Программа кандидата
Беликова Антона Сергеевича
«Проблемы современной молодёжи России»
Я отношусь к части молодого поколения Володарского района. Считаю что молодежь это главный ресурс любого общества и важнейший фактор формирования положительных перемен в экономике и политике, науке и социальной сфере.
Но, как и любому обществу, молодежи необходима поддержка и умение направить море идей и энергии в нужное и полезное русло!
Я считаю себя человеком ответственным и заинтересованным в том, чтобы молодежь нашего района смогла решить насущные проблемы!
Проблемы современной молодёжи России
Молодой человек стоит перед проблемой — стать самостоятельным, занять свое место в жизни.
Перед ним стоит множество проблем, которые необходимо решить.
1. Где жить?
2. Где учиться?
3. Где отдыхать?
4. На что жить?
5. К чему стремиться?
Цели:
1. Создание НКО Профориентация и трудоустройство молодежи
2. Создание общественной приёмной Молодёжного парламента
3. Организация круглых столов, конференций, дебатов по основным проблемам молодёжи
4. Развитие творческого потенциала
5. Активный молодежный досуг «Свободное время - полезно, интересно и весело!»
Проблемы современной молодёжи России
1. Где жить?
Независимость и самостоятельность, к которым так стремится молодежь, очень сложно получить без собственного жилья. Собственное жилье - это отдельная квартира, которая может быть не только купленной, но и арендованной. Квартирный вопрос имеет несколько проблем. Во-первых, молодежь всегда и везде не является обеспеченной частью общества. Молодежь является отдельным классом общества, который только начинает жить и пользуется ресурсами своих родителей. Это значит, что родители принимают решение, нужна ли их ребёнку или молодой семье отдельная квартира или нет. А выбор и решение родителей зависит не только от их взглядов на жизнь, но и от материальной обеспеченности. В России нет среднего класса, поэтому в большинстве случаев они не могут помочь решить квартирный вопрос своих детей. А для таких решений у молодых людей просто нет денег. К сожалению, при решении квартирного вопроса молодое поколение не может рассчитывать на государственную помощь. Ипотека в России практически не развита. Кроме квартирной части, вопрос, где жить, можно считать географическим. Можно жить в Москве, Нижнем Новгороде — там, где есть работа и где для жизни созданы лучшие условия. Но в нашей стране легальная миграция населения крайне затруднена: действует система регистрации-прописки. И если кто-нибудь из молодых людей решит начать работать и жить в другом городе, то он немедленно столкнется с множеством бюрократических преград.
2. Где учиться?
Работа в прибыльной профессии практически невозможна без профессиональной подготовки и высшего образования. Поэтому выпускники средней школы стремятся продолжить свое образование. Единственное, что может сделать молодой человек, чтобы иметь возможность бесплатно учиться в ВУЗе — стать талантом. Тогда он сможет блестяще сдать вступительные экзамены. В противном случае нужно быть готовым платить за свое обучение. Почти всегда это делают родители. К сожалению, не у всех родителей есть такая возможность!!!
3. Где отдыхать?
Где молодой человек проводит время вне учебы, дома и работы? Это вопрос очень важный. Как правило, в это время человек предоставлен сам себе и никто точно не знает, что он делает. Важно, чтобы молодой человек в это время действительно чем-то занимался, потому что по причине «нечего делать» может произойти что угодно: от хулиганства до убийства. «Нечего делать» приводит к пьянству, наркомании, хулиганству, дракам и другим преступлениям. Молодежь нуждается, чтобы для нее были созданы доступные центры досуга: клубы, дискотеки, спортивные и культурные центры, кинотеатры.
4. На что жить?
Найти работу, которая станет источником основного дохода — это очередная трудность, которую необходимо преодолеть. В мегаполисах сделать это легче, а в других городах России, ситуация намного хуже. Что говорить о малых поселениях, деревнях и селах. Когда молодой человек ищет работу, то он пытается решить две своих проблемы: карьерный рост и материальное благосостояние. Начиная работать, он думает, что будет делать через год-два, какую работу сможет получить в будущем. И для него очень важно понимать, что он будет получать опыт и практические знания, которые сделают из него более дорогого, более востребованного рынком специалиста. С другой стороны, человек, начинающий самостоятельную жизнь, требует от своего работодателя такой оплаты труда, которая соответствует его уровню жизни. В России очень трудно найти работу молодым специалистам. Бывает, что работа приходит сама, но очень часто её нужно искать. И поиски работы могут продолжаться не одну неделю. Приходится писать правильно составленные резюме, рассылать его по компаниям, проходить собеседования, выдерживать испытательные сроки.
Решение проблемы безработицы в целом и молодежной безработицы в частности – это забота государства. В больших городах есть, где работать и молодежь работает. Следует помнить, что безработица среди активного и работоспособного населения, которому нужно как-то получать средства к существованию ведет к росту преступности, социальному расслоению, а как следствие, к социальной напряженности.
Проблема безработицы может быть решена путем миграции населения в регионы, где есть работа, но работа в Москве, например, без московской прописки-регистрации, по мнению МВД, является преступлением. В Нижнем Новгороде работа есть но стоимость аренды жилья очень велика.
5. К чему стремиться?
Молодежь сегодня не имеет тех четких ориентиров в жизни, которые были у наших отцов и матерей. Нет глобальной цели, которая формируется на государственном уровне огромной и мощной пропагандистской машиной. Но у наших отцов и матерей было, то чего нет у нынешней молодежи: знание о законах общества и системы. Им было точно известно, как достичь той или иной цели, что возможно, а что нет. К сожалению, современная молодежь не имеет такого знания. Молодому человеку необходимо иметь представление о жизни и окружающем мире. Ему нужно понимать, что такое хорошо, а что такое плохо. Ему нужно знать законы того мира, в котором он живет. Вся эта информация поступает к ребенку от родителей, друзей, педагогов, из сказок, мультиков, песен и кинофильмов. А молодежь получает картину мира из СМИ, продуктов массовой культуры и своего жизненного опыта. Картина мира, которая сейчас есть у молодых людей, которая создавалась в течение десятилетия, говорит им о бессилии и предрешенности. Что есть богатые и властные дядьки, которые все решают: кто, куда и зачем. Такая картина мира провоцирует молодое поколение. Одна его часть полностью потеряла интерес к политике и жизни государства. Другая, накопив в себе достаточно агрессии, объединяется под радикальными, националистическими и фашистскими лозунгами.
Цели:
1. Создание НКО Профориентация и трудоустройство молодежи
НКО Профориентация и трудоустройство молодежи
Основная задача: профориентация, трудоустройство и организация занятости молодых людей от 14 до 30 лет. Для успешного решения данной задачи планируется тесное сотрудничество с организациями и предприятиями Володарского района, ЦЗН Володарского района и администрациями муниципальных образований Володарского района.
Основные направления деятельности:
1) Трудоустройство молодых людей в возрасте от 14 до 18 лет
Формирование базы вакансий учреждений Володарского района, где требуются рабочие руки для выполнения работ, не требующих специальной подготовки (благоустройство и озеленение территорий района; работа с документами по их систематизации, подшивка архивных документов; работа помощниками вожатых, педагогов – организаторов; работа в библиотеках по ремонту библиотечного фонда; сельскохозяйственные работы, если требуются таковые и т. д.);
Организация берет на себя все организационные вопросы, связанные с трудоустройством подростков:
-проведение переговоров с руководителями учреждений о создании временных рабочий мест для несовершеннолетних;
-заключение договоров с этими организациями о совместной деятельности;
-оплату труда несовершеннолетних;
Для несовершеннолетних будет установлена сокращенная продолжительность рабочего времени:
- в период каникул - 4 часа в день;
-во время учебы – 2 часа в день, при 5-ти дневной рабочей неделе.
2) Трудоустройство молодых людей в возрасте от 18 до 30 лет
-формирование базы вакансий для молодых людей в возрасте от 18 до 30 лет;
-формирование базы вакансий для молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и испытывающие трудности в поиске работы;
-содействие в трудоустройстве молодых людей в возрасте от 18 до 30 лет;
-содействие в трудоустройстве выпускников ВУЗов, СУЗов успешно закончивших учебные заведения.
3) Профориентация
-помощь в подборе профессии и учебного заведения с учетом интересов, склонностей и потребностей на рынке труда;
-информация о профессиях и специальностях, которым можно обучиться в учебных заведениях
4) Установление партнерских отношений с организациями и предприятиями с целью организации мероприятий по профориентации и трудовому воспитанию молодежи
5) Организация и участие в ярмарках вакансий рабочих и учебных мест
6) Другие виды поддержки
-информация о социальной помощи молодежи (телефон доверия, медицинская, психологическая и другие виды помощи).
Организационные вопросы:
Учредители данной организации: Молодежный парламент и Земское собрание Володарского района
В составе НКО постоянно должны быть задействованы: Руководитель, юрист, бухгалтер, психолог, специалист-педагог.
Необходимо: Юридический адрес-помещение, уставной капитал, лицевой счет, стартовые средства на организационные действия, телефонная точка-интернет.
2. Создание общественной приёмной Молодёжного парламента
В 2013 году должна быть создана Общественная Приёмная Молодёжного Парламента (ОПМП), расположенная по постоянному месту дислокации, а также проведена работа по популяризации данной формы работы. ОПМП должна обеспечить регулярный приём молодых граждан по волнующим их вопросам, после чего в краткие сроки предоставить:
- исчерпывающую консультацию по заданному вопросу с предоставлением необходимых методических / нормативных материалов;
- предложение обратиться в компетентный орган с содействием по обращению.
ОПМП может стать ключом решения проблем для многих молодых людей, дать им ответы на вопросы, которые они не в силах решить самостоятельно.
3. Организация круглых столов, конференций, дебатов по основным проблемам молодёжи
Выявляя в ходе проведения различных мероприятий, в ходе открытого диалога с нашей молодёжью действительно волнующих её проблем, мы должны определить настоящие «болевые точки», проблемные моменты, интересующие нашего с вами сверстника, школьника, студента, молодого специалиста, и воплотить их в ходе обсуждения в Молодёжном парламенте в форму проекта нормативного акта.
В качестве одного из основных направлений деятельности Парламента должно остаться планомерное освещение проводимых мероприятий, принятых решений, а также прочих значимых событий.
4. Развитие творческого потенциала
- Воспитание креативно мыслящей личности, способной в любой срок переквалифицироваться в обществе. Избавление от иждивенчества: каждому дать возможность развить творческие способности;
- повышать общий уровень культуры (вернуть предметы в школы этика, эстетика …)
- дать возможность школьникам, начиная с 14 лет, работать в каникулярное время на производстве, чтобы помочь осознанно подойти к будущему выбору профессии, осознать ценность каждого заработанного рубля;
- создать при центре занятости отдел по трудоустройству молодежи в районе;
- повысить заинтересованность руководителей организаций в привлечении подростков к производственному труду.
5. Активный молодежный досуг «Свободное время - полезно, интересно и весело!»
-научить молодежь говорить НЕТ вредным привычкам, работа психологов, наркологов;
-организация клубов по интересам с привлечением к работе в них специалистов: военных, ученых, художников, писателей, поэтов, мастеров народных промыслов. Заинтересованность специалистов моральными и материальными стимулами;
- пропаганда молодежного спорта.
