Образование на территории Нижнеграйворонского сельсовета

Образование на территории Нижнеграйворонского сельсовета.

Нижняя Грайворонка.

В 1782 году в Нижней Грайворонке была построена деревянная церковь. С этого времени обучение детей грамоте она взяла на себя. Обучал дьячок человек 10, за плату. Это были ребятишки богатых крестьян, купцов. Учили читать, писать, считать, церковному пению. Из всех предметов особое внимание уделялось закону божьему.

В 1878 году в селе была построена кирпичная церковь, а через 6 лет при ней – сторожка, где и шло обучение детей грамоте.

В 1904 году рядом с церковью и на ее средства была построена и открыта церковно-приходская школа для девочек с трехгодичным обучением.

После Великой Октябрьской социалистической революции церковно-приходские школы закрывались. Была она закрыта и в нашем селе. Здание школы было продано в д. Натальино.

Кроме церковно-приходской школы в нашем селе была Земская школа. Она была основана в 1870 году по предложению бывшего предводителя дворянства декабриста .

В 1878 году на средства сельского крестьянского общества был куплен для школы частный дом за 550 рублей, а в 1885 году был перестроен внутри «для удобства при занятии». Длина школы 12 метров, ширина 6 метров, покрыта была соломой. Из-за тесноты в классе ежегодно отказывалось в приеме многим. Обучали в школе и девочек и мальчиков. Ученики делились на три группы: младшую, среднюю и старшую. В трех группах было 80 – 90 человек. Обучение было бесплатным, только с детей других крестьянских обществ взималась плата по 3 рубля в год Учебный год начинался с 1 октября, заканчивался 4 мая. Наглядных пособий никаких не было, ни газет, ни журналов на школу не выписывалось, не было библиотеки.

Вопрос об обязательном обучении всех детей не поднимался земством никогда. Дети самых бедных крестьян в школу не ходили. Ученики часто пропускали занятия из-за домашних работ, недостатка одежды и обуви. Книги носили в школу в сумках, сшитых из домотканого полотна. Писали на грифельных (или аспидных) досках.

Первым учителем земской школы был законоучитель, священник , через 14 лет вместе с ним начал работать учитель . Оба закончили Воронежскую духовную семинарию. Закон божий преподавал отец Иван, который приходил из церкви в каждую среду и пятницу. Обучали в школе чтению, письму, чистописанию, изучали историю, географию, арифметику, закон божий, церковное пение. Физкультурой занимались сезонно, осенью и весной. По окончании учебного года в школе проводились «испытания» (экзамены). Тем, кто успешно заканчивал учебный год в школе, выдавали свидетельство.

В 1914 году открыли в школе 4 класс (группу). К этому времени здание земской школы было построено, покрыто железом. Выпускник земской школы 1914 года (в последствии преподаватель Воронежского СХИ), первый комсомолец в селе в документальной повести «Комья земли», вспоминает об учителях школы так: «Моя учительнице Нионилла Васильевна Хворостянская была злой старой девой, жестоко наказывала шалунов; таскала за уши и волосы, ставила на колени, бросала в учеников аспидной доской, курила в классе папиросы и всегда вязала чулки из поярчатой шерсти. Начало нового учебного года она начинала с поборов. Ученики несли (в обязательном порядке) картошку, кто побогаче, добавляли еще сала, курицу или гуся. По окончании занятий Нионилла Васильевна шла к священнику или купцу Чунизину Михаилу играть в преферанс.

Другая учительница земской школы Евгения Павловна Кудрявцева была высокой, красивой и доброй женщиной. Те, кто учился у нее, были настоящими счастливчиками по сравнению с нами. И все же, несмотря на жестокость воспитания, мы по окончании земской школы получали достаточно знаний».

В 1918 году по декрету, подписанному , церковь была отделена от государства и школа от церкви. Вместо церковно-приходских и земских школ создавались опытные и массовые школы с четырехгодичным и пятигодичным сроком обучения. Начальная школа располагалась в здании земской школы. В ней было две классные комнаты, коридор, учительская кладовая.

Первым директором начальной школы был . За период существования начальной школы (1918 – 1930) в ней работали учителя: , , , , (с 1925 года по 1930 год была директором школы).

Большим событием в жизни школы было создание пионерской организации в мае 1929 года Прием в пионеры проводился торжественно в помещении избы-читальни, присутствовали секретарь партячейки ВКП{6) , председатель сельского Совета , председатель комитета бедноты , председатель сельхозкоммуны , председатель сельпо , учителя , , секретарь комсомольской ячейки Затонских Иван. С докладом выступил секретари партячейки

В пионеры были приняты: , , , , .

Первой пионервожатой была избрана .

С 1931 года начальная школа была реорганизована в семилетнюю. Занятия с учащимися 1 – 4 классов проводились в здании земской школы, учащихся 5, 6, 7-х классов обучали в зданиях № 1 и № 2 кредитного товарищества. Здание № 1 – деревянное, построено в 1912 году, оно не сохранилось, на этом месте в 1972 году построено здание правления колхоза.

Здание №2 кирпичное, 1913 году. В настоящее время в нем размещена столовая колхоза. Здание №3 построено в 1923 году, принадлежало небогатому купцу Сысоеву Александру Ивановичу. В селе его звали Шурка, а кто и Шорка, впоследствии дом назывался «шорочкин». В настоящее время в этом доме живут две семьи – Пьяных Дины Михайловны и Гореловой Валентины Андреевны. Здание земской школы в 1943 году было разобрано.

До 60-го года директорами семилетней школы были: , , , .

Учителя – , , , , , , пионервожатые – , .

С 1961 года наша школа стала восьмилетней. В связи с ростом контингента учащихся, рядом со зданиями № 1, №2 был установлен финский домик с двумя классными комнатами и коридором – здание № 4. Директором восьмилетней школы был . В эти годы продолжали работать ветераны педагогического труда – , С, С, , М„ , , Рыжков Н. Б., Проскурников и молодые специалисты – , , и другие.

Под руководством учителя биологии , в 50-е годы был посажен большой фруктовый сад (рядом со школьными зданиями №1, №2, №4).

В 1968 году на средства колхоза построена новая двухэтажная школа. На строительство израсходовано 176 тысяч рублей. Организаторами строительства новой школы был председатель колхоза , председатель сельского Совета , секретарь партийной организации . Строительство осуществляло ПМК-115.

В музее школы хранится деревянный символический ключ, который строители вручили его юным хозяевам не торжественной линейке по случаю открытия школы. Одновременно строился жилой дом для учителей, стоимостью 65 тысяч рублей. В 1972 году он был заселен. Первым директором школы в новом здании был , который через некоторое время скоропостижно скончался.

С июня 1971 года коллектив школы доверили возглавить мне.

В 1983 году решением Советского райисполкома Нижнеграйворонская 8-летняя школа реорганизована в среднюю. В новом школьном здании работали учителя: , А, , С, , В настоящее время в школе работают учителя: , , Асеева К, И., , С, ,

Первый выпуск десятиклассников состоялся в 1985 году. В числе первых выпускников были: Сысоев Александр, Ишков Сергей, Конищева Елена, Ишкова Елена, Сысоева Валентина, Ишкова Галина, Якимова Марина. Их классный руководитель

С 1978 по 1988 год в школе работал учебно-консультационный пункт, где обучалось молодежь села, не имевшая среднего образования.

В 1986 году в школе открыт музей, где собран материал из истории школы, села, его партийной организации, колхоза, установления в селе советской власти. Есть зал Боевой Славы. С 1987 года обучение детей ведется с шестилетнего возраста.

В 1975 году вокруг школы посажены березки и фруктовый сад, заслуга в этом принадлежит биологу школы Н, – отличнику народного просвещения.

Во все времена школа играла большую роль в общественно-политической жизни села. Учителя были основной силой в реализации идей партии с времен установления Советской власти и до наших дней.

В годы войны с фашистской Германией учителя , Ишков М, С., Якимов И И., , стойко и мужественно сражались с врагом.

Более 600 выпускников нашей школы ушли защищать свою Родину от фашистской нечисти и с честью ее отстояли.

В нашей школе учился , в годы войны он стал Героем Советского Союза. Пионервожатая с приходом немцев в село смело призвала население бороться с захватчиками, сама в этом активно участвовала, но была предана и расстреляна фашистами.

Собранный материал в зале Боевой Славы о выпускниках школы – участниках войны рассказывает о мужестве, стойкости, их непреклонной воле к победе. Многими орденами и медалями награждены они, каждая награда это подвиг. Вот их имена: , Г, , Проскурников И Н, М, и многие другие.

Не уронили чести выпускники нашей школы , , выполняя интернациональный долг в Афганистане.

Выпускники нашей школы – учителя, врачи, агрономы, офицеры Советской Армии, продавцы, бухгалтеры, механизаторы, шоферы и доярки – живут и славно трудятся во всех уголках нашей Родины. Очень многие остались в родном селе, они всегда желанные гости школы.

Деревня Васильевка.

В 1886 году на средства Нижнеграйворонской Рождество-Богородицкой церкви в деревне Васильевка была открыта церковно-приходская школа. Построена она была в стороне от деревни, чуть выше зданий нынешней школы. В документе государственного Воронежского архива сказано: «Школа была деревянной, на кирпичном фундаменте, крыша железная. Длина школы – 20 аршин, ширина – 10 аршин, высота – 4 аршина, оком – 13, дверей 6, оценки в три тысячи рублей».

Одна классная комната с пятиместными столами вмещала до 60-ти учащихся, в документе исторического архива г. Санкт-Петербурга сказано о том, что «в Васильевской церковно-приходской школе в 1893-94 учебном году было 86 учащихся, из них 59 мальчиков, 27 девочек». Весь курс науки завершался трехклассным обучением. Заведовал школой и обучал детей священнослужитель Нижнеграйворонской Рождество-Богородицкой церкви отец-дьякон Петр Станкевский. Жил он в Нижней Грайворонке. Очень жестокий, неумолимый человек. Учебный день равнялся 8 – 10 часам, с двухчасовым перерывом на обед, но учащихся домой не отпускали. В перерыв дьякон шел на отдых в свою комнату (находилась при школе), а дети после скудного своего обеда, который они приносили с собой в сумочках, самостоятельно учили уроки.

До прихода и в отсутствии дьякона за порядок отвечали дежурные учащиеся. Фамилии шалунов они заносили на доску – этого было достаточно, чтобы тут же восстанавливался порядок. По приходу дьякон сразу обращал внимание на доску, и с каждым провинившимся он расправлялся физически: учащиеся становились на колени, получали подзатыльники, «трепались» за уши, опускалась иногда на голову и дубовая квадратная линейка. Бывали случаи, когда из-под линейки лилась кровь. Такую же меру наказания получали учащиеся, не выполнившие домашнее задание.

Преподавалось чтение, русский язык и Закон Божий. Самое строгое наказание получал тот, кто не выполнил домашнее задание по Закону Божьему. Несмотря на многочасовое обучение в школе, задание на дом все равно давалось.

В 1918 году по декрету, подписанному , церковь была отделена от государства и школа от церкви. Вместо церковно-приходских школ создавались опытные и массовые школы с четырехгодичным и пятигодичным сроком обучения. До 1929 года занятия с Васильевскими ребятишками продолжались в здании церковно-приходской школы, стены которой были свинчены в четырех местах.

Из за нехватки мест для обучения детей в этом здании использовали также дом Плеханова Михаила Николаевича (по кличке «Гонковы»), раскулаченного в 20-е годы. Это место, где живет теперь Петр Антонович Белоусов.

Заведующим школой в этот период был ; работала с ним и его жена , а также , , .

В 1929 году по инициативе и под руководством председателя Васильевского сельисполкома Горелова Кузьмы Сергеевича чуть ниже церковно-приходской школы была построена начальная школа. Частично для строительства школы использовали материал разобранной церковно-приходской школы.

Заведующей этой школой была назначена Заливская с ней работали учителя: , , .

Сохранилось воспоминание Любови Николаевны о школе и учениках, которых она учила. «Более 30 лет я проработала учительницей в Васильевской школе. За этот период много ребят пришлось мне воспитать. А сколько их училось в школе! Многие воспитанники стали замечательными тружениками колхозной деревни. К ним относятся: , , Петров Н, П., II., , и многие, многие другие.

Всегда примерным, трудолюбивым, аккуратным в выполнении всех поручений учителя, отличником учебы являлся Ковалев окончания нашей начальной школы, он продолжал свое учение: закончил один из Московских институтов, потом Военную академию. Свою жизнь посвятил служению Родине и народу: государством он был отмечен многими орденами и медалями.

Немного с опозданием по возрасту пришел в школу . Он успешно закончил начальную, а затем семилетнюю школы, а после специальных курсов стал учителем. Учил и учился в педтехникуме. Затем в институте. Учитель, директор школы, секретарь Октябрьского РК ВЛКСМ, политрук воинской части – вот его трудовой путь. В боях за нашу Советскую Родину погиб смертью храбрых.

А вот еще в недалеком прошлом учился в нашей школе Перван первой учительницей была Он был примерным учеником и пионером. Сейчас он летчик-истребитель, стоит на страже рубежей Отчизны.

На моих глазах проходило поколение за поколением. Я учила тех, кто потом строил новую колхозную жизнь, кто отстаивал с оружием в руках независимость нашей Родины. А какие это замечательные люди!

В 1956 году Любовь Николаевна ушла на пенсию, а в 1962 году ее не стало. Похоронена она на Васильевском кладбище. На могиле стоит скромный памятник с надписью: «Здесь покоится Заливская Люб. Ник.». (Хочется, чтобы сегодняшние воспитанники школы постоянно ухаживали за этой могилой).

Большим событием в жизни школы было рождение пионерской организации в мае 1930 года. Первой пионервожатой была . Народная память хранит и имена первых пионеров. Ими были , , и .

Совет дружины Васильевской школы в рапорте Советскому РК ВЛКСМ в честь 40-летия своей пионерской организации имени «О делах пионерских» писал: «Рождение пионерской организации совпало с тем временем, когда по стране проходила сплошная коллективизация. Пионеры школы были активными агитаторами за новый быт и новую культуру. Они читали газеты и книги старшим. Они оказывали большую помощь в ухаживании за детьми, которые находились в детсадике, организованном рабочими-шефами одного из Воронежских заводов.

Ежедневно в детсадике можно было видеть дежурного пионера. Для детей пионеры делали игрушки и играли с ними. В период работы на колхозных полях пионеры активно помогали в уборке урожая и сохранении его; собирали колоски, подвозили и подносили работающим воду. В поле была устроена вышка, с которой пионеры вели наблюдении за посевами, чтобы не было их потравы, хищения, поджогов... Пионеры также принимали участие в художественной самодеятельности.

Особенно много помогали пионеры старшим в период Великой Отечественной войны. Они подвозили на тачках снопы к скирдам, убирали картофель на полях, собирали подарки бойцам Советской Армии, средства на танки и самолеты.

В послевоенное время пионеры также принимали активное участие в жизни колхоза: помогали в уборке урожая, в каникулярное время пасли скот, собирали металлолом, яйца. Пионеры озеленили школу. В 1957 году заложили школьный сад, который сейчас украшает ее.

20 мая 1960 года за хорошие пионерские дела решением бюро Советского РК ВЛКСМ дружине присвоено имя Александра Матросова.

После окончания Васильевской начальной школы ее выпускники продолжали обучение и Нижнеграйворонской семилетней школе, реорганизованной из начальной в 1931 году.

Памятное событие в жизни школы произошло в мае 1961 года. родные края приезжал Герой Советского Емельянов. Встретившись с земляками, почетный гость зашел в школу, выступил перед ребятами, рассказал о своем боевом пути, о фронтовых друзьях-товарищах. Для Дмитрия Ивановича школьники дали большой концерт и приняли его в почетные пионеры.

В 1946 году заведующим школой был назначен , сменивший Любовь Николаевну Заливскую.

В 1955 году Васильевская начальная школа была реорганизована в семилетнюю. Первым директором ее был . В этой должности он проработал с сентября 1955 года по сентябрь 1956 года. C осени 1956 года по август 1966 года директором семилетней, а с 1962 года – восьмилетней школы был .

В связи с ростом контингента учащихся в 1959 году, рядом с двумя зданиями школы был поставлен «финский» дом с четырьмя классными комнатами и коридором. Кроме этого здания под школу занимали колхозную хату, где живет теперь Левичев Н В. В 1962 году в школе обучалось 184 человека, в 1963 – 191, в 1964 – 193, в 1965 – 190.

Обучение велось в две смены.

В начале 60-х годов в школе возникла комсомольская организация. Ответственным за ее работу был .

В 1991 году школьная пионерская организация имени Александра Матросова, как и комсомольская прекратила свое существование.

В 1966 – 67 учебном году директором школы был . Сменил его , который возглавлял школу до 1971 года. А с 1971 и до 1980 года школой руководил участник Великой Отечественной войны, бывший легендарный разведчик и партизан, известный и уважаемый в нашем районе Антипов Дмирий Алексеевич.

С 1972 – 73 учебного наблюдается снижение числа учащихся. В названном учебном году их было 115 человек; в следующем году – 106 человек, а в 1977 – 78 учебном году – 90 учащихся.

В 1980 – 81 учебном году директором школы был , а с 1981 года по 1989 год коллектив школы возглавлял . С 1984 года школа стала именоваться «неполная средняя общего образования». заменила ушедшего на пенсию Василия Ивановича. Она исполняла обязанности директора школы с 1 августа 1989 года по февраль 1990.

– директор школы с февраля 1990 года по 15 июня 1997 года. С 1996 года школа стала называться «основная общеобразовательная». Ее директором с 18 июня 1997 года назначен . Сейчас в школе обучается 47 человек.

Под руководством названных заведующих, директоров в Васильевской школе работали учителя: , , М, , С, А,. , , , , . , , , ,

Все они внесли весомый вклад в дело воспитания подрастающих поколений, и ученики помнят этих своих Наставников, хранят в сердце их имена.

Деревня Логвинка.

В 1928 году на территории Нижнеграйворонского сельсовета была организована коммуна «Красное знамя». Для обучения своих детей коммунары позаботились открыть начальную четырехклассную школу. В начале ребятишек обучали в помещении столовой коммуны. А когда председателем стал (1929 – 1931 годы) решено было построить школу. Для этой цели взялись за перевозку на бывшую барскую усадьбу Каратеевых дом раскулаченного в 1928 году Червякова Акима Петровича. Этот дом стоял недалеко от дома, где ныне живет его племянник Иван Тихонович Червяков. Бывший секретарь Нижнеграйворонской партийной ячейки ВКП(б) был другом Акима Петровича; он-то и рассказал по секрету, что в ближайшее время его раскулачат и вышлют за пределы ЦЧО.

Не дожидаясь крамолы, Аким Петрович вместе с семьей бежал в Касторенский район к родственникам и больше не вернулся в наши края. Дом был перевезен и установлен в барском саду, чуть в стороне от пяти коммунарских жилых домов. Жители села Нижняя Грайворонка, деревни Варварино хорошо помнят школу утопавшей в зелени сада. Красивое это было место!

Просуществовало школьное здание до 1943 года. После войны с 1946 года по 1954 год занятия с учащимися продолжались в коммунарском доме в квартире Пьяных Митрофана Григорьевича (бывшего председателя Нижнеграйворонского сельсовета), уехавшего с семьей в Донецкую область. Этот дом и классная комната сохранились и поныне. В своей квартире продолжает жить первая коммунарка . Ей уже 95 лет. Живет она с дочерью.

Бывшие выпускники Коммунарской начальной школы помнят своих учителей и называют их имена: , , Шипилова-, , Я, ,