РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________

______ ________________2011 г.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ ПО ИСТОРИИ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030600.62 «История» Профиль «Историческая информатика»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

Авторы работы: ___________

«___» ___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры новой истории и международных отношений

«___»__________2011 г.

Протокол №___

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»

Объем ____ стр.

Зав. кафедрой ___________

«___»__________2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук

«___»__________2011 г., протокол № ___

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель УМК ___________

«___»_________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Зав. методическим отделом УМУ ____________

«___»__________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра новой истории и международных отношений

СОКОВА З. Н.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ ПО ИСТОРИИ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Учебно-методический комплекс

Рабочая учебная программа

для студентов очной формы обучения

направления 030600.62 «История»

Профиль «Историческая информатика»

Тюменский государственный университет

2011

Сокова ресурсы по истории стран Азии и Африки в новейшее время: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030600.62 «История» очной формы обучения. Профиль «Историческая информатика». - Тюмень, 2011. – 11 с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Учебно-методический комплекс «Электронные ресурсы по истории стран Азии и Африки в новейшее время» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой новой истории и международных отношений. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , заведующий кафедрой новой истории и международных отношений, кандидат исторических наук, доцент

© Тюменский государственный университет, 2011

© , 2011

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса – дать характеристику электронным ресурсам по истории стран Азии и Африки в новейшее время.

Задачи курса:

проанализировать полнотекстовые удаленные ресурсы по истории стран Азии и Африки; рассмотреть ресурсы открытого доступа; изучить Интернет-ресурсы; показать электронные ресурсы библиотек, академических институтов, исследовательских центров.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Б3 Профессиональный цикл. Дисциплина «Электронные ресурсы по истории стран Азии и Африки в новейшее время» является дисциплиной по выбору профессионального цикла и базируется на таких дисциплинах как «Электронные ресурсы по истории стран Азии и Африки «, «Новейшая история», «Информатика» и др.

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способностью изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности, способностью к социальной адаптации (ОК-6);

готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11);

способностью использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12).

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

в научно-исследовательской деятельности:

способностью использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1);

способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

способностью понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

способностью к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: электронные ресурсы по истории стран Азии и Африки в новейшее время.

Уметь: работать с электронными источниками и литературой для выявления информации.

Владеть: методами анализа информации, содержащейся в исторических источниках.

Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр 8. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.

Тематический план дисциплины

Таблица 1.

8 семестр

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Итого количество баллов

Лекции

Семинарские (практические) занятия

Интерактивные формы

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

7

8

9

Модуль 1. Информация сайтов академических институтов и ведущих вузов по истории стран Азии и Африки в новейшее время

1.1

Институт Африки, Институт востоковедения, ИМЭМО, ИНИОН РАН

1-2

4

4

3

10

18

0-15

1.2

Сайты ведущих вузов

3-4

4

4

3

10

18

0-15

Всего

8

8

6

20

36

0-30

Модуль 2. Электронные справочники и электронные библиотеки по истории стран Азии и Африки в новейшее время

2.1

Энциклопедии, словари, справочники

5-6

4

4

3

10

18

0-15

2.2

Электронные библиотеки

7-8

4

4

3

10

18

0-15

Всего

8

8

6

20

36

0-30

Модуль 3.Электронные ресурсы библиотек РФ по истории стран Азии и Африки в новейшее время

3.1

Российская государственная библиотека и Российская национальная библиотека

9-10

4

4

3

10

18

0-20

3.2

Библиотека иностранной литературы, Государственная публичная историческая библиотека, библиотеки региона

11-12

4

4

3

10

18

0-20

Всего

8

8

6

20

36

0-40

Итого (часов, баллов):

24

24

18

60

108

0-100

Из них в интерактивной форме

18

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3