Результаты итоговой аттестации выпускников БелГУ
Анализ результатов государственных экзаменов за последние четыре года по всем дисциплинам учебного плана свидетельствует о том, что уровень знаний выпускников достаточно высокий. Средний балл в течение четырех последних лет остается относительно стабильным – 4,2.

Рис. 29. Динамика результатов государственных экзаменов выпускников БелГУ
за последние четыре года по среднему баллу
Отличные знания по результатам сдачи государственных экзаменов показали 40% выпускников, в том числе по годам: 2002 год - 36,2%, 2003 год – 43,6%, 2004 год – 40,2%. Хорошие знания за последние три года показали 38% выпускников, в том числе по годам: 2002 год – 38,9%, 2003 год – 37,8%, 2004 год - 37,5%.
Анализ результатов сдачи государственных экзаменов за последние четыре года показал, что средний балл по педагогическим специальностям составил 4,2 балла, в том числе по годам: 2002 год - 4,1 балла; 2003 год – 4,4 балла; 2004 год – 4,1 балла, 2005 год – 4,2 балла.
|
Рис. 30. Результаты государственных экзаменов выпускников
педагогических специальностей в 2005 году по среднему баллу
Отличные и хорошие оценки получили 81 % выпускников, в том числе по годам: 2002 год – 77 % , 2003 год – 88,1%, 2004 год – 78,1 %, из них отличные знания на выпускных экзаменах показали 42% выпускников, в том числе по годам: 2002 год -36,5%, 2003 год – 53%, 2004 год - 36,6%., 2005 год – 43,6

Рис. 31. Результаты государственных экзаменов выпускников
педагогических специальностей в 2005 году
Средний балл по результатам сдачи государственных экзаменов по классическим специальностям за последние четыре года составил 4,2 балла, в том числе по годам: 2002 год – 4,0; 2003 год – 4,2; 2004 год - 4,3; 2005 год – 4,4.

Рис. 32. Результаты государственных экзаменов выпускников
классических специальностей в 2005 году по среднему баллу
Отличные и хорошие работы составили 76,3%, из них отличные знания показали 38,7% выпускников, в том числе по годам: 2002 год – 31,8%, 2003 год – 38,0%, 2004 год – 46,4%; 2005 год – 51,3%.

Рис. 33. Результаты государственных экзаменов выпускников
классических специальностей в 2005 году
Анализ результатов сдачи государственных экзаменов за последние четыре года показал, что средний балл по непедагогическим специальностям составил 4,2 балла, в том числе по годам: 2002 год - 4,1 балла; 2003 год – 4.2 балла; 2004 год – 4.3 балла; 2005 год – 4,3.

Рис. 34. Результаты государственных экзаменов выпускников
непедагогических специальностей в 2005 году по среднему баллу

Рис. 35. Результаты государственных экзаменов выпускников
непедагогических специальностей в 2005 году

Рис. 36. Качество подготовки выпускников БелГУ по результатам
государственных экзаменов 2005 года (в %)
Количество выпускников, сдавших выпускные квалификационные экзамены только на «хорошо» и «отлично», в среднем за три года составило 76,7%, в том числе по годам: 2002 год – 72,5%; 2003 год – 80,4%; 2004 год – 77,3%. Из них выпускные квалификационные экзамены сдали на отлично 38,7% выпускников, в том числе по годам: 2002 год- 33,6%, 2003 год – 43,1%, 2004 год – 39,3%, 2005 год – 43,9..
Анализ государственных экзаменов по специальностям БелГУ свидетельствует о том, что уровень знаний в областях различных взаимосвязанных дисциплин учебного плана в целом достаточный.
Анализ результатов защиты выпускных квалификационных работ за последние четыре года показывает, что средний балл по всем специальностям остается стабильно высоким и составляет 4,5 балла, в том числе по годам: 2002 год – 4,56; 2003 год – 4,51; 2004 год - 4,46; 2005 год -4,51.

Рис. 37. Динамика результатов защиты выпускных квалификационных работ
в БелГУ за последние четыре года по среднему баллу
Число выпусков, защитивших выпускные квалификационные работы на «отлично» составило: 2002 год – 64,5%; 2003 год – 61,3%; 2004 год - 59,1%; 2005 год – 60,1. Доля работ, защищенных с оценкой «хорошо» составила: 2002 год – 27,2%; 2003 год – 28,3%; 2004 год – 28%; 2005 год – 28,3%..

Рис. 38. Динамика результатов защиты выпускных квалификационных работ
в БелГУ за последние четыре года (в %)
По педагогическим специальностям средний балл за последние четыре года составил 4,5 балла, в том числе по годам: 2002 год - 4,6 балла; 2003 год – 4,5 балла; 2004 год – 4,5 балла, 2005 год – 4,5.
Отличные и хорошие работы составили 90,3%, в том числе по годам: 2002 год – 92,1%, 2003 год – 89,1%, 2004 год - 89,6%, 2005 год – 89,7%.
Рис. 39. Результаты защиты выпускных квалификационных работ выпускников 2005 года педагогических специальностей по среднему баллу
По классическим специальностям за последние четыре года средний балл по результатам защиты дипломных работ составил 4,5 балла, в том числе по годам: 2002 год – 4,5; 2003 год – 4,5; 2004 год - 4,4, 2005 год - 4,6.

Рис. 40. Результаты защиты выпускных квалификационных работ выпускников 2005 года классических специальностей по среднему баллу
Отличные и хорошие работы составили 89,8%, из них дипломные работы с отличием защитили 57,8% выпускников, в том числе по годам: 2002 год – 57,6%, 2003 год – 60,3%, 2004 год – 55,6%, 2005 год – 66,7%.
По непедагогическим специальностям анализ результатов защиты дипломных работ за последние четыре года показал, что средний балл составил 4,5 балла, в том числе по годам: 2002 год - 4,7 балла; 2003 год – 4,5 балла; 2004 год – 4,5 балла.

Рис. 41. Результаты защиты выпускных квалификационных работ выпускников 2005 года непедагогических специальностей по среднему баллу
Количество дипломных работ, получивших на защите только хорошие и отличные оценки, в среднем за четыре года составило 90%. Из них дипломные работы с отличием защитили 62,5% выпускников, в том числе по годам: 2002 год - 73,2%, 2003 год – 60,8%, 2004 год – 53,5; 2005 год – 54,7%.
Доля выпускников, получивших дипломы с отличием за последние четыре года, составила в среднем 26 %, в том числе по годам: 2002 год – 23 %; 2003 год – 29 %; 2004 год – 27 %; 2005 год – 26%.

Рис.42. Динамика качества подготовки выпускников БелГУ за
последние четыре года (в %)
Анализ результатов сдачи государственных экзаменов и защиты выпускных квалификационных работ показал, что уровень подготовки выпускников БелГУ соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, что позволит им в дальнейшем успешно выполнять профессиональные задачи, поставленные перед молодыми специалистами.


