Секция 3 (ауд. 639)

Инновационные подходы в методике уровневого образования

Руководитель: проф.

Секретарь:

1. Акимова дифференциальных уравнений в экономике.

2. Боголюбов среды графического программирования и системы компьютерной алгебры в виртуальном физпрактикуме.

3. Вельдяева алгебраические системы для математического моделирования.

4. Об одном недостатке проблемы педагогических измерений.

5. Голиков -сопряженные цикланодиеноны: синтез и реакционная способность.

6. Гудошникова моделирование надежности страховой компании.

7. Гулевич преподавания темы «Программирование алгоритмов разветвляющейся и циклической структуры».

8. Гуляев подходы вывода основной замкнутой системы дифференциальных уравнений динамики кровотоков в крупных кровеносных сосудах.

9. Дячук разработки экологической части дипломных проектов.

10. Иванова изложения элементарной математики для студентов юридического колледжа.

11. Казакова чтения курса «Основы инновационного менеджмента в строительстве».

12. Кащеев игра «Академбой» как способ текущего контроля знаний студентов.

13. Корнева геоинформационных технологий в дипломном проектировании.

14. О математических подходах к оценке риска в техногенных системах.

15. Кочегарова дифференциальных уравнений в задачах макроэкономической динамики.

16. Ларина -иконографический анализ в курсе «Искусство Востока».

17. Мажукина превращения кумаринов.

18. Макушова игры по теме «Хлор».

19. Мурыгина развития экономики России через призму институционального софт-менеджмента.

20. Новикова чтения курса «Организация коммерческой деятельности предприятий торговли.

21. Носова раздела регрессионного анализа для экономистов.

22. Поплевина спектральных методов при подготовке специалистов в области тонкого органического синтеза.

23. Санькова программы СПРУТ-ТП для автоматизации и проектирования производства.

24. Селиванов цифровых изображений в Photoshop.

25. , Хабибуллина -педагогические аспекты преподавания ботанических дисциплин в аграрном университете.

26. Синёва технологии для бизнес-планирования.

27. Солодкая модель отраслевого рынка труда.

28. Сотова медеауроков в преподавании курса «Микропроцессоры и микропроцессорные системы».

29. Сумина вариант тонкослойной хроматографии с управляемой газовой фазой.

30. Тарасова практикума по аналитической химии в формировании мировоззрения фармацевтов.

31. Торопова использования программы NetOp Vision в учебном процессе.

32. Федоненко структурных исследований бактериальных полисахаридов.

33. Цой элемент на занятиях по программированию.

34. Шубина преподавания курса «Менеджмент».

Саратовский государственный университет

им.

Институт дополнительного профессионального образования

Факультет повышения квалификации

ПРОГРАММА

семестровой научно – методической конференции

Образование в высшей школе:

новые подходы к содержанию и организации

Саратов

26 ноября 2010 г.

Оргкомитет конференции

Председатель оргкомитета – проф.

Зам. председателя оргкомитета - проф.

Секретарь –

Порядок работы конференции

26 ноября, пятница

12 корпус СГУ, этаж, ауд.639.

15.00.-15.30. Регистрация

15.30.-16.30. Пленарное заседание

16.45.-18.15. Работа секций

18.15. Итоги конференции

Регламент конференции

Доклад на пленарном заседании - 20 мин.

Вопросы и дискуссия по докладу - 5 мин.

Сообщение на секционном заседании - 10 мин.

Вопросы и дискуссия по сообщениям на секциях - 5 мин.

Пленарное заседание

Сопредседатели: проф. ; проф.

Доклады

1. , доцент СГТУ: Электронные ресурсы в историческом

образовании высшей школы.

2. , доцент СГАУ: Инновационные технологии в вузе.

Работа секций

Секция 1 (ауд. 608)

ФГОС как основа высшего профессионального образования

Руководитель: проф.

Секретарь:

1. Алимаева и образование.

2. Антонова перехода на уровневую подготовку в вузе.

3. Жадан инновационной программы в модернизации экономики.

4. Калинникова экологического образования в условиях глобализации.

5. Кваско анализ образования в США.

6. Лисицина России в ВТО: тенденции и перспективы.

7. Манахова стандартов третьего поколения по специальности «Таможенное дело».

8. Миронова услуги: потребность и потребление.

9. Мусатова государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности «Лабораторная диагностика».

10. Никифоров модулирующих программ для изучения курса химической технологии в вузе.

11. Никифоров воспитательной работы в социализации студентов.

12. Поздникин новых образовательных технологий в вузе.

13. Поздняков образование при подготовке современных специалистов гуманитарного профиля.

14. Семченко регулирование социальной политики в условиях модернизации.

15. О связи довузовского и вузовского преподавания.

16. Титов образование и воспитание.

17. Титова учебной деятельности в условиях введения системы бакалавриата.

18. Тябин технологии и методы обучения в профессиональном образовании.

19. Хвостов образование: проектирование образовательного процесса.

20. Чернышев российского общества: уроки истории.

Секция 2 (ауд. 612)

Проблемы профессиональной подготовки студентов по уровневым

программам высшего образования

Руководитель: проф.

Секретарь:

1. Архипова -методический комплекс как элемент организации образовательной деятельности студентов.

2. Богатов педагогической достаточности знания в случае философии.

3. Булычёв инновационных разработок в преподавании дисциплин «Историческое краеведение и «История Саратовского края».

4. Гамаюнов компьютерного тестирования как форма контроля и оценки знаний студентов вузов.

5. Городнёва образования взрослых.

6. Дьякова подходы к моделированию рисковых ситуаций.

7. Иванова аспекты изучения политического поведения.

8. Игнатов вузовской и академической науки на примере города Саратова.

9. Калугина гуманитарного образования в контексте формирования виртуальных социумов.

10. Королева преподавания курса линейной алгебры на механико-математическом факультете.

11. Костецкий подходы к учебно-методическому обеспечению в высшей школе.

12. Красильников проведения студенческих олимпиад в саратовском университете.

13. Кузнецова соотношения религиозной и научной картины мира в преподавании философских дисциплин.

14. Крайнов -методологические аспекты бренд-менеджмента инноваций.

15. Крянёв интерпретации и репрезентации в преподавательской деятельности.

16. Мамаева значение интеллектуальной собственности в современной экономике.

17. Мирошниченко инновационного университета как элемента экономики.

18. Мурылёва преподавания математики в средних специальных учебных заведениях.

19. Нестеренко информационных технологий.

20. Новосёлов работы современных физических практикумов.

21. Ножкина -методологические аспекты высшего профессионального образования как фактора культурного воспроизводства.

22. Плеханова в образовательном процессе ВУЗа.

23. Самсонова конфликтами в педагогическом процессе в системе высшего профессионального образования.

24. Склёмин информатики студентам энергетических специальностей.

25. Степанов аспекты дистанционного образования.

26. Трандафилов периодизации истории России и преподавание Отечественной истории на негуманитарных специальностях вузов.

27. Шиндина методы управления самостоятельной работой студентов с использованием Latex.

28. Шлыкова обучение в вузах.