Шляпный бал в подготовительной группе

Шляпный бал в подготовительной группе

Звучит праздничная музыка, в зал заходит ребенок .Ребенок держит в руках старинную грамоту:

Слушайте! Слушайте!

И не говорите, что не слышали!

Поспешите все на бал!

Бал! Бал! Бал!

И каждый чтобы шляпу взял!

Дети заходят в зал парами или тройками ( по одной паре, с промежутком по времени), обходят круг и встают на места в шахматном порядке. Ведущий объявляет каждую пару.

Ведущий : Фанфары ,громче звучите

Мы всем гостям сегодня рады

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало шляпного парада!

Танец «Менуэт»

После танца дети проходят около стеллажей и раскладывают свои шляпы на стеллажи (как оформление), а затем садятся на стульчики.

Ребенок: 8 марта празднует

Веселый детский сад.

Проводит воспитатель

Красивых шляп парад.

Ведущий: Шляпы носили во все времена. По головным уборам можно узнать, кто это взрослый или ребенок, мужчина или женщина

Ведущий:. Весной все женщины привлекательны. А мамы шляпы наденут и станут красивыми, очаровательными. И эта песня для них

Шляпа висела, шляпа вздыхала

Шляпа жила, шляпа существовала.

Шляпу носили мама и дочка,

Но для нее не поставлена точка.

Много видала, много страдала.

С мамою шляпа влюблялась, мечтала.

Ночью спешила, от бурь укрывала

Мамина шляпа про маму все знала.

Песня «Мамин праздник»

Ведущий: Как много может рассказать шляпа, особенно та, которая спряталась в шкафу, от времени. Проходит мода, но неизменной остается шляпа, бабушкина шляпа.

Дети читают стихи:

Дочка однажды шляпу достала.

Шляпа вздохнула. Спасибо сказала.

Дочка чихнула, пыль отряхнула.

Шляпу примерив, хитро взглянула.

Много видала, много страдала.

С дочкою шляпа играла, мечтала.

Ночью спешила, от бурь укрывала.

Дочкина шляпа про дочку все знала.

Годы промчались. Моды менялись.

Старые вещи дарились, терялись.

Мудрая шляпа одна задержалась.

Где-то в шкафу безнадежно валялась.

Много видала, много страдала.

С внучкою шляпа начнет все сначала.

Ночью спешила, от бурь укрывала.

Внучкина шляпа про внучку все знала.

Ведущий :.Бабушка посмотрит на свою шляпу, наденет ее и вспомнит себя молодой. А мы любим её просто потому, что она наша бабушка, самая добрая, самая любимая. И сейчас исполним песню для бабушек.

Песня «Про бабушку»

Ведущий :Ну а коль у нас шляпный бал. То и поговорим мы о шляпах. (беседа о головных уборах: из чего сделаны, кто носит…)

Игра «Пройдись по кругу» (дети стоят в кругу под музыку и передают шаблон-шляпу, когда музыка смолкает, тот, у кого сталась шляпа, надевает головной убор, который дает воспитатель и идет под музыку по кругу или танцует– как с перышком).

«Передай шляпу»-для детей (Под музыку дети по кругу передают шляпу друг другу, когда музыка смолкает, тот, у кого в руках шляпа, называет свой любимый головной убор)

Ведущий : В шляпах секреты свои, много в них секретов, а теперь пусть родители помогут нам прочитать вопросы из нашей шляпы, а дети на них ответят.(родители достают бумажку-вопрос из шляпы. дети с места отвечают)

1.Какой головной убор можно носить и на голове и на плечах?

2.Как называется головной убор. у которого сзади две ленточки?

3.Каких сказочных героев нельзя представить без шляпы?

4.Кто снимает головной убор, когда входит в помещение?

5.Что особенного есть у головного убора медсестры?

6.У какого героя головной убор сделан из носка?

7.Какой головной убор может быть пришит к одежде? (капюшон)

8.Какой головной убор защищает нас от солнца?

9.Назовите головной убор с козырьком?

10.Какому сказочному герою дали имя по названию головного убора? (Красная шапочка)

11.Как называется головной убор Петрушки, скомороха? (колпак)

13. Головной убор богатыря?

14.Назовите головные уборы военных?

15.Что на голове у снеговика?

16.Какой остров назван так же, как головной убор?(для родителей)

17.Назовите головной убор на звук «к», «б»? (родителям)

Ведущий :Посмотрите на картинку и ответьте на такой вопрос - как назывались головные уборы, в которых танцевали на балах барышни и гусары?

Я, шляпы примеряя,

У зеркала сижу,

Но той. какую хочется.

Никак не нахожу.

Ломаем дружно головы.

Второй уж час идет.

Пришла с работы мама,

Мне шляпу подает.

Я сразу к зеркалу бегу:

-подходит она мне?

Ведь видела такую

Я только лишь во сне!

Одела перед зеркалами.

-смотри, как хороша!

-Вика, ты красавица!

-сказала мамочка моя. (или: громко мама)

Танец «Барышень и кавалеров»

Ведущий :А где можно увидеть шляпу?( в транспорте. в метро, в магазине, на витрине, в музее, в театре..) А как вы думаете где изготавливают шляпы? (ответы детей) Есть такая - шляпная мастерская. А из чего изготавливают шляпы?(из соломы, из ткани, …)

Сценка-миниатюра «По дороге в «Ляпы-тяпы»

Шли гуськом 4 шляпы

Шляпу старую с пером (похлопывать по шляпам)

Звали дедушкой Петром.

Шляпу с кисточкою синей (правая рука вверху работает кисть)

Звали бабушкой Аксиньей,

Шляпу с красной ленточкой(руки внизу, размахивать вперед-назад)

Звали внучкой Леночкой.

Ну а шляпу с козырьком(левую руку приложить к козырьку)

Звали внуком Игорьком.

«По дороге в «Ляпы-тяпы»

Шли гуськом 4 шляпы

Ведущий: А еще по шляпам можно узнать профессии людей.

Загадки

Угадай по описанию

Я любой девчонке прикрою волосенки,

Прикрою и мальчишке стрижки - коротышки,

От солнца я защита, для того и сшита. (панама)

Под какой шляпой вы идете во время дождя?(под зонтом)

Что растет под шляпкой?(гриб)

В каком произведении головной убор напугал мальчиков?(Н. Носов «Живая шляпа»)

Как можно назвать двумя словами кепку, берет, шапку, шляпу?(головные уборы0

Из чего изготавливали шлем в Древней Руси?(из металла)

Перед какой шляпкой люди наклоняются?(перед шляпкой гриба) (для родителей)

Фокусы из шляпы

Ведущий: Молодцы. Ребята отгадали вы все мои загадки.

Под музыку в зал входит Шапокляк в красной шапочке

Ведущий: Вы кто?

Шапокляк: Как кто? Я красная шапочка! Слышала, что у вас тут шляпный парад, я тоже принарядилась..

Ведущий: Что-то ты не очень похожа на Красную шапочку. .Что это у вас из сумочки торчит? Это же крыса! Ребята вы догадались кто к нам на бал пришел? Это же Шапокляк! Знаете, ребята, оказывается не всегда можно узнать человека по головному убор

Шапокляк: Да, это я! Но в мою честь даже шляпу назвали, потому что я самая модная, самая красивая…а вы только обзываетесь…

Прекращайте свой парад! Уходите!

Ведущий: Подожди, не обижайся у нас же праздник. Лучше с нами поиграй.

Проводится игра «Попади в шляпу» (играют мальчики, девочки готовятся к выступлению0

Шапокляк: Ну порадовали, разрешаю вам продолжить свой бал, а мне пора по делам…(уходит)

Танцевальные перестроения (девочки) под музыку из «Мэри Поппинс»

1-2 стихотворения

Ведущий:, Но ни одного мужчину нельзя представить без цилиндра, шляпы. Наши папы тоже носят шляпы. Исполняется песня «Про шляпу», «Про папу»

Ведущий: Шляпный бал наш продолжается. Слова благодарности выражаем всем кто изготовил и доставил шляпы А сейчас ребята исполнят «Задорный Танец»

Шляпный бал закончен, но не завершен, интерес к шляпам сохраняется, носите их с удовольствием! Приглашаем вас в музей головных уборов в группах. А сейчас прощальное дефиле!

Дети под музыку подходят и берут свои шляпы. надевают их и проходят по залу.

Шляпное дефиле

Ведущий: У нас здесь собрались самые необычные, самые интересные головные уборы.

Самая морская, самая чудесная, самая волшебная, шляпа звездочета и т. п. 9 в зависимости от того, какие будут изготовлены головные уборы(дети проходят по одному с остановками)