григ. − Партитура. − Ленинград: МузГиз, 1962.
Дитель, И. «Коробейники» [Ноты] / И. Дитель. − Партитура. − Москва : Музыка, 1970.
Из репертуара Академического оркестра русских народных инструментов Гостелерадио СССР [Ноты] : вып. 1 : . − Партитура. − Москва : Музыка, 1990.
Калинин. Из репертуара Государственного академического оркестра русских народных инструментов им. Осипова [Ноты] / Калинин. − Партитура. − Москва : Музыка, 1989.
Куликов, П. «Липа вековая» [Ноты] / П. Куликов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1971.
Из репертуара Новосибирского радио и телевидения [Ноты]. − Партитура. − Москва : Советский Композитор, 1968.
Мосолов, А. «Вечерний звон» [Ноты] : репертуар оркестра им. Осипова / А. Мосолов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1964.
Моцарт, В. Шесть немецких танцев [Ноты] / В. Моцарт. − Партитура. − Москва : Музыка, 1969.
Мусоргский, М. Гопак из оперы «Сорочинская ярмарка» [Ноты] : пьесы для оркестра русских народных инструментов / М. Мусоргский. − Партитура. − Ленинград : Музыка, 1971.
Мусоргский, М. «Рассвет на Москве реке» [Ноты] : пьесы для оркестра баянов / М. Мусоргский. − Партитура. − Ленинград: Музыка, 1960.
Некрасов. Из репертуара оркестра народных инструментов Всесоюзного радио и телевидения [Ноты] / Некрасов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1977. – Выпуск 7
Некрасов. Из репертуара оркестра народных инструментов Всесоюзного радио и телевидения [Ноты] / Некрасов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1979. – Выпуск 8
Петров. Хрестоматия по дирижированию для оркестра русских народных инструментов [Ноты] : ч.2 / Петров. − Партитура. − Москва : Музыка, 1968.
Пикуль, В. «У калинова моста» [Ноты] : пьесы для самодеятельного оркестра русских народных инструментов / В. Пикуль. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972. – Вып.2
Поздняков. Хрестоматия оркестра русских народных инструментов [Ноты] / Поздняков. − Партитура. − Москва : Советский Композитор, 1985. – Вып. 2.
Пикуль, В. «Все то веточки» [Ноты] : пьесы для самодеятельного оркестра русских народных инструментов / В. Пикуль. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972. – Вып. 2.
Произведения советских композиторов для оркестра русских народных инструментов [Ноты] − Партитура. − Москва : Музыка, 1971. − Вып. 1.
Произведения советских композиторов для оркестра русских народных инструментов [Ноты] − Партитура. − Москва : Музыка, 1972. − Вып. 2.
Произведения советских композиторов для оркестра русских народных инструментов [Ноты] − Партитура. − Москва : Музыка, 1973. − Вып. 3.
Произведения советских композиторов для оркестра русских народных инструментов [Ноты] − Партитура. − Москва : Музыка, 1974. − Вып. 4.
Рахманинов, С. Итальянская полька [Ноты] / С. Рахманинов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1980.
Рахманинов, С. Русская песня [Ноты] : пьесы для оркестра баянов / С. Рахманинов. − Партитура. − Ленинград : Музыка, 1973. – Вып. 3.
Смирнов. Хрестоматия по дирижированию [Ноты] − / Смирнов. − Партитура и клавир. − Москва : Советский Композитор, 1976. − Вып. 1.
Смирнов. Хрестоматия по дирижированию [Ноты] − / Смирнов. − Партитура. − Москва : Советский Композитор, 1979. − Вып. 3.
Смирнов. Хрестоматия по дирижированию [Ноты] − / Смирнов. − Москва : Советский Композитор, 1984. − Вып. 5.
Смирнов. Хрестоматия по дирижированию [Ноты] − / Смирнов. − Москва : Советский Композитор, 1985. − Вып. 6.
Федосеев, В. Из репертуара оркестра народных инструментов Всесоюзного радио и телевидения [Ноты] / В. Федосеев. − Партитура. − Москва : Музыка, 1969. – Выпуск 1.
Федосеев, В. Из репертуара оркестра народных инструментов Всесоюзного радио и телевидения [Ноты] / В. Федосеев. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972. – Выпуск 3.
Федосеев, В. Из репертуара оркестра народных инструментов Всесоюзного радио и телевидения [Ноты] / В. Федосеев. − Партитура. − Москва : Музыка, 1974. – Выпуск 4.
Холминов, А. Вторая сюита [Ноты] / А. Холминов. − Партитура. − Москва : Музыка, 1971.
Холминов, А. «Думка» [Ноты] : Хрестоматия по дирижированию / составитель Смирнов. − Партитура. − Москва : Советский Композитор, 1979. – Вып. 3.
Шишаков, А. «Во горнице» [Ноты] : пьесы для самодеятельного оркестра русских народных инструментов / А. Шишаков. − Партитура. − Москва : Музыка, 1972. – Вып.2
Широков, А. «Валенки» [Ноты] / А. Широков. − Партитура. − Москва : Музыка, 1987.
Библиографический список
1. Гинсбург, Л. «О дирижировании» [Текст] / Л. Гинсбург. − Москва, 1983.
2. Грум. «Об искусстве дирижера» [Текст] / Грум. − Серия искусство №7. − М.1973.
3. Иванов-Радкевич. О воспитании дирижера [Текст] / Иванов - Радкевич.- Москва : Музыка, 1973.
4. Иванов-Радкевич. Пособие для начинающих дирижеров [Текст]. Часть 1 / Иванов-Радкевич. − Москва : Музыка, 1977.
5. Иванов-Радкевич. Техника дирижирования [Текст] / Иванов-Радкевич. − Москва, 1976.
6. Казачков. Дирижерский аппарат и его постановка [Текст] / Казачков. − Москва : Музыка, 1967.
7. Канерштейн. Вопросы дирижирования [Текст] / Канерштейн. − Москва : Музыка, 1972.
8. Караян, Г. «О дирижировании» [Текст] / Герберт Караян. − Москва, 1997
9. Кондрашкин, Н. «О дирижерском прочтении симфоний » [Текст] / Н. Кондрашкин. − Москва : Музыка, 1977.
10. Малько, Н. Основы техники дирижирования [Текст] / Н. Малько. − Москва − Ленинград, 1965.
11. Мусин, И. Техника дирижирования [Текст] / И. Мусин. − Москва, 1967.
12. Мусин, И. «О воспитании дирижера» [Текст] / И. Мусин. − Москва : Музыка, 1987.
13. Мюнш, Ш. «Я дирижер» [Текст] / Ш. Мюнш. − Москва : Музыка, 1982.
14. Пазовский, А. «Записки дирижера» [Текст] / А. Пазовский. − Москва, 1992
15. Ратнер, С. Элементарные основы дирижерской техники [Текст] / С. Ратнер. − Минск, 1961.
16. Федосеев, В. Сборник статей [Текст] / сост. Алексеев. – Москва : Музыка, 1989.
