Объяснение в любви моей школе и моим учителям

VI Международный литературно-художественном конкурс для детей и юношества «Гренадеры, вперед!»

Номинация «СЛОВО ОБ УЧИТЕЛЯХ ЗЕМЛИ РОДНОЙ»

Объяснение в любви

моей школе и моим учителям

Выполнила:

Шишкова Екатерина,

ученица 9Д класса

МОУ «Гимназия №1»

Адрес ОУ: *****@***ru,

659321 Алтайский край, г. Бийск,

ул. Советская 199/7,

Учитель: Потапушкина

Ирина Григорьевна

С первого класса я училась в основной общеобразовательной школе №14, очень к ней привыкла и очень ее люблю. К сожалению, школа расформирована, ее больше не существует, но многие моменты, связанные с этой школой, навсегда останутся в моей памяти. Этой школе принадлежит и мое сердце.

Я никогда не забуду свой веселый, дружный класс. Мне очень нравилось, когда мы учились готовить на уроках труда, а потом накрывали стол и приглашали одноклассников. Ради нас они приходили к первому уроку, хотя его у нас не было. Это нам льстило, особенно если угощение нравилось и нас хвалили. Мы активно участвовал в разных конкурсах, нам нравилось репетировать, это было интересно. Было здорово, когда мы с девчонками оставались после уроков и разучивали танцы, а иногда попросту валяли дурака. Иногда всем классом собирались в раздевалке: не хотелось уходить домой, хотя всегда с нетерпением ждали конца уроков. Потом вместе шли по домам, обсуждали прошедший школьный день, шутили, смеялись…

Да, очень много лучших, самых лучших воспоминаний осталось в моей душе об этой школе. У нас были замечательные учителя. Нет, не просто замечательные, а самые любимые, самые хорошие.

Людмила Ивановна – учитель русского языка и литературы, а еще мой классный руководитель. Не знаю, почему ее недолюбливали дети, но мне она очень нравилась. С ней было приятно поговорить. Я часто придумывала предлог, чтобы остаться и поболтать с ней. Я ходила к Людмиле Ивановне на факультатив по русскому языку, было очень интересно решать разные ребусы и разгадывать шарады. В восьмом классе мой характер испортился от обид, которые причиняли мне другие ребята, и я стала плохо вести себя на уроках русского языка и литературы. Сейчас понимаю, что была тогда глупой, хочу извиниться перед Людмилой Ивановной и сказать, что люблю ее.

Лилия Ивановна – учитель алгебры и геометрии. Говорят, что учитель – это вторая мама, я поначалу с сомнением относилась к этому высказыванию. Но вот Лилия Ивановна действительно относилась к нам, как к родным детям. Я даже как-то раз на уроке назвала ее мамой. Раньше я не любила математику, потому что не понимала, но Лилия Ивановна знает свое дело: она объясняла так интересно, при этом шутила, могла рассказать между делом какую-то историю, и задачки решались как будто сами собой, а теоремы запоминались без всяких усилий. Лилию Ивановну любили и уважали все ученики нашей школы. ушла работать в другую школу, я долго плакала и, к сожалению, совсем забросила математику. Лилия Ивановна, Вы навсегда останетесь для меня второй мамой.

Ольга Сергеевна – учитель физики. Она молодой учитель и не могла справиться с нами, а мы часто доводили ее до слез. Почему? Я не могу дать этому объяснение, но мне до сих пор стыдно за мое озорство. добрый, открытый, понимающий и всегда готовый помочь учитель. Ольга Сергеевна, простите нас, пожалуйста!

Елена Петровна – учитель биологии. Я очень люблю этот предмет, и мне нравилось, как его преподает именно Елена Петровна. По биологии у меня всегда были хорошие отметки. Елену Петровну слушались все, она была очень строгой, но справедливой. Когда она ушла в декретный отпуск, я долго не могла привыкнуть к другому учителю. И когда Елена Петровна вернулась, она нас не узнала и очень в нас разочаровалась, потому что мы в ее отсутствие потеряли интерес к биологии. Елена Петровна, мы любим Вас и остались такими же, как прежде, но тогда из-за своего эгоизма мы были сильно на Вас обижены.

Татьяна Геннадьевна – учитель истории. Это один из моих любимых предметов, но, к сожалению, я очень ленилась и получала четверки, а иногда и тройки. Однажды я поклялась, что буду учиться по истории только на пять, и я сдержала обещание. Когда ребята вели себя плохо или не были готовы к уроку, Татьяна Геннадьевна была безжалостна к лодырям и лентяям, ставила такие отметки, которые они заслуживали. Татьяна Геннадьевна, Вы всегда так радовались моим успехам, благодаря Вам я хорошо знаю историю, большое спасибо за внимание, доброту, терпение!

Елена Витальевна – учитель географии. Когда мы учились в начальной школе, то часто слышали разговоры учеников о том, что она очень требовательная и строгая. И, честно говоря, я заранее ее побаивалась. К счастью, оказалось, что Елена Витальевна очень хорошо знает свой предмет, понятно и доступно объясняет, она принципиальна, не терпит неуважительного отношения к географии, она научила меня добиваться своей цели, не раскисать, когда встречаешься с трудностями. Елена Витальевна, я очень скучаю по Вашим интересным урокам.

Анатолий Андреевич – учитель физкультуры. Он очень веселый и остроумный, всегда разговаривал с нами на нашем, молодежном, языке. Я очень любила заниматься в спортзале. Анатолий Андреевич учил еще моих маму и дядю и часто ставил мне их в пример, когда я плохо занималась на стадионе. Но за мои личные спортивные рекорды, хотя не так много их было, он меня хвалил, и было так приятно. Анатолий Андреевич, спасибо Вам за Ваше доброе отношение ко мне.

Я, не задумываясь, осталась бы учиться в нашей родной школе, но это неосуществимо. Сейчас мне лишь остается каждый день проходить мимо родного здания бывшей четырнадцатой школы и вспоминать все с легкой грустью. Сейчас я учусь в гимназии, мне здесь нравится, думаю, что привыкну со временем, но все же мне не хватает той теплой, почти домашней обстановки старенькой школы, которую создавали для нас учителя.

Придет время, мы окончим школу, попрощаемся с детством, с учителями. И я думаю, в день последнего школьного звонка каждый ученик бывшей четырнадцатой с благодарностью вспомнит учителей родной школы, самых терпеливых, самых добрых, самых понимающих. Спасибо вам! Мы никогда вас не забудем!