Презентация кафедры ИКТ с помощью технологии Video Mapping

Министерство образования Российской Федерации

Московский государственный институт электроники и математики

(технический университет)

Кафедра ИКТ

Отчёт по курсовой работе

по дисциплине: «Компьютерная графика».

Презентация кафедры ИКТ с помощью технологии Video Mapping.

Выполнили:

Фокин Юрий С-55

Кондрашов Игорь С-55

Курировал работу:

Проверил:

А.

Москва 2011

Содержание:

1.  Введение.

2.  Презентация кафедры ИКТ на ДОД с помощью технологии Video Mapping:

a.  Постановка задачи;

b.  Реализация;

c.  Итоговый проект.

3.  Заключение.

4.  Распределение обязанностей.

5.  Сценарий.

Введение.

Презентация кафедры ИКТ с помощью технологии Video Mapping, заключается в представлении кафедры абитуриентам на дне открытых дверей в форме презентации, используя технологию видео мэппинг.

Технология Video Mapping - это направление в визуализации, представляющая собой проекцию на различные предметы с учётом их форм и местонахождения в пространстве. Данная технология интересна тем, что для показа видео или иной графической информации не нужно использовать экраны мониторов, можно использовать почти любые предметы, с почти любыми формами, однако видео мэппинг требует особых навыков, умений, ну и, конечно же, очень хорошей аппаратуры.

Благодаря технологии Video Mapping можно оживить представление или презентацию. Если использовать технологию в рекламных целях, то это позволяет привлечь покупателей, благодаря эффектному шоу, а в случаи презентаций - приковать внимание зрителей.

Существует множество примеров, где использовался Video Mapping, например, для рекламы машин (Рис.1).

или просто как шоу, где изображение проецировалось на здание (Рис.2).

Что надо учесть при применении технологии:

При проецировании на какой либо объект, единственная точка, с которой изображение не будет выглядеть искажённым - это точка зрения проектора.

Рис.3 – 4 Пример искажения проекции.

+

Поэтому, чтобы достичь неискаженной проекции на объект, просто нужно предоставить проектору изображение, которое изображает проекцию на этот объект с точки зрения зрителя.

Например:

	На данном рисунке (Рис.5) видно, что с этой точке проекция выглядит так, как задумал автор.
	Но если посмотреть с другой точке, то изображение искажается и становится непонятным (Рис.6).

Всё то же самое можно сделать и с использованием проекторов. И если на проектор подать изображение с нижнего рисунка, то с точки зрения зрителя изображение будет выглядеть нормальным.

Презентация кафедры ИКТ на ДОД с помощью технологии Video Mapping

Постановка задачи.

Задача: Провести видеопрезентацию кафедры ИКТ на Дне открытых дверей с использованием технологии video mapping.

Презентация спланирована таким образом, что на сцене актового зала института МИЭМ устанавливаются два полотна под проекции, причём устанавливаются друг за другом. На заднем фоне проецируется учебный процесс (Фон_1), на переднем преподаватели (Фон_2). Всё действие происходит под звуковое сопровождение.

Рис.7 Макет

Таким образом, получается, что преподаватели сами рассказывают о кафедре и представляют её перед абитуриентами. Тем самым давая понять, что представляет собой кафедра ИКТ Московского Института Электроники и Математики.

Для этого нужно было решить следующие задачи:

●  Подготовить сценарий для презентации;

●  Провести видео съёмку:

○  преподавателей кафедры;

  ■ 

  ■ 

  ■ 

  ■ 

○  учебного процесса;

  ■  Лабораторные работы по Программированию, Элементам Электронных Систем, Схемотехнике.

  ■  Работа видеостудии кафедры ИКТ.

○  ведущего.

  ■ 

●  Студентка кафедры ИКТ, глава профкома.

●  Подготовить оборудование:

○  два проектора;

○  компьютер;

○  колонки;

○  видеокамеру;

○  фотоаппарат;

○  два полотна для проецирования.

●  Изучить программное обеспечение:

○  Resolume Avenue;

  ■  Запуск нескольких поток видео-проекций.

○  Ir Mapio;

  ■  Создание проекций, на объект учитывая его форму.

○  Adobe Premire Pro, Adobe After Effects.

  ■  Обработка и монтаж видео.

●  Подобрать звуковое сопровождение.

Реализация.

Для нашей презентации выделено максимум три минуты. Сама презентация построена следующим образом:

1.  Выступление ведущего, показ логотипа кафедры ИКТ (Рис.10);

2.  Выступление преподавателей, показ учебного процесса (Рис.11);

3.  Рассказ ведущего о лагере СОЛ МИЭМ Руза, показ ролик про отдых студентов в лагере (Рис.12);

4.  Концовка и приглашение абитуриентов подняться на кафедру.

Съёмка преподавателей, ведущего и монтаж видео производился нами в видеостудии (Рис.8), на оборудовании видеостудии (монтажные компьютеры, видеокамеры). А съёмка учебного процесса проводилась на занятиях и на лабораторных работах (Рис. 9).

Для Видео Мэппинга использовались две специализированные программы:

●  Resolume Avenue;

●  IR Mapio.

Их главное преимущество в удобстве редактировании видео в реальном времени, создание проекции под объект, учитывая его местоположение и форму, использовании разных эффектов, а также возможность исключить рассинхронизацию нескольких потоков видео. Проведённое тестирование данных программ с небольшими роликами показало, что Resolume и IR Mapio идеально подходят под поставленную задачу.

Итоговый проект

В итоге накануне дня открытых дверей были полностью готовы два видео ролика, подобрано звуковое сопровождение (минусовка U2 – Pride), подготовлено оборудование и один из двух фонов. Так же был проведён конечный тест, на котором выяснилось, что Resolume очень чувствителен к кодекам, которые использовались при оцифровки с видеокамеры. Поэтому пришлось отказаться от этой программы. Поэтому на дне открытых дверей был показ не полностью реализованного проекта. К дополнению, из-за ограниченного пространства мы не смогли расставить полотна так, как это требовал проект. Поэтому пришлось полотна поставить рядом и проект пришлось продемонстрировать на них.

Фотографии со дня открытых дверей:

Рис.10 Вступление.		Рис.11 Руза
Рис.12 Учебный процесс

Итог:

Сценарий	Сделан.
Съёмка преподавателей учебного процесса, ведущего, монтаж роликов.	Сделаны.
Подготовка оборудования к ДОД	Подготовлено.
Изучение программ	Изучены.
Звуковое сопровождение	Подобрано.

		- Полностью реализовано.
		- Реализовано, но не полностью.

Заключение.

На момент презентации проект был выполнен не полностью:

○  Не было подготовлено полотно в форме человека;

○  Не были использованы программы Resolume Avenue и IR Mapio так как не тянули итоговый проект;

○  Полотна расставлены не так как требовал проект;

○  Не стыковки выступления на дне открытых дверей.

Но в итоге мы довольны проектом, так как в процессе работы был получен опыт в области съемки и монтажа видео, а также создании видео презентации, и представление её на публике.

Перспективы развития: перевести проект на институтский уровень, заснять не только кафедру ИКТ но и другие. На Дне Открытых Дверей показывать уже полномасштабную презентацию института.

Распределение обязанностей.

Сценарий.

Video	Фон_1	Фон_2
На Фоне_1 логотип кафедры ИКТ. На Фоне_2 ведущая Марина Максимова представляется, рассказывает вступление.	0.4-0.14мин	0.4-0.14мин
На Фоне_1 проигрывается Лабораторная работа по Схемотехнике. На Фоне_2 представляется и рассказывает, что он преподаёт.	0.16-0.40мин	0.16-0.26мин
На Фоне_1 проигрывается Лабораторная работа по Элементам электронных систем. На Фоне_2 И представляется и рассказывает, что он преподает.	0.41-1мин	0.41-0.52мин
На Фоне_1 проигрывается Лабораторная работа по Программированию. На Фоне_2 представляется и рассказывает, что он преподает.	1.1-1.34мин	1.1-1.19мин
На Фоне_1 проигрывается ролик про видеостудию кафедры ИКТ. На Фоне_2 А представляется и рассказывает про видеостудию.	1.35-2.01мин	1.35-1.45мин
На Фоне_1 проигрывается ролик про лагерь СОЛ МИЭМ Руза. На Фоне_2 Марина Максимова рассказывает о лагере.	2.02-2.38мин	2.02-2.13мин
На Фоне_1 логотип кафедры ИКТ. На Фоне_2 Марина Максимова заканчивает презентацию и приглашает всех абитуриентов подняться на кафедру.	2.39-2.5мин	2.39-2.5мин