Рабочая программа по дисциплине _ГСЭ. Р.03_Социология_ (стр. 3 )

Сроки выполнения в часах

Разделы и темы рабочей программы самостоятельного изучения	Перечень домашних заданий и других вопросов для самостоятельного изучения	Сроки выполнения	Объем Часов ОФО	Объем Часов ЗФО
Тема 1. Объект, предмет и метод социологии	Написание реферата	2 неделя	4	7
Тема 2. История становления и развития социологии	Написание реферата	3 неделя	5	7
Тема 3. Общество как социокультурная система	Написание реферата	4 неделя	5	7
Тема 4. Культура как система ценностей и норм	Написание реферата	5 неделя	5	7
Тема 5. Социализация личности	Написание реферата	6 неделя	5	7
Тема 6. Социальная структура и стратификация	Написание реферата	7 неделя	5	7
Тема 7. Социальные общности	Написание реферата	8 неделя	5	7
Тема 8. Социальные институты и социальные организации	Написание реферата	9 неделя	5	7
Тема 9. Социальный контроль	Написание реферата	10 неделя	5	7
Тема 10. Социальные конфликты	Написание реферата	12 неделя	5	7
Тема 11. Методология и методы социологического исследования	Написание реферата	15 неделя	5	8
	Итого:		54	78

3.5. Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрен.

3.6. Учебная практика по дисциплине не предусмотрена.

3.7. Организация и методика текущего и итогового контроля знаний

Перечень контрольных работ, тестов	Сроки проведения Контроля ОФО	Сроки проведения Контроля ОФО	Разделы и темы рабочей программы
Контрольная работа №1 Промежуточный тест №1 Контрольная работа №2 Промежуточный тест №2 Зачет	4 неделя 8 неделя 12 неделя 14 неделя 17 неделя	14 неделя 14 неделя 15 неделя 16 неделя 17 неделя	Темы 1-3 Темы 4-5 Темы 6-8 Темы 9-11 по всему курсу

4. Учебно-методические материалы по дисциплине

4.1. Основная и дополнительная литература

а) основная литература

1. Добреньков, : учебник / , . - М.: Академический Проект: Alma Mater, 20с.

2. ЭБС «Айбукс» Кравченко, А. И. Социология: учебник/ . — М.: Юрайт, 2011. — 523 с.

б) дополнительная литература

4. Багдасарьян, : учебник / , , ; под ред. . - М.: Юрайт, 20с.

7. Смехнова, прикладной социологии: учеб. пособие / .- Изд. испр. и доп. - М.: Вузовский учебник, 20с.

4.2. Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены

4.3. Перечень обучающих, контролирующих компьютерных программ, видеокейсов, кино - и телефильмов, мультимедиа и т. п.

В ходе проведения со студентами социологического исследования используются современные интернет-технологии.

Для проведения контрольного среза знаний используется компьютерная программа Интернет-экзамен «off line».

4.4. Раздаточный материал

Тестовые задания.

4.5. Примерный перечень вопросов к зачету

Социология как наука: понятие социологии, объект и предмет науки, функции социологии, взаимодействие социологии с другими науками Основатели социологии О. Конт и Г. Спенсер (закон о последовательных стадиях интеллектуального развития, соц. статика и динамика, органическая социология) Предпосылки возникновения социологии как науки Классический тип научности социологии (учение о методе Э. Дюркгейма) Нетрадиционный тип научности социологии («понимающая социология» М. Вебера и Г. Зиммеля) Основные принципы материалистического учения об обществе К. Маркса и Ф. Энгельса Основные этапы и направления развития социологии США (система НОТ, эксперименты Э. Мэйо, доктрина «человеческих отношений», теория потребностей А. Маслоу) Основные этапы развития социологической мысли в России (П. Лавров и Н. Михайловский, М. Ковалевский, П. Сорокин) Личность как субъект общественных отношений. Различие понятий «человек», «индивид», «личность» Социальный статус и социальная роль. Понятия «социальные функции», «социальная структура общества», «социальный состав населения» Формирование личности в процессе социализации. Девиантное и делинквентное поведение Социальная структура и социальная стратификация общества Типологизация культур: всеобщая культура, субкультура, контркультура. Молодежная культура. Культурные универсалии Дж. Мердока Понятие и признаки общества. Теории происхождения общества. Типология обществ (простые, сложные; общество охотников и собирателей, аграрное, индустриальное, постиндустриальное) Понятия «социальное изменение», «социальное развитие», «социальный прогресс». Реформы и революции как инструменты общественных преобразований Социальные группы: понятие, характерные признаки, классификация групп (большие и малые, первичные и вторичные, формальные и неформальные, референтные) Понятие и виды социальных институтов. Понятие «институционализация» Понятия и основные черты социальной организации. Формальные и неформальные организации Понятие и этапы социологического исследования (выбор темы, обзор литературы, построение гипотезы, выбор программы исследования, сбор первичной информации, анализ результатов, выводы). Первичная и вторичная информация Понятия «социологическое исследование», «генеральная совокупность», «панельные исследования», «выборка». Методы сбора социальной информации (наблюдение, эксперимент, анализ документов, опрос: интервью, анкетирование) Социальные конфликты: понятие, стадии (предконфликтная, конфликтная и т. п.), виды (политические, этнические, забастовки, массовые протесты) Социальная мобильность: понятие, типологизация (горизонтальная, вертикальная, индивидуальная, межпоколенная…). Дистанция мобильности Социальный контроль: элементы и агенты контроля, внутренний и внешний контроль.

Дополнения и изменения в рабочей программе

за 2013\2014 учебный год

В рабочую программу ______________________________________________________

(наименование дисциплины)

для специальности (тей) ____________________________________________________

(номер специальности)

вносятся следующие дополнения и изменения:

С 2013/2014 учебного года дисциплина «Социологи» для специальности 080503 Антикризисное управление не преподается.

Дополнения и изменения внес профессор _________________________________________

(должность, Ф. И.О., подпись)

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ___________________

_____________________________________________________________________________

(наименование кафедры)

«____»___________________20__г.

Заведующий кафедрой _____________ _______________