Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Дополнительные материалы.
Публикации по данному направлению:
Статьи в рецензируемых научных изданиях, включенных в реестр ВАК МОиН РФ
1. Сафонова обеспечение социальной адаптации подростков с выраженной степенью нарушения интеллекта / // Сибирский педагогический журнал. - Новосибирск, 2009. - № 9 – с. 295-304.
2. /// Социально-педагогическая реабилитация подростков с выраженными интеллектуальными нарушениями в учреждении социального обслуживания неинтернатного типа / // Специальное образование. – Екатеринбург, 2011. - № 4.
3. Сафонова жизненной компетентности у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости / // Педагогическое образование в России. – Екатеринбург, 2011. - № 4.
Статьи в центральной печати
4. Система социально-трудовой адаптации подростков с тяжелыми нарушениями интеллекта/ , // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы –М., 2005, № 4. – с. 66-71.
5. Сафонова и развитие двигательной сферы подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / , // Коррекционная педагогика – М., 2006. - № 6 (18). – с. 67-75.
6. Сафонова психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости / , // Коррекционная педагогика – М., 2007. - № 1 (19). – с.37-41. (0,2 п. л.).
7. Сафонова речи подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / , // Коррекционная педагогика – М., 2007. - № 3 (21). – с.49-54.
Статьи в сборниках научных трудов и тезисы докладов на научно-практических конференциях:
8. Сафонова оценка показателей психофизического развития подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития /, / Социально-трудовая адаптация подростков с тяжелыми нарушениями интеллекта. Сбор. метод. матер.: Красноярск, КГУ, 2006. – с. 74-92.
9. Сафонова подходы к социально-трудовой адаптации подростков и молодых людей с выраженными нарушениями интеллектуального развития / / Краевая система специального образования: состояние, проблемы, перспективы развития в контексте разработки и создания учебно-методической литературы нового поколения для детей с особыми образовательными потребностями: сборник научных материалов региональных педагогических чтений. Краснояр. гос. пед. ун-т им. . – Красноярск, 2006. – с. 92-96.
10. Сафонова формирования коммуникативных навыков у подростков с выраженной степенью умственной отсталости / , // Образование и социализация личности в современном обществе: материалы У Всероссийской научной конференции, посвященной 75-летию КГПУ им. , г. Красноярск, 22-23 марта 2007 г.: в 3 т.; Краснояр. гос. пед. ун-т им. . – Том 3. – Красноярск, 2007. – с.38-40.
11. Сафонова навыков социально-бытовой ориентации у подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости / Психолого-педагогическая и медико-социальная поддержка лиц с проблемами в развитии. Материалы Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 15-16 мая 2008 г.): Бийск, БПГУ им. , 2008. – с.377-380.
12. Из опыта работы по коррекции речи подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития / Актуальные направления и проблемы развития системы специального образования в условиях модернизации образования: Межрегиональный сборник научно-практических статей: опыт работы региона. – Барнаул: АКИПКРО, 2008. – с. 66-68.
13. Сафонова уровня социальной адаптации подростков с выраженной степенью умственной отсталости / Организация и содержание процесса обучения и воспитания детей с проблемами интеллектуального развития: Межрегиональный сборник научно-практических статей./Под ред. Д.В. Упорова, . – Барна9. – с. 132-138.
14. Сафонова реабилитация подростков с тяжелыми нарушениями интеллектуального развития посредством допрофессиональной подготовки / , / Образование и социализация личности в современном обществе: материалы У1 Международной научной конференции. Красноярск, 5-8 июня 2009 г.: в 2 т. Т. 1/ред. кол./ (отв. ред.); Краснояр. гос. пед. ун-т им. . – Красноярск, 2009. – с.112-118.
15. Сафонова средства обеспечения социальной адаптации подростков с выраженной степенью умственной отсталости / Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. . 2/ Краснояр. гос. пед. ун-т им. . – Красноярск, 2009. – с.52-58.
16. К вопросу о технологии социально-педагогической реабилитации подростков с умеренной и тяжелой степенью умственной отсталости / , // Социальная реабилитация: социокультурные и психолого-педагогические ресурсы и практики: материалы Третьей Всероссийской научно-практической межведомственной конференции с международным участием. Красноярск, 9-10 декабря 2010 г. Вып.6/ Под общ. ред. ; ред. кол.; Краснояр. гос. пед. ун-т им. . – Красноярск, 2011. – с. 228-234.


