Папка с заданиями

Приложение 1

Папка с заданиями

Лист №1: Методика работы с текстом «Мудрые совы»

1. Азы работы над текстом

Найти в тексте основные понятия запиши их в алфавитном порядке.

2. Что, не ждали?

Выбери из текста такую информацию, которая является для Вас неожиданной, так как противоречит Вашим ожиданиям и представления.

3. Ты уже знаешь последние новости?

Запишите ту информацию, которая с Вашей точкой зрения является для Вас новой.

4. Главная жизненная мудрость

Постарайтесь выразить основную мысль текста одной фразой. Какая из фраз является центральным высказыванием? Какие из фраз являются ключевыми?

5. Известное и неизвестное

Найдите в тексте ту информацию, которая является известной, и ту информацию, которая является неизвестной.

6. Иллюстративное изображение

Постарайтесь проиллюстрировать основную мысль текста и, если возможно, Вашу реакцию на неё в виде рисунка, карикатуры, коллажа и т. п.

7. Полученный вывод

Можно ли сделать из прочитанного текста такие выводы, которые были бы значимы для будущей деятельности и жизни?

8. Важные темы для обсуждения

Найдите в тексте такие места и высказывания, которые заслуживают особого внимания, и достойны обсуждения в рамках общей дискуссии.

Лист №2 (пустой, для работы на уроке)

Лист №3: Статьи для изучения

Как большинству людей, не имеющему никаких богословных знаний, понять символику и многоплановость иконы? Неужели ее осознавали и в прошлые века, когда многие из православных христиан были просто неграмотными? Или они имели столь высокий уровень воцерковленности, что икона открывала им свой сокрытый смысл?

Именно так. Духовная традиция в прошлых поколениях не прерывалась. Человек рождался и жил в православной среде, а церковная жизнь пронизывала все слои общества. Даже в крестьянских семьях Священное Писание, а особенно такая часть его, как Псалтирь, была постоянно читаемой и толкуемой книгой. И простой крестьянин, предстоящий пред иконой, умел понимать ее символику. Святые слова Псалтири и молитв соединялись в его сознании со зрительными образами и давали душе тот чудный сплав, который именуется иконой.

Современному же человеку, особенно недавно пришедшему в Церковь, этого достигнуть значительно сложнее. Сложность заключается и в том, что, начиная с 18 века каноническая икона вытесняется иконами так называемого «фряжского» или, по-другому – «академического» письма – по сути, картинами на религиозные темы. Этот стиль иконописания, пришедший в Россию с католического запада, получил особенное развитие в послепетровское время, в синодальный период истории Русской Православной Церкви.

И в настоящее время, несмотря на то, что современные иконописцы возрождают традиции канонического письма, во многих церквях можно увидеть изображения, в основном, в «академическом» стиле.

Конечно, икона – это всегда святыня, в какой бы живописной манере она ни была выполнена. Главное, чтобы всегда ощущалась степень ответственности иконописца за свою работу перед тем, кого он изображает: образ должен быть достоин первообраза.

Существует ли перечень правил и рекомендаций для иконописца?

Да. Как для священнослужителя необходимым руководством для совершения богослужения является Служебник – книга, где записано чинопоследование различных церковных служб, так и для иконописца создан иконописный подлинник – собрание описаний и рисунков. Причем подлинник, который содержит только описание святых и праздников, называется просто иконописным подлинником, а подлинник, содержащий дополнительно и рисунки, называется лицевой иконописный подлинник.

Что же такое « иконописный канон»?

Иконописный канон – понятие более широкое, чем иконописный подлинник. Это определенный церковными собраниями свод догматических правил и положений относительно места и назначения Священных изображений в литургической жизни Церкви.

Иконы, как правило, пишутся на доске. Почему для иконописания выбирается именно дерево?

Дерево – доступный, дешевый, податливый для обработки материал. Это так, если смотреть только с сугубо утилитарной стороны. Но дерево имеет еще и глубокое символическое значение. Следует вспомнить о древе жизни, о древе познания добра и зла, которые были в Эдемском саду; о дереве гофер, из которого был построен ковчег праведного Ноя, о дереве ситтим, из которого был сделан Ковчег Завета, и, наконец, о дереве креста, на котором Господь Иисус Христос принес искупительную жертву за весь род людской. Таким образом, можно сказать, что дерево – это символ падения и спасения человека.

В практике иконописания используют липу, ель, ольху и кипарис. Особенно ценными считаются иконные доски из кипариса, так древесина его содержит вещества, отпугивающие жуков – точильщиков.

Существуют ли определенные принципы изображений фигур на иконах?

Да, конечно. Существуют оглавные изображения (пример такой иконографии – икона «Спас Нерукотворный»), оплечные (например, известнейшая икона 12 века, изображающая архангела Гавриила, которую называют также «Ангел Златые Власы»), поясные (для этого способа изображения большое значение имеют жесты рук, например, в иконографии Господа Вседержителя правая рука Спасителя изображена в благословляющем жесте, а в левой раскрытая или закрытая книга) и в полный рост (изображается как отдельно стоящая фигура, так и несколько фигур, такие многофигурные иконы называются «с избранными святыми»).

Часто святые на иконах изображаются в окружении небольших композиций – житийных клейм, которые показывают наиболее значимые события их жития.

Лист№4: таблица для работы со статьями (лист №3)

Что знаю (+)	Что узнал (V)	О чем хочу узнать подробнее (?)	Это противоречит моим знаниям (-)

Лист №5: каждому учащемуся раздается один вопрос из методики работы с текстом «Мудрые совы» (лист №1)

Лист №6

Тест:

1. Икона - это…(выбери правильный ответ):

а) картина; б) образ, изображение; в) Священное писание; г) фотография.

2. Икона отличается от картины…(выбери правильные ответы):

а) условностью изображения; б) обратной перспективой; в) отсутствием внешнего источника света, г) ярко выраженной индивидуальностью автора.

3. Материал, используемый для написания икон – это…(выбери правильные ответы):

а) бумага; б) древесина ели; в) древесина кипариса; г) древесина тополя.