Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Калининградский государственный технический университет»

Утверждаю

Проректор по учебно-

методической работе

п\п

« 25» марта 2013г.

Рабочая программа дисциплины

Экономика

Гуманитарный, социальный и экономический цикл,

базовая часть

Направление подготовки.

110100 – Агрохимия и агропочвоведение

Квалификация (степень) выпускника -

бакалавр

Форма обучения - очная

Факультет биоресурсов и природопользования

Кафедра-разработчик - кафедра экономической теории

Калининград

2013


1. Цели и задачи дисциплины.

Целью освоения студентами дисциплины „Экономика“ является формирование у них знаний, в области экономической теории, а также умений и навыков в использовании полученных знаний в процессе профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины:

- изучение теоретических основ функционирования рыночной экономики, основных экономических понятий, методов, приемов, экономических законов и экономических отношений.

- формирование базовых знаний, умений и навыков, самостоятельно и объективно анализировать экономические процессы на микро - и макроуровне и принимать правильные управленческие решения в условиях рыночной экономики и экономических кризисов.

2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) бакалавра.

Дисциплина «Экономика» входит в состав базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП подготовки бакалавров. При изучении дисциплины используются знания и навыки полученные студентами при освоении дисциплин «История», «Философия», «Социология и политология», «Математика» и др.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дисциплина «Экономика» включает три раздела. В первом разделе рассматриваются основные черты экономических систем, сущность экономических законов рыночного хозяйства, закономерности перехода к рыночной экономике. Во втором разделе раскрываются проблемы, касающиеся преимущественно первичных единиц – предприятий, фирм, отраслей и рынков. Изучается спрос, предложение, организация зарплаты, издержки, основы инвестиционной политики фирмы. В третьем разделе исследуются вопросы, относящиеся к экономике страны в целом, дается оценка роли и средств государственного регулирования экономики, исследуются проблемы инфляции, экономического роста и структурных изменений, управление денежным обращением, кредитом, бюджетом и налогами.

Результаты освоения дисциплины «Экономика» используются при изучении последующих дисциплин, обеспечивающих дальнейшую подготовку в области экономики и управления - «Менеджмент и маркетинг», «Экономика и управление на предприятии агропромышленного комплекса», а также в процессе профессиональной деятельности.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины «Экономика» у студентов формируются следующие общекультурные (ОК) и профессиональные компетенции (ПК) (или их элементы), предусмотренные ФГОС ВПО:

· способность ориентироваться в основах экономической теории, особенностях рыночной экономики, самостоятельно вести поиск работы на рынке труда (ОК-9);

· способность использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-10);

· способность организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда в разных экономических и хозяйственных условиях (ПК-16);

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- теоретические основы функционирования рыночной экономики, экономические основы производства и ресурсы предприятия (основные доходы, оборотные средства, трудовые ресурсы); понятие себестоимости продукции и квалификации затрат в хозяйственной деятельности.

Уметь:

- применять экономическую терминологию, лексику, и основные экономические категории; производить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию продукции;

Владеть:

- методами определения самостоятельной оценки основных производственных ресурсов, определение изменения затрат на производство и финансовых результатов за счет различных факторов;

- основами предпринимательской деятельности и особенностями предпринимательства в профессиональной сфере, приемами экономического анализа и планирования.

4. Структура и содержание дисциплины.

4.1 Структура дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины «Экономика» составляет 3 зачетные единицы (зет), т. е. 108 академических часов. Изучается в пятом семестре: 46 часов аудиторных занятий (АЗ) (из них 16 часов лекций, 30 часов практических занятий(семинары)) и 62 часа самостоятельная работа студентов (СРС).

Итоговая аттестация по дисциплине (после пятого семестра) – экзамен.

Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах, трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов приведены в нижерасположенной таблице.

№ п/п

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Трудоемкость учебной работы по ее видам (час)

Формы текущего контроля успеваемости

и итоговой аттестации

по дисциплине

Лекции

Практические занятия
(семинарские)

Самостоятельная работа

Всего часов

1

Введение в экономическую теорию

5

1-2

2

4

4

10

Контроль на ПЗ

2

Микроэкономика

5

3-8

6

12

10

28

Контроль на ПЗ

3

Макроэкономика

5

9-17

8

14

12

34

Контроль на ПЗ

Подготовка к экзамену и его сдача в период экзаменационной сессии

36

36

Экзамен

Итого по дисциплине

16

30

62

108

46

4.2 Теоретические занятия (лекции)

Объем лекционных занятий – 16 часов.

№ п/п

Тема

дисциплины

Содержание

Количество часов

1

Раздел «Введение в экономическую теорию»

2

1.1

Общие вопросы экономической науки

. Экономическая теория

Предмет экономики как науки. Национальное богатство. Производственные отношения. Народное хозяйство и рациональная организация хозяйственной деятельности. Поведение человека и фирмы. Разделы экономики. Теоретическая и прикладная экономика. Экономическая политика. Методы экономической теории. Экономические категории и законы

Экономическая система общества: понятие и содержание. Экономический выбор. Хозяйственная деятельность. Блага и потребности. Производительные силы и производственные отношения. Экономические ресурсы, их ограниченность. Экономический выбор. Кривая производственных возможностей и экономическая эффективность. Основные вопросы экономической системы. Классификация экономических систем. Общая характеристика экономических институтов

2

2

Раздел «Микроэкономика»

6

2.1

Рынок. Спрос и предложение. Поведение потребителя в рыночной экономике

.

Понятие рынка и рыночного механизма. Эволюция взглядов на рынок. Сущность и функции рынка. Исторические условия возникновения рынка. Рыночный механизм и его элементы. Спрос: индивидуальный и рыночный. Факторы спроса и закон его изменения. Эластичность спроса. Кривая спроса и закон падающего спроса. Предложение: факторы и закон его изменения. Эластичность предложения. Кривая предложения и закон изменения предложения. Изменение объема и характера предложения. Эластичность предложения. Равновесие спроса и предложения. Равновесная цена. Роль цены в экономике. Вмешательство в механизм рыночного равновесия. Цена и основные подходы к установлению цен. Виды цен

Принципы рационального поведения потребителя. Концепция полезности и потребительский выбор. Потребительские предпочтения. Кривые безразличия и бюджетные ограничения. Предельная норма и зона замещения. Бюджетные ограничения. Равновесие потребителя. Эффект дохода и эффект замещения

2

2.2

Производство и фирма.

Издержки, выручка и прибыль. Конкуренция

.

Производство. Эффект масштаба. Закон убывающей предельной производительности. Взаимозаменяемость факторов производства. Производственная функция. Изокванта. Изокоста. Закон предельной производительности. Фирма. Издержки производства и их виды. Экономическая природа издержек. Издержки производства и издержки обращения. Альтернативные “явные” и “неявные” издержки. Постоянные, переменные и общие издержки. Предельные издержки производства и экономическое равновесие фирмы. Выручка и прибыль фирмы. Прибыль предприятия. Доход предприятия и его виды. Принцип максимизации прибыли

Конкуренция: понятие и виды. Эффективность конкурентных рынков. Виды конкуренции. Монополия и олигополия. Рыночная власть. Методы и способы борьбы монополий на рынке. Рыночная власть и ее показатели. Антимонопольное регулирование

2

,

2.3

Рынки факторов производства

Общая характеристика рынка труда и его механизма. Равновесие рынка труда. Функции рынка труда. Классификация рынков труда. Механизм функционирования рынка труда. Равновесие на рынке труда. Заработная плата в условиях совершенной и несовершенной конкуренции. Экономическая рента на рынке труда. Система оплаты труда. Концепция занятости населения. Состояние рынка труда и занятости в России

Капитал: сущность и формы. Кругооборот и оборот капитала. Рынок капитала. Процентная ставка. Инвестиции. Внутренние и внешние источники инвестиционных ресурсов. Дисконтированная стоимость

2

Земля как специфический хозяйственный ресурс. Особенности предложения земли. Сельскохозяйственный и несельскохозяйственный спрос на землю. Экономическая рента на землю: абсолютная и дифференциальная. Цена земли и арендная плата

Необходимость государственного вмешательства в экономику. Основные функции современного государства. Внешние эффекты. Общественные товары. Три глобальные функции государства. Общее равновесие и благосостояние. Критерии и оценки благосостояния. Распределение доходов. Неравенство. Кривая Лоренца

3

Раздел «Макроэкономика»

8

3.1

Национальная экономика в целом

и ее важнейшие показатели.

Общественное воспроизводство и кругооборот доходов и продуктов. Важнейшие показатели функционирования национальной экономики и способы их изменения. Национальное счетоводство. Система национальных счетов. Три группы важнейших макроэкономических показателей. Валовой национальный продукт. Дефлятор ВНП и индекс цен. Валовой внутренний продукт и чистый национальный продукт. Национальный доход. Располагаемый личный доход. Национальное богатство. Взаимосвязь макроэкономических показателей. Проблема достоверности макроэкономических показателей. Чистое экономическое благосостояние

2

3.2

Экономическая рост и экономические циклы, безработица, инфляция.

Цикличность как форма развития национальной экономики. Теория циклов. Виды циклов. Описание цикла. Причины цикличности. Экономическая нестабильность и безработица. Сущность и причины безработицы в объяснении различными экономическими теориями. Формы и социально-экономические последствия безработицы. Факторы, влияющие на динамику безработицы. Методы борьбы с безработицей. Инфляция: типы, причины, последствия. Измерение инфляции. Типы и виды современной инфляции. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства и важнейшие современные концепции инфляции

2

3.3

Макроэкономическое равновесие. Потребление. Сбережения. Инвестиции.

Равновесное функционирование национальной экономики. Концепция общего экономического равновесия. Равновесные и неравновесные системы. Рынок товаров и услуг. Общее экономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. Шоки спроса и предложения. Теория катастроф. Стабилизационная политика. Потребление и сбережение в масштабе национальной экономики. Инвестиции. Предельная склонность к инвестированию. Общая характеристика инвестиций на макроуровне. Мультипликатор и акселератор. Два подхода к распределению совокупного дохода

1

3.4

Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика.

Государственные расходы и государственный бюджет. Финансы и финансовая система. Бюджетные налоги. Бюджетный дефицит и государственный долг. Налоги: сущность, виды, функции. Налоговая система. Бюджетно-налоговая политика государства. Налоговый мультипликатор

1

3.5

Деньги и денежный рынок.

Денежно-кредитная политика.

Деньги и их сущность. Денежный рынок: спрос и предложение денег, равновесие и денежный мультипликатор. Спрос на деньги. Кейнсианская теория спроса на деньги. Предложение денег и денежный мультипликатор. Равновесие на денежном рынке. Современная кредитно-банковская система. Кредит, его сущность, функции и виды. Структура кредитно-банковской системы. Денежно-кредитная политика: цели, инструменты. Инструменты денежно-кредитной политики. Политика "дешёвых" и "дорогих" денег

0,5

3.6

Экономический рост и развитие.

Сущность, цели и основные показатели экономического роста. Определение экономического роста. Показатели и цели экономического роста. Факторы экономического роста, их классификация. Типы экономического роста. Неоклассическая модель экономического роста. Экономический рост в модели межотраслевого баланса. Неокейнсианские модели экономического роста. Концепция эндогенного роста (новая теория роста). Концепция "нулевого экономического роста". Теории стадий экономического роста

0,5

3.7

Особенности переходной экономики России.

Сущность переходной экономики, её главные задачи. Характер и типы переходных процессов. Закономерности и основные черты переходной экономики. Особенности переходной экономики в России, её главные задачи и пути их решения. Собственность и приватизация. Формы собственности. Разгосударствление и приватизация. Предпринимательство и теневая экономика. Особенности предпринимательской деятельности в России. Теневая экономика. Распределение и доходы. Социальная справедливость и социальное неравенство в переходной экономике. Государственное регулирование доходов населения. Социальная политика. Структурные сдвиги в экономике. Формирование открытой экономики. Открытая и закрытая экономика

0,5

3.8

Международные экономические отношения.

Внешняя торговля и валютный курс.

Сущность мирового хозяйства. Интеграция и интернационализация. Международное разделение труда. Международные экономические отношения. Внешняя торговля и торговая политика. Платежный баланс. Валютный курс. Валютные отношения. Валютный рынок. Конвертируемость валюты. Валютная политика

0,5

Итого

16

4.3 Практические занятия (семинары)

Объем практических занятий (семинары) – 30 часов

№ п/п

темы

Тема занятия (семинара)

Количество часов

Раздел «Введение в экономическую теорию»

1

1.1

Основные этапы развития экономической теории.

2

2

1.2

Предмет и метод экономической теории. Экономические системы.

2

Раздел «Микроэкономика»

3

2.1

Рынок. Спрос и предложение.

2

4

2.2

Поведение потребителя в рыночной экономике.

2

5

2.3

Производство и фирма.

Издержки, выручка и прибыль.

2

6

2.4

Конкуренция и рыночная власть. Антимонопольное регулирование.

2

7

2.5

Рынок труда. Заработная плата.

Проблема занятости.

2

8

2.6

Рынок капитала.

Процентная ставка и инвестиции.

2

Раздел «Макроэкономика»

9

3.1

Национальная экономика в целом

и ее важнейшие показатели.

2

10

3.2

Экономическая нестабильность национальной экономики: цикличность, безработица, инфляция.

2

11

3.3

Макроэкономическое равновесие. Потребление. Сбережения.

Инвестиции.

2

12

3.4

Государственные расходы и налоги. Бюджетно-налоговая политика.

2

13

3.5

Деньги и денежный рынок. Денежно-кредитная политика.

2

14

3.6

Экономический рост и развитие.

2

15

3.7

Особенности переходной экономики России.

2

Итого

30

4.4 Лабораторные занятия

Учебным планом не предусмотрены.

4.5 Самостоятельная работа студента.

Объем самостоятельной работы – 62 часа.

№ п/п

Вид (содержание) СРС

Количество часов

Форма контроля

1

Освоение теоретического учебного материала, подготовка к практическим занятиям (семинары)

12

Контроль на ПЗ

2

Выполнение индивидуальных заданий (подготовка докладов, обзоров рефератов)

14

Проверка на занятиях результатов выполненных заданий

3

Подготовка к экзамену и его сдача в период экзаменационной сессии

36

Экзамен

Итого

62

5. Образовательные технологии

В процессе преподавания курса «Экономика» используются:

§ лекции;

§ практические занятия (семинары), на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в индивидуальных заданиях;

§ консультации преподавателей;

§ самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям, выполнение индивидуальных заданий, работа с электронным учебно-методическим комплексом, подготовка к текущему и итоговому контролю.

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации по дисциплине.

6.1 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости студентов (задания для тестирования, индивидуальные задания, контрольные работы, семинарские занятия и т. д.) и итоговой аттестации по дисциплине «Экономика», (экзаменационные вопросы и задания) приводятся в качестве отдельных материалов УМКД.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Экономика»

a. Основная литература

1. Экономика: учебник для бакалавров. – М.: Проспект 2010гс.

2. Шимко : учебник для бакалавров./ – 3 изд. переработанное и доп. – М.: Изд. Юрайт, 201с.

7.2 Дополнительная литература

1. Алейникова по курсу «Экономика». Учебное пособие.-Калининград: ФГОУ ВПО «КГТУ», 2010. – 64 с. (142 эк.)

2. Копа : Курс лекций. – Калининград, 20с. (99 эк.)

3. Журналы: «Вопросы экономики», «Экономист», «Финансы и кредит», «Мировая экономика и международные отношения».

4. Газеты: «Экономика и жизнь», «Независимая газета», «Комерсант».

7.3 Программное обеспечение и ключевые Интернет-ресурсы

1. www. *****.

2. www. *****

3. www. *****.

4. www. *****.

5. www. *****.

6. Пакет Microsoft Office 2003/2007 (MS Word, MS Excel).

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины

§ Учебные классы.

§ Схемы, таблицы, диаграммы.

§ Электронная почта.

§ Сайт Университета с УМДК.

§ Аудитории для компьютерного тестирования.

Лист согласования рабочей программы дисциплины «Экономика».

Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 110100 – Агрохимия и агропочвоведение (утвержден 28 октября 2009г. приказом Минобрнауки РФ № 000), учебным планом университета по этому же направлению, утвержденному ученым советом университета 27.10.2011г.

Автор программы - , к. э.н., доцент

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экономической теории (рецензент - - к. э.н., доцент),

протокол № от

Заведующий кафедрой,

к. э.н., доцент

№ п/п

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Наименование литературы

Наличие в учебном абонементе НТБ (количество)

Наличие в электронной библиотеке

7.1. Основная литература

1

– Экономика: учебник для бакалавров.- М.: Проспект, 201с.

2

– Экономика: учебник для бакалавров / .- 3 изд. Переработанное и дополненное.- М.: Изд. Юрайт, 201с.

7.2. Дополнительная литература

1

Алейникова по курсу «Экономика». Учебное пособие.-Калининград: ФГОУ ВПО «КГТУ», 2010. – 64 с.

2

Копа . Курс лекций, Учебное пособие.-Калининград: ФГОУ ВПО «КГТУ», 2010.-235с.

142

3

Самуэльсон / , ; пер. с англ.,- 18е изд. – М.: Вильямс, 2010

99

4

Большой экономический словарь. Под ред. . -5е изд. Доп. И переработанное – М.: Институт новой экономики, 2002.-1280с.

5

Журналы: „Вопросы экономики“, „Финансы и кредит“, „Мировая экономика и международные отношения“

6

Газеты: „Экономика и жизнь“, „Независимая газета“, „Комерсантъ“.

Директор НТБ

Рабочая программа дисциплины рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии факультета биоресурсов и природопользования

Протокол № от « »

Председатель методической комиссии

факультета биоресурсов и природопользования

к. б.н., профессор

Согласовано:

Заместитель начальника

учебного управления