Весёлые истории про Лену

Весёлые истории

про Лену

Издано в единственном экземпляре,

главная героиня – Лена Селезнёва

*****

2013

Весёлые истории про Лену. СПб, Весёлые истории. 2010 – 188 с. Тираж 1 экз.

Перед Вами уникальная книжка. Мы сочинили весёлые и поучительные истории про Вашу малышку, стараясь охватить и раскрыть темы, актуальные для возраста от 2 до 9 лет. Методика, которая использовалась при написании книги, называется сказкотерапией. Это удивительный по своей эффективности способ легко говорить с ребёнком о важных вещах на языке метафор и ассоциаций. Сказкотерапия даёт возможность заложить в душу ребёнка важные личностные качества: находчивость, честность, отзывчивость, заботливость, любознательность, храбрость, уверенность в себе, ответственность, оптимизм.

Весёлые истории персонализируются под каждого ребёнка. Правообладателем является компания . Полное либо частичное копирование материалов без письменного разрешения правообладателя запрещено и преследуется по закону.

По вопросам сотрудничества обращайтесь по контактам на сайте.

http://*****

© ООО “Сказка”

Любимая дочка, поздравляем тебя с самым солнечным и радостным днём - Днём Рождения!

Яркая звёздочка в доме сверкает,

Радует близких, в восторге друзья!

Бабочкой лёгкой и пёстрой порхает,

Не восхищаться девчушкой нельзя!

Доченька, любим тебя всей душою,

Ты — наше счастье, надежда и свет!

Вырасти доброй, здоровой, большою,

Нежной и ясной, как летний рассвет!

мама Оля и папа Вова.

Оглавление

Как Лена научилась сама одеваться

Росла наша Леночка не по дням, а по часам. Как и полагается волшебному ребёнку в волшебной сказке.

Как все дети, хотела Лена поскорее вырасти. А взрослый человек – это ведь что значит? Думаете, «большой»? А вот и нет! Взрослый – это значит «самостоятельный». Поэтому наша девочка Еленочка много чего умела. И кушала ложкой да вилкой. И игрушки собирать маме помогала. И кружочки с палочками рисовала очень ловко. И цветы на подоконнике из леечки тоже поливала. А вот одеваться сама научилась не сразу.

Бывают, конечно, такие дети, которые и не стараются научиться. Ленятся, наверное. Мамы с бабушками их одевают-обувают. А те только, знай, руки-ноги подставляют да поворачиваются. То вправо, то влево. Сопят и ждут, пока их оденут. А сами уже большие. Это неправильные дети.

Совсем маленькие малыши, конечно, не считаются. Которые ещё под стол пешком ходят, да и то на ходу качаются. А вот если ты постарше да хочешь вырасти победителем – так скорей учись сам всё делать. Взрослых попроси, они тебе обязательно подскажут, покажут да объяснят, что к чему.

А дело было так.

Собралась Леночка с мамой гулять. Проснулась, умылась, зубки почистила, позавтракала. А мама ей и говорит:

– Погода такая хорошая, солнышко светит. Давай-ка на прогулку собираться. Там дети во дворе, гуляют. Твои друзья, Сергей и Алина, с горки катаются. Я их только что из окна видела. Вот тебе, Еленочка, одежда, в которой на улицу пойдёшь. Подожди меня, пожалуйста. Я сейчас причёску сделаю, и будем с тобой учиться одеваться.

И ушла в другую комнату наряжаться.

А тут пират Лене и предложил​:

– Слушай, Леночка! Чего мы будем маму ждать? Давай её удивим! Ты же и сама ведь можешь одеться! Это же пара пустяков! Тебе мама каждый день помогает одеваться. Даже я запомнил​, что как одевается. Хочешь, подскажу?

– Нет, я сама, – отказалась Лена, – мне мама уже много раз помогала. Не надо мне подсказывать.

– Вот и ладно, – улыбнулся пират, – а я пока рядышком посижу.

Разложила Еленочка перед собой вещи, что мама ей для прогулки приготовила. А одежды-то целая куча! Как в ней разобраться? Красные шортики с задним кармашком, синяя футболка с нарисованной машинкой, два белых носочка с красной полоской, два серых сандалика и голубая панамка.

Села Лена, лоб нахмурила. Задумалась, с чего начать.

Перво-наперво Леночка с себя пижаму стянула. Раздеваться – это легко. Пара пустяков, как пират говорит.

Взяла Лена футболку. А в ней аж четыре отверстия. Одно для головы, два – для рук, и ещё одно, через которое в футболку залезать полагается. Вроде ничего сложного. А вот что куда засовывать – это ещё надо сообразить. Сначала Еленочка наугад попробовала. И так, и сяк старалась. Но получалась какая-то ерунда. То полплеча торчит. То голова не пролезает.

А пират смотрит и молчит. Ждёт, когда у него подсказку попросят. Пыхтела-пыхтела Лена. Уморилась. Повернулась к пирату с вопросом:

– Как её надевать-то?

– Всё очень просто, – ответил​ друг, – давай вместе рассуждать. У тебя голова посередине, так?

– Так.

– А руки по бокам?

– Ага.

– И руки тоньше, чем голова, да?

Рассмеялась Леночка. Вот было бы смешно, если бы у людей голова была тоньше, чем руки! Были бы тогда люди похожи на огурцы в боксёрских перчатках.

– Слушай и запоминай, – серьёзно продолжал​ пират и стал​ похож​ на строгого дяденьку из телевизора, который новости рассказывает, – верхнее отверстие, куда голову просовывать надо, называется горловина. Держишь футболку руками снизу и голову в горловину просовываешь. По бокам – рукава у тебя. В них надо руки продевать. Получается?

– Да, – отвечала Лена из глубины футболки.

– Отлично! А как с рукавами справишься – надо одёрнуть футболку вниз, расправить на животе. Молодец! И рисунок впереди получился! Теперь шортики на очереди.

Сначала Еленочка так старалась, что обе ноги в одну штанину засунула. Надеть – надела, а ни встать, ни сесть не может. Пришлось снять шорты и заново надевать.

– Ты сядь сначала. И спокойно, не торопись, – советовал​ ей пират, – мы ведь не на пожар бежим. Вот, смотри, где на шортиках кармашек – это задняя часть. Правая нога – в правую штанину, левая – в левую. А теперь резинку подтяни повыше. Вот так.

Обрадовалась Лена, как у неё хорошо получается. Кривовато, но ведь она сама первый раз одевается!

– А как носки надевать, тоже знаешь? – спросила она у друга.

– Самое главное – это пятками вниз носки развернуть, – ответил​ тот, – а остальное уже мелочи.

– А носки тоже сидя надевать? – уточнила Леночка.

– Некоторые взрослые и стоя умеют, – вспомнил​ пират, – но ты не акробат. Так что садись снова на стульчик.

Нацепила Лена носки и за панамкой потянулась.

– Подожди, – остановил​ её пират, – панамку надевают в последнюю очередь. Ты сначала обуйся.

– А как правильно обуваться? – спросила Еленочка.

– Как ты думаешь, какой из сандаликов правый, а какой левый? – прищурился пират.

– На левом липучка слева, а на правом – справа, – вспомнила Лена.

– Правильно. Ну-ка, давай, осталось обуться. Вот мама обрадуется!

И – РАЗ, И – ДВА.

В ФУТБОЛКЕ ГОЛОВА.

И – ТРИ, И – ЧЕТЫРЕ,

МЫ ШОРТЫ НАРЯДИЛИ.

И – ПЯТЬ, И – ШЕСТЬ,

В НОСКИ НАМ НАДО ВЛЕЗТЬ.

И – СЕМЬ, И – ВОСЕМЬ,

САНДАЛИКИ ПОПРОСИМ.

И – ДЕВЯТЬ, И – ДЕСЯТЬ,

МЫ ГОТОВЫ КУРОЛЕСИТЬ!

Только Леночка обулась – вошла в комнату мама. Вошла, на дочь посмотрела – и руками всплеснула:

– Вот это да! Просто чудеса! Какая у меня самостоятельная девочка растёт! Так ты уже готова к прогулке? Пойдём, – и ушла в коридор с ключами, входную дверь открывать.

А Лена подошла к пирату и тихонько шепнула ему на ушко «спасибо».

Надела панамку, взяла пакет с игрушками. И пошла с мамой за ручку во двор гулять. Там её ждали друзья: Сергей и Алина.

Как Лена в гости к Сергею ходила

Лена была общительной девочкой. И было у неё довольно много знакомых. Были и близкие друзья. Это Сергей и Алина.

Однажды маме Леночки позвонила по телефону мама Сергеюшки. Они поговорили, и мама подозвала к себе Лену:

– Ты знаешь, дочка, тебе Сергей привет передаёт.

– Здорово, – улыбнулась Еленочка.

– Его мама говорит, что он​ по тебе соскучился. Они приглашают нас в гости.

Наша малышка очень обрадовалась, потому что ей всегда нравилось дружить и играть с Серегой. А уж в гости ходить – так это и вообще очень здорово и интересно.

Но тут Лена вспомнила, что они с мамой недавно читали книжку про правила поведения в гостях. И правила-то вроде были несложные. Но было их несколько. И Леночка их все с одного раза запомнить не смогла.

И тут она вспомнила про свою любимую игрушку! Конечно же! Ведь ей всегда и во всём помогал​ пират! Лена подбежала туда, где сидели её плюшевые игрушки. И стала звать:

– Пират! Ау! Ты где?

Но тот не откликался. Еленочка начала беспокоиться. И тут кто-то из игрушек подсказал ей, что у пирата есть близняшка по имени Непират. Они похожи как две капли воды, ни за что не различишь. Но по характеру совершенно не похожи между собой. Можно сказать, полная противоположность. Пират – добрый и честный. А Непират – вредный и врунишка.

– А почему же пират мне никогда не рассказывал​ про своего двойняшку Непират? – удивилась девочка.

– Наверное, ему было стыдно, – пожали плечами игрушки.

– Я здесь! Привет! – услышала Лена знакомый голос из-под кроватки.

– Привет, пират! Это ты? – спросила девочка.

– А то! Конечно я! – уверенно воскликнул​ пират. Правда, что-то в его глазах и голосе показалось девочке незнакомым. Но она не придала этому значения.

– Меня в гости Сергей позвал​! Правда, здорово?

– Конечно! Я пойду с тобой! – оживился пират.

– Что это с тобой? – удивилась Леночка. – Я тебя не узнаю. И голос какой-то не совсем твой. И глаза изменились.

– Всё в порядке, – торопливо ответил​ пират. – Горло простудил​, а глаза слезятся. Ну да ерунда. Пошли скорей в гости.

– Я правила поведения в гостях не знаю. Будешь мне подсказывать? – попросила Лена.

– Плёвое дело! – кивнул​ пират. И снова показалось девочке, что что-то с ним не то.

– Как войдёшь – сразу проходи к столу и хватай самое лучшее угощенье. Ты – гость, тебе положено! – шепнул​ пират Еленочке на пороге дома Сергеюшки.

– А это разве прилично? – удивилась Лена. Но любимая игрушка её никогда не подводила. Поэтому она доверилась совету и на этот раз.

– Леночка! Здравствуй! Ой! Ты куда? А поздороваться? А разуться? А руки вымыть? – растерянно спросила мама Сергея, когда Лена, следуя совету пирата, без приветствий и церемоний помчалась в обуви по паласу прямо к столу и грязными руками стала заталкивать в рот угощение.

– Ой. Извините, пожалуйста, – покраснела Еленочка. – Мне мама читала, как себя надо в гостях вести. Я всё по книжке делаю.

– Наверное, мама тебе вредные советы читала, – хмыкнула мама Сереги. – О том, как ни в коем случае не надо себя в гостях вести. Вы хоть с Сергеем поиграйте. Он​ так тебя в гости ждал​. А ты сразу к столу. Голодная, что ли?

Лена извинилась, разулась, вымыла руки и пошла с Сергеюшкой играть.

– Поставь Сергею подножку, когда он​ будет мимо тебя идти, – прошептал​ Леночке пират.

Девочка сделала то, что советовала ей любимая игрушка. Друг Серега споткнулся и упал​ прямо на кубики. Видно было, что ему больно.

– Лена, это ты мне подножку нарочно подставила? – изумился Сергей. – Ты же моя подруга! Друзья так не поступают! Ты что?!

– Нет, – тихо соврала Еленочка. – Я не нарочно. Это случайно получилось. Извини.

– Ладно уж, – улыбнулся Сергеюшка. – Бывает. Давай лучше в железную дорогу поиграем. Мне тут такую классную подарили!

– Отвинти у Сергея из нового паровозика гудок. Только тихо, чтоб он​ не заметил​. И спрячь к себе в карман, – услышала она шёпот пирата. – Не дрейфь! Ты же гость, тебе самое лучшее полагается.

Ещё больше удивилась очередному совету девочка. Но снова послушалась и поступила именно так.

– Ой, где же мой гудок? – расстроился Серега. – Вот неприятность! Только новый паровоз подарили, а гудок уже потерялся. Ты случайно не видела?

Лена промолчала, только плечами пожала. И услышала, как пират тихонечко хихикает. Через некоторое время заигралась Леночка, забегалась. И гудок выпал у неё из кармана. Прямо на глазах у Сергея. Наша малышка сразу почувствовала, что всё её лицо становится пунцово-красным.

– Ты что, украла мой гудок? – остолбенел​ Сергеюшка. – Лена, ты же моя подруга! Как же так! Кто тебя научил? Ты сегодня весь день себя как-то странно ведёшь. Что с тобой?

– Это мне мой пират такие советы давал​, – призналась Еленочка. – И с порога к угощению побежать. И подножку поставить. И гудок твой спрятать.

– Ты что-то путаешь! – возразил​ Сергей. – Я твоего пират давно знаю. Он​ у тебя хороший и добрый. Не мог​ он​ тебе такие гадкие советы давать.

И тут дети услышали чей-то ехидный смех:

– А-ха-ха-хааа! Пират! Какой же я тебе пират! Меня зовут Непират! А вы – два наивных простачка! Вот вы меня повеселили! Умора! Ой, не могу! Сейчас я лопну от смеха!

– Где наш​ пират? Который настоящий! – грозно шагнули к Непирату Лена и Серега. – А ну, признавайся, куда ты его подевал​?

И тут Леночка вспомнила, что когда ей только подарили пират, тот велел​ выучить волшебные слова. Чтобы можно было позвать пират в любую минуту на помощь. Никогда она этим заклинанием не пользовалась. Да видно, настал тот час.

Лена прокашлялась и громко сказала:

Я РЕБЁНОК, А НЕ МАГ.

КАК СКАЖУ – ПУСТЬ БУДЕТ ТАК!

ПОМОЩЬ МНЕ ТВОЯ НУЖНА,

ВЫРУЧАЙ, СТАРИНА!

И в то же мгновение в комнате оказалось сразу два пирата. И уже по внешнему виду Еленочка и Сергей сразу поняли, кто из них настоящий, а кто – поддельный.

– Какая ты молодец, Лена, что вспомнила волшебные слова! – с улыбкой обнял​ её пират.

– Ой, какие мы нежные! – закривлялся Непират.

– А с тобой мы отдельно поговорим, – строго сказал​ Непирату пират. А сейчас марш туда, откуда взялся!

– Ну и ладно, подумаешь… – с показным равнодушием забубнил​ Непират. – Не очень-то и хотелось… – и растворился в воздухе.

– Я сразу заподозрила, что что-то не так, – призналась Леночка пирату. – Только выглядел​ он​ совершенно как ты, просто один в один.

– Иногда глаза ошибаются, – ответил​ пират. – Верь своим ощущениям.

Как Лена стала сама в комнате порядок наводить

У Лены была своя комната. Детская. Тёплая, красивая и уютная. С детской кроваткой. С детским столиком. С комодом для одежды. С книжными полками. С ящиками, полными игрушек. Прям как у принцессы голубых кровей! И конструктор у неё был. И кубики. И пластилин. И краски да альбомы для рисования.

Много всяких интересных штук у Леночки в комнате. Даже растеряться можно: за что хвататься, чем себя развлечь?

Один минус. Вроде перед сном уберёт мама в детской комнате. И даже поможет ей Лена. А проснутся все утром, полчаса после завтрака прошло – и снова по колено игрушек на полу валяется. Без компаса кроватку не найти, без снегоуборочной машины до двери не дойти.

Вот как-то раз мама Еленочке и сказала:

– Что-то сами мы не справляемся. Надо Мастера Убирайкина в гости позвать. Я ему сейчас позвоню.

Удивилась Лена: что это за Мастер Убирайкин? Кто такой? Зачем его звать?

А мама взяла в руку калькулятор, как будто это телефон. И звонит, как ни в чём не бывало.

– Алло! – говорит Мама. – Здравствуйте, уважаемый Мастер Убирайкин. Это говорит с Вами мама Леночки. Что Вы сказали? Да-да, той самой Лены. Я к Вам с просьбой звоню. Мне Ваш телефон бабушка Еленочки сказала, когда я выросла. Помните, когда я тоже была маленькой девочкой, мы Вам звонили? Да, правильно, это я и есть. Вы бы могли к нам сегодня приехать? Да, именно этот адрес. Что-что? Конечно, я испеку обязательно. А Вы какие любите? Хорошо, я поняла. Спасибо Вам большое. Очень Вас ждём.

Лена аж глаза округлила. Как это можно по калькулятору звонить? Откуда этот Убирайкин знает адрес? И кто он вообще такой?

А мама Леночке и говорит:

– Ну, Лена, готовься. Познакомлю тебя с волшебным человечком. Я его много лет знаю, да только общались мы всего один раз.

И тут слышат они: кто-то в дверь звонит. Пошла мама дверь открывать. А Еленочка следом за ней топает. Непонятно, загадочно, но уж очень интересно.

– Кто там? – спросила мама, глядя в глазок входной двери. Вот у Лены мама какая! Чему учит, то и сама делает. Учит Леночку, что, прежде чем дверь открывать, надо спросить, кто это пришёл. И сама так же поступает. Значит, действительно, именно так правильно.

– Мастер Убирайкин приветствует вас! – ответил из-за двери скрипучий голосок.

– Проходите, пожалуйста, – радушно пригласила мама и открыла дверь.

Смотрит Лена, а на пороге стоит маленький лохматый человечек. И уж такой он чумазый да мятый, просто смешно смотреть. Рубашка наизнанку. Штанишки задом наперёд. Левый лапоть на правую ногу обут, правый – на левую.

Стоит Леночка в коридоре, глазами хлопает. Вот это да! Ну и номер! Такой замарашка, а зовётся Мастер Убирайкин. Да чему он кого научит, если сам такой неаккуратный?!

А человечек вдруг прямо к Лене обратился:

– Ты не смотри, что я такой мятый. Это пока у тебя в комнате беспорядок, я выгляжу как пугало огородное. А когда всё аккуратно по местам разложим – случится чудо чудное! Превратится моё тряпьё-барахло в красивый да наутюженный наряд. Хочешь проверить?

– Хочу, – ответила Еленочка.

И пошли они в детскую комнату.

– Ты, хозяйка, пока блинков напеки, – подмигнул Убирайкин маме Лены, – уж очень я их люблю. А мы с Леночкой тут пока поколдуем, порядок наведём.

Мама Лены человечку кивнула и ушла на кухню, тестом занялась. А Убирайкин с Еленочкой в комнате остался.

– О-го-го! – сказал Убирайкин Лене, – да у тебя тут просто наступить некуда. Я тебя сейчас волшебным словам научу. А ты их за мной повторяй, да игрушки по местам убирай.

Тут Мастер Убирайкин топнул ножкой, взмахнул ручкой и заговорил:

В БЕСПОРЯДКЕ ТОЛКУ МАЛО.

СЛОЖИМ КУБИКИ СНАЧАЛА.

А МАШИНКИ – ПОД КРОВАТЬ,

ЧТОБЫ БЫЛО, ГДЕ ИГРАТЬ.

ВПРАВО – КУКЛЫ, ВЛЕВО – МИШКИ,

И НА ПОЛКУ В СТОПКУ – КНИЖКИ.

ПЫЛЕСОСОМ ПОГУДИМ

И ПО БЛИНЧИКУ СЪЕДИМ!

И тут начались чудеса. Берёт Леночка в руки любую игрушку с пола, а она так и рвётся на своё место. Прямо сама как будто подсказывает, куда её положить. А самое интересное, что Мастер Убирайкин во время уборки преображаться начал. Сложила Лена кубики на место, и стало чистым чумазое личико Убирайкина. Собрала Еленочка книжки, и разгладилась мятая одёжка у Мастера. Рассадила Лена плюшевых зверюшек по местам, и вот уже рубашка у человечка вывернулась на лицевую сторону, да и брюки оказались надеты как положено. А когда Леночка с Мастером Убирайкиным комнату пропылесосили да проветрили, таким красавчиком стал человечек, просто загляденье! Чистенький, аккуратный, пробор на голове волосок к волоску, одёжка наглаженная, лапоточки хрустят, как новенькие.

– Ты запомнила, Лена, что куда складывать надо? – спросил Убирайкин.

– Да, – кивнула удивлённая Еленочка.

– Ты если забудешь, то стишок повторяй, – сказал Убирайкин. – Это не простой стишок, а волшебный. В нём подсказки.

А тут и мама их позвала из кухни:

– Ребята, блинчики готовы! Идите мыть руки!

Поел-попил Мастер Убирайкин за столом с Леной и её мамой. Блинчики с вареньем чаем душистым травяным запил и говорит:

– Спасибо тебе, хозяюшка, за хлеб, за соль. Теперь знает твоя малышка мой секрет, выучила она мои волшебные слова.

– Вам спасибо, Мастер Убирайкин, – ответила радостно мама Леночки.

– Спасибо, – сказала и Лена человечку тоже.

– Ой, кто это у вас на подоконнике сидит? – показал вдруг пальцем в сторону окна Убирайкин.

Оглянулись Лена с мамой. Смотрят – пустой подоконник. Не сидит никто. Повернулись они обратно, а Мастера Убирайкина и след простыл.

С тех пор Еленочка сама в комнате убирает. А помогает ей в этом волшебный стишок.

Эта уникальная книга про замечательную девочку, которую зовут Лена Селезнёва. Волшебные истории написаны по особому, тщательно разработанному сценарию, сюжетные линии которого формируют и укрепляют в детях жизненную позицию победителя и героя. Помогают формировать понимание отзывчивости, находчивости и великодушия.

Волшебные истории, вышедшие из-под пера сказкотерапевта, помогают ребёнку научиться достигать поставленных целей самостоятельно. Они учат ребёнка думать, принимать решения и брать на себя ответственность за свои поступки.

Рекомендуем читать перед сном в тихой уютной атмосфере любящим голосом по одной сказке на ночь.