Партнерка на США и Канаду, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тема урока |
ИКТ |
Номер урока |
Соответствующие компоненты учебника | Варианты демонстрационного эксперимента. |
Повторение (решение задач) | Дата П | Дата Ф |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА (продолжение) (14 ч) Магнитное поле (8 ч) |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики. Стационарное магнитное поле. Взаимодействие токов.
| ЭУ ПР DVD | 1(1) | § 1, 2. | Опыт Магнитное поле постоянного тока Опыт Магнитное поле постоянных магнитов. Опыт Наблюдение картин магнитных полей Опыт Взаимодействие параллельных токов Опыт Индикатор магнитной индукции. Опыт Магнитное поле катушки. Электромагнит | Использование сравнительной характеристики полей | 3.09 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сила Ампера и её применение. | ИД ЭУ | 2(2) | § 3—5; рассмотреть пример решения задачи 1 на с. 24- 25 | Действие прибора магнитоэлектрической системы | Физические величины, их характеристики. | 5.09 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сила Лоренца Действие магнитного поля на движущийся заряд. | ЭУ ИД ПР DVD | 3(3) | § 6 | Опыт Действие магнитного поля на электрические заряды Опыт Движение электронов в магнитном поле | Применение правила буравчика и правила левой руки для анализа экспериментальных ситуаций и графических задач | 10.09 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Сила Лоренца» | 4(4) | Рассмотреть пример решения задачи 2 на с. 25 и упражнение 1, вопрос 4 |
| 12.09 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Магнитные свойства вещества. Решение задач по теме «Сила Ампера и сила Лоренца» | ЭУ DVD | 5(5) | § 7. | Опыт Магнитная запись информации Опыт Зависимость ферромагнитных свойств от температуры | Краткие итоги главы 1. | 17.09 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа №1 по проверке ЗУН учащихся на начало учебного года.
| 6(6) |
| Физические величины, единицы измерения физических величин, физические законы. | 19.09 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа №1 «Наблюдение действия магнитного поля на ток»
| 7(7) | Изучить инструкцию к лабораторной работе №1 в учебнике | 24.09 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зачет по теме «Магнитное поле» | Тес-тиро-вание | 8(8) | Краткие итоги главы 1. | Решение задач на использование формул по теме «Стационарное магнитное поле» | 26.09 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Электромагнитная индукция (6 ч) |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Открытие электромагнитной индукции. Магнитный поток. | ЭУ ВК DVD | 9(1) | § 8, 9. | Опыты Фарадея. Установление причинно-следственных связей и объяснение возникновения индукционного тока во всех случаях. Опыт Получение индукционного тока при движении постоянного магнита относительно контура. Опыт Получение индукционного тока при изменении магнитной индукции поля, пронизывающего контур | 1.10 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Правило Ленца | ЭУ ИД | 10 (2) | § 10. Рассмотреть примеры решения задач 1, 2 на с. 49, 50 | Опыт Демонстрация правила Ленца | Алгоритм использования правила Ленца для определения направления тока в контуре при анализе графических и экспериментальных задач | 3.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Закон электромагнитной индукции. Индукционное электрическое поле. | ЭУ ПР | 11 (3) | §11-14 |
| Особенности вихревого электрического поля | 8.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Самоиндукция. Индуктивность. Энергия магнитного поля. | ЭУ ПР | 12 (4) | §15-17 |
| Особенности явления самоиндукции | 10.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа № 2«Изучение явления электромагнитной индукции» | ЭУ ИД | 13 (5) | Изучить инструкцию к лабораторной работе №2 в учебнике Использование компьютерной модели явления (электронный ресурс «Открытая физика»).
| Закона электромагнитной индукции Вихревые токи и их использование в технике | 15.10 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение по теме «Электромагнитная индукция» | 14 (6) | 17.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зачет по теме «Электромагнитная индукция» | 15 (7) | 22.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ (12 ч) Механические колебания (2 ч) |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Свободные и вынужденные механические колебания | ЭУ DVD | 16 (1) | § 18-26 | Опыт Примеры колебательных движений Опыт Примеры вынужденных колебаний Опыт Амплитуда свободных колебаний Опыт Частота и период свободных колебаний Опыт Период колебаний пружинного маятника | Динамика колебательного движения. Уравнения движения маятников Гармонические колебания Решение задач на характеристики пружинного и математического маятников | 24.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа № 3 «Определение ускорения свободного падения при помощи нитяного маятника» | 17 (2) | Изучить инструкцию к лабораторной работе №3 в учебнике. | Задача для наиболее интересующихся учащихся: с помощью маятника оценить свой рост Вынужденные механические колебания. Резонанс | 29.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Электромагнитные колебания (З ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Свободные и вынужденные электромагнитные колебания Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями | ЭУ ВК | 18 (1) | § 27, 28,29 | Опыт Колебательные системы Опыт Осциллограмма колебаний Опыт Затухание колебаний в реальных колебательных системах | Целесообразно заполнение обобщающей таблицы | 31.10 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач на расчет характеристик электромагнитных свободных колебаний | ПР ИД | 19 (2) | § 30 Упражнение 4, вопросы 1—3; рассмотреть пример решения задачи 1 на с. 108 | Уравнение свободных электромагнитных колебаний в закрытом контуре | 5.11 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Переменный электрический ток | ЭУ DVD | 20 (3) | § 31-35 | Опыт Устройство и принцип работы индукционного генератора Опыт. Демонстрация активного сопротивления Опыт Демонстрация емкостного сопротивления Опыт Демонстрация индуктивного сопротивления | Сопротивления в цепи переменного тока. Организация информации в виде таблицы Резонанс в электрической цепи
| 7.11 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Производство, передача и использование электрической энергии (4 ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Трансформаторы. Производство, передача и использование электрической энергии | ЭУ ВК ПР DVD | 21(1) | § 38; упражнение 5, вопросы 3—7. § 37—41; краткие итоги главы 5. | Опыт Устройство и принцип работы однофазного трансформатора | Урок-конференция, к которому учащиеся готовят доклады, используя доступные источники информации | 12.11 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме Электромагнитная индукция» | 22(2) |
| 14.11 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Электромагнитные колебания» | 23(3) |
| 19.11 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа №2 по теме «Электромагнитная индукция. Электромагнитные колебания»
| 24(4) | Краткие итоги главы 2-5. |
| Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 21.11 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Механические волны (1 ч) |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Волна. Свойства волн и основные характеристики. Звуковые волны. | ЭУ ВК ПР DVD | 25(1) | § 42—47 | Опыт Наблюдение поперечных волн Опыт Наблюдение продольных волн [ Опыт Волны на поверхности воды Опыт Отражение поверхностных волн Опыт Отражение волн Опыт Преломление волн | Организация изучения материала как процесса заполнения сравнительной таблицы (для механических и электромагнитных волн) | 26.11 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Электромагнитные волны (З ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Опыты Герца | ЭУ | 26(1) | § 48- 50 | Опыт Электромагнитные волны | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 28.11 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Изобретение радио . Принципы радиосвязи Современные средства связи | ЭУ ВК ПР DVD | 27(2) | § 51—58 | Опыт Радиоуправление Опыт Устройство и принцип работы простейшего радиоприёмника Опыт Радиолокация Опыт Передача информации на расстояние с помощью лазера | Урок-семинар, к которому учащиеся готовят сообщения по доступным источникам информации. | 3.12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зачет по теме «Механические и электромагнитные волны». Урок - коррекция
| Тес-тиро-вание | 28(3) | Краткие итоги глав 3—7 | Рекомендации по организации зачетов в пояснительной записке в программе | Краткие итоги глав 3—7 Организация решения задач | 5.12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
ОПТИКА (16 ч) Световые волны (11 ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Две теории природы света. Измерение скорости света.
| ЭУ ВК ПР DVD | 29(1) | Введение к гл.8 . § 59 | Опыт Получение тени и полутени Опыт Преломление света Опыт Кольца Ньютона Опыт Интерференция света в тонких пленках Опыт Получение дифракционного спектра Опыт Поляризация света Опыт Явление дисперсии | Главная цель вводной лекции — создание общего (целостного) представления о современных воззрениях на природу света и корпускулярно-волновом дуализме. Результат лекции — заполнение обзорной таблицы, ориентирующей на изучение явлений темы. | 10.12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Законы геометрической оптики.
| ЭУ ВК ПР DVD | 30(2) | § 60—62; | Опыт Преломление света в призме Опыт Одновременное отражение и преломление света на границе раздела двух сред Опыт Законы отражения света Опыт Изображение в плоском зеркале. Опыт Законы преломления света Опыты Полное отражение света | Рассмотрение вопроса «Формула тонкой линзы» Решение задач по геометрической оптике
| 12.12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Линзы Формула тонкой линзы. Решение задач по геометрической оптике. | ЭУ ВК ПР DVD | 31(3) | § 63, 64. 65; рассмотреть пример решения задачи 1и 2 на с. 194 | Демонстрация основных точек и линз с помощью прибора по геометрической оптике и хода лучей в линзах. Линейное увеличение линзы. Оптические приборы: микроскоп, кодоскоп, телескоп, лупа, фотоаппарат, глаз человека, проекционный фонарь | Рассмотрение вопроса «Формула тонкой линзы» | 17.12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Срезовая контрольная работа №3 за I полугодие | 32(4) |
| 19.12 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа № 4 «Экспериментальное измерение показателя преломления стекла» | 33(5) | Изучить инструкцию к лабораторной работе №4 в учебнике | Решение задач пол теме «Геометрическая оптика» | 24.12 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дисперсия света | ЭУ ВК ПР DVD | 34(6) | § 66. | Опыты. Явление дисперсии | 26.12
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа №5 «Экспериментальное определение оптической силы и фокусного расстояния собирающей линзы» | 35(7) | Изучить инструкцию к лабораторной работе №5 в учебнике | Решение задач по теме «Формула тонкой линзы» | 14.01 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Интерференция механических волн и света | 36(8) | § 67—69 | Опыт Кольца Ньютона Опыт Интерференция света в тонких пленках |
| 16.01 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дифракция механических волн и света. Дифракционная решетка. | 37(9) | § 70—72 | Опыты Дифракция волн Опыты Дифракция света на щели Опыты Получение дифракционного спектра | Решение задач на волновые свойства света Упражнение 10, вопросы 1,2; рассмотреть примеры решения задач 1, 2 на с. 231, 232 | 21.01 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Поперечность световых волн. Поляризация света | 38 (10) | § 73-74 |
|
| 21.01 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа № 6 «Измерение длины световой волны» | 39 (11) | Изучить инструкцию к лабораторной работе 6 в учебнике Освоение экспериментального метода оценки длины световой волны с помощью дифракционной решетки Самостоятельно дома изучить §73,74. | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 23.01 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Элементы теории относительности(3ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Элемент специальной теории относительности. Постулаты Эйнштейна и следствия из постулатов | ЭУ | 40 (1) | § 75—78 | Выстраивание материала урока согласно логической схеме цикла познания: факты (наличие противоречия) —> проблема —» гипотеза-модель —» следствия —> эксперимент | Представление СТО как физической теории с выделением ее оснований, ядра и выводов – следствий | 28.01 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Элементы релятивистской динамики | ЭУ | 41 (2) | § 79 | 30.01 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Обобщающе-повторительное занятие по теме «Элементы специальной теории относительности » | ПР ВК DVD | 42 (3) | Краткие итоги главы 9. | Систематизация материала по данной теме путем повторения цепочки научного познания. Заполнение таблицы с формулами для случаев: а) релятивистские соотношения между массой, энергией и импульсом для объекта с ненулевой массой покоя; б) то же для объекта с нулевой массой покоя | 4.02 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Излучение и спектры (З ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Излучение и спектры. Шкала электромагнитных излучений | ЭУ ПР ВК DVD | 43 (1) | § 80—86 | Опыты Приемники теплового излучения [Опыт Обнаружение инфракрасного изучения в сплошном спектре нагретого тела Опыт Обнаружение ультрафиолетового излучения Опыт Зависимость люминесценции от частоты возбуждающего света Опыт Зависимость фосфоресценции от температуры Демонстрация рентгеновских снимков | Урок-семинар, к которому учащиеся готовят сообщения по доступным источникам информации. | 6.02 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа № 7 «Наблюдение сплошного и линейчатого спектров»
| 44 (2) | Изучить инструкцию к лабораторной работе №7 в учебнике Краткие итоги главы 10. | Решение задач по теме «Излучение и спектры» с выполнением лабораторной работы. | 11.02 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зачет по теме «Оптика», коррекция | Тес-тиро-вание | 45 (3) | Краткие итоги главы 7-10 | Свет как квантовый электромагнитный процесс, проявляющий волновые или корпускулярные свойства в зависимости от экспериментальной ситуации. | Систематизация основных понятий, правил, закономерностей темы методом использования обобщающих таблиц. | 13.02 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
КВАНТОВАЯ ФИЗИКА (13 ч) Световые кванты (З ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зарождение квантовой теории. Фотоэффект. Законы фотоэффекта | ЭУ DVD | 46 (1) | Введение с.256-257 § 87, 88,90 | Опыт Законы внешнего фотоэффекта Характеристика революционной ситуации, сложившейся в физике на рубеже XIX XX вв., — «ультрафиолетовой катастрофы», способа разрешения возникшего противоречия и соответствующей проблемы излучения абсолютно черного тела. Зарождение квантовой физики. Идея Планка о квантах. Энергия кванта Е = hv | Приведение цепочки научного познания, поясняющей возникновение квантовой физики; рассмотрение вопросов применения фотоэффекта на практике | 18.02 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Фотоны. Гипотеза де Бройля | ЭУ ВК DVD | 47 (2) | § 89 упражнение 12, вопросы 3 | Опыт Обнаружение внутреннего фотоэффекта и демонстрация работы фоторезистора Опыт Демонстрация принципа работы фотоэлемента Опыты Демонстрация принципа работы фотореле | Волновые свойства частиц. Дифракция электронов. Корпускулярно-волновой дуализм. Понятие о квантовой и релятивистской механике | 20.02 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Квантовые свойства света: световое давление, химическое действие света | ЭУ ПР | 48 (3) | § 91, 92. | Опыты Фотохимические реакции | 25.02 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Атомная физика (З ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Квантовые постулаты Бора. Излучение и поглощение света атомом | ЭУ | 49 (1) | § 93-95; упражнение 13, вопрос 2. | Опыт Дискретность энергетических состояний атомов
| Строение атома. Опыты Резерфорда. Решение задач на модели атомов и постулаты Бора | 27.02 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лазеры | ЭУ DVD | 50 (2) | § 96 | Рассмотрение в сравнении свойств лазерного излучения и излучения обычного источника света | 4.03 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа № 4 по теме «Элементы СТО. Квантовая физика».
| Тес-тиро-вание | 51 (3) | Краткие итоги главы 9-11 | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 6.03 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Физика атомного ядра. Элементарные частицы (8 ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Экспериментальные методы регистрации заряженных частиц | ЭУ ПР | 52 (1) | § 97. | Опыт Демонстрация треков альфа-частиц в камере Вильсона [4, с. 176—178]. Опыты Счетчик Гейгера — Мюллера Опыт Обнаружение естественного радиационного фона | Характеристика измерительных устройств по ядерной физике в соответствии с обобщенным планом ответа о техническом устройстве. | 11.03 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторная работа № 8 «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям» | 53 (2) | Изучить инструкцию к лабораторной работе № 5 в учебнике «Физика 11»
| 13.03 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Радиоактивность. Закон радиоактивного распада. | ЭУ ПР ВК DVD | 54 (3) | § 98—101. § 102; упражнение 14, вопросы 2, 3 | Правила смещения для всех видов распада. Механизм осуществления процессов распада. . Вывод закона радиоактивного распада и его графическое представление. Границы применимости закона и его статистический характер. | Решение задач на закон радиоактивного распада Естественная и искусственная радиоактивность (история открытия). Мария Кюри — великая женщина-ученый | 18.03 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Энергия связи атомных ядер | ЭУ ПР | 55 (4) | § 102—105; упражнение 14,вопрос 5 | Состава ядра атома, вопроса о ядерных реакциях и их энергетическом выходе. Ознакомление с двумя способами расчета энергии связи | Состав ядра атома Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 20.03 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ядерные реакции. Энергетический выход ядерных реакций Цепная ядерная реакция. Атомная электростанция | ЭУ ПР ВК | 56 (5) | § 106 – 110 Упражнение 14, вопрос 6,7 | Применение правила смещения для записей уравнений ядерных реакций радиоактивного распада. Задачи на закон радиоактивного распада. Способы расчета энергетического выхода ядерных реакций. Задачи на законы сохранения массового числа и заряда. Запись уравнений ядерных реакций различных видов | Решение задач на законы физики ядра — выдающийся ученый России Принцип действия ускорителей элементарных частиц
| 1.04 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Применение физики ядра на практике. Биологическое действие радиоактивных излучений | ЭУ ПР | 57 (6) | § 111—113. | Область использования достижений физики ядра на практике (медицина, энергетика, транспорт будущего, космонавтика, сельское хозяйство, археология, промышленность, в том числе и военная) | Урок-семинар, к которому учащиеся готовят сообщения по доступным источникам информации. | 3.04 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Элементарные частицы. Античастицы. | ЭУ ПР | 58 (7) | § 114—115. | Примеры записей уравнений, моделирующих процессы взаимопревращений и распадов частиц. | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации.
| 8.04 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
Контрольная работа № 5 по теме «Атом и атомное ядро». | Тес-тиро-вание | 59 (8) | Краткие итоги главы 12 и главы 13 | Обобщение изученного материала по темам «Физика атомного ядра», «Элементарные частицы» | 10.04 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Значение физики для объяснения мира и развития производительных сил общества (1 ч) |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Единая физическая картина мира. | ЭУ ПР | 60 (1) | § 127. | Физическая картина мира как составная часть естественно - научной картины мира. Эволюция физической картины мира. Временные и пространственные масштабы Вселенной. Предмет изучения физики; ее методология. Физические теории: классическая механика, молекулярная физика и термодинамика, электродинамика, квантовая физика. | Урок-семинар, к которому учащиеся готовят сообщения по доступным источникам информации. | 15.04 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ (4 ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Видимое движение небесных тел. Законы движения планет. | ЭУ ПР | 61 (1) | § 116,117. | Данный раздел изучается в курсе физики при условии, что уроки астрономии в школе не проводятся Уроки организуются как конференции, на которой учащиеся выступают с докладами, подготовленными при помощи доступных средств информации. | 17.04 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
Строение Солнечной системы. | ЭУ ПР | 62 (2) | §118,119 | Определение расстояний в астрономии (расстояний до тел Солнечной системы и их размеров) | 22.04 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Солнце и звезды. | ЭУ ПР | 63 (3) | § 120-123 | Физика планет земной группы Физика планет-гигантов | 24.04 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Строение Вселенной. | ЭУ ПР | 64 (4) | §1 | Применение законов физики в астрономических процессах. | 29.04 |
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Обобщающее повторение (7 ч) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция». | 65 (1) | Глава 1 и 2. | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 6.05 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Колебания и волны». | 66 (2) | Глава 3-7. | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 8.05 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Геометрическая и волновая оптика» | 67 (3) | Глава 8 и 9. | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 13.05 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Квантовая физика» | 68 (4) | Глава 11. | Индивидуальные задания для подготовки к итоговой аттестации. | 15.05 |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Решение задач по теме «Атом и атомное ядро» | 69 (5) | Глава 12,13. | 20.05 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Итоговая контрольная работа № 6 по проверке ЗУН учащихся на конец учебного года | 70 (6) | . | 22.05 |
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Литература
1. , Физика 11класс, М:,Просвещение,2011
, Дидактические материалы Физика 11класс, М:,Дрофа,2011 , Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы по физике для 11 класса, М.: «Илекса», 2005.4. , Физика. Опорные конспекты и разноуровневые задания 11 класс, Санкт - Петербург:, Виктория плюс,2007
, Физика. Контрольные работы в новом формате 11 класс, Москва, Интеллект – Центр,2011 СD Образовательные комплексы Библиотека наглядных пособий, «Физика 7 – 11 классы». СD Виртуальная школа Кирилла и Мефодия, «Физика 11 класс». Авторские презентации к урокам.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
