Сценарий выступления школьной агитбригады «Правое дело»

Сценарий выступления школьной агитбригады «Правое дело»

Тема выступления: «С законом 15-39 ты можешь в будущее верить!» Цель: пропаганда «детского» закона № 000. Действующие лица: «Детский» закон № 000, статьи закона. Дикари - 6 учеников - одеты в одежду из меха и листвы, с копьями и луками. Учитель. Ученики. В зале звучит музыка и песня «Остров невезения» На сцене появляются пятеро дикарей, танцуют: 1 дикарь. Опять ничего не получается! 2 дикарь. Крокодил не ловится. Не растет кокос. 3 дикарь. Дети всю ночь носятся - помогите, SOS! 1 дикарь. И никто никого не слушается! В зал вбегает шестой дикарь и кричит: 6 дикарь. Поймали, поймали! Человека поймали! Он прямо с неба к нам в руки упал! Два дикаря выводят на сцену одетого в школьную форму мальчика 3 дикарь. Свеженький! 4 дикарь. Толстенький! 5 дикарь. Вкусненький! 6 дикарь. Съедим?! Все дикари. (Хором, окружая ученика) Съедим! Ученик. (Кричит) Меня есть нельзя - это не по закону! 1 дикарь. А кто такой закон? 2 дикарь. А что такое закон? 3 дикарь. Съедим и без всяких законов! (Все дикари дружно потирают животы и облизываются) Ученик. Что вы, что вы, ребята, это запрещено! Понимаете!? 4 дикарь. Это кем запрещено? Нам все можно! Ученик. А по законам Краснодарского края есть людей запрещено! 5 дикарь. А где этот край? Мы о таком не знаем. (Дикари пожимают плечами и качают головами) Ученик. Наш край самый прекрасный в мире. У нас на Кубани живут тысячи счастливых девчонок и мальчишек. 6 дикарь. А тысяча это столько? (Показывает 10 пальцев) Ученик. Это много раз по столько. (Показывает несколько раз по 10 пальцев) 1 дикарь. И кто же может ими всеми управлять? Ученик. Ими управляет закон! А вы разве не по закону живёте? Все дикари мотают головами и разводят руками 2 дикарь. Поэтому мы так плохо и живем? Ученик. А давайте я вас приглашу к нам в Краснодарский край. В гимназию № 87. Дикари и ученик с радостными возгласами уходят со сцены Декорации меняются, играет музыка «Чему учат в школе» На сцене учитель, ученики. Учитель. Ребята, сегодня у нас творческий конкурс. Ваши домашние слоганы о «детском» законе № 000. С шумом заходят дикари и ученик. Дикари удивляются, озираются, жмутся от страха друг к другу. Ученик. Я привел гостей, которые совсем не знают, что такое закон и как дети могут жить по закону. Ученики выходят по очереди и читают слоганы: Ученик 1. Закон не отдыхает: всегда нас охраняет. Ученик 2. Если ты ценишь свою жизнь, соблюдай закон № 000. Ученик 3. «Детский» закон не по-детски суров: он защищает нас от врагов. 5 дикарь. И никого нельзя обидеть и съесть? Ученик 4. О детстве заботится наша Кубань: ночами на улице ты не гуляй! Ученик 5. У детского закона есть правило одно: нельзя продать ребенку сигареты и вино. 6 дикарь. А если кто-то нарушит закон, то его съедят? Учитель. Нет, его просто накажут по закону, и есть не будут. Все ученики. Россия! Бери с Кубани пример. В заботе о детстве наш край – пионер! 3 дикарь. А можно нам познакомиться с этим замечательным законом? На сцене появляется «детский» закон «Детский» закон. Я всегда рядом с теми, кто хочет со мной познакомиться. Слушайте и запоминайте! Ученики и «закон» поют на мелодию песни «Чему учат в школе»: Как Кубанью управлять и детей не обижать,
Я учу всех по закону, по закону.
Как нам в мире дружно жить и как детство защитить,
Я учу всех по закону, по закону.

Первоклассник и студент, губернатор, президент -
Все живут и подчиняются закону.
Дума в крае есть у нас, что заботится о нас,
Там напишут все законы, все законы. «Детский» закон. Я – закон Краснодарского края от 01.01.01 года № 000 «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае». А это мои основные статьи. Выходят статьи с плакатами Статья 1. Закон не допускает пребывание несовершеннолетних в общественных местах без родителей. Статья 2. Закон не допускает пребывание несовершеннолетних, обучающихся в образовательных учреждениях, в учебное время в игровых заведениях, кафе, интернет-клубах…

Статья 3. Закон не допускает употребление наркотических средств, алкоголя, пива… курения…

Статья 4. Закон ограничивает время пребывания несовершеннолетних на улице и в развлекательных местах без сопровождения родителей:

- до 7 лет - с сопровождением круглосуточно;

- с 7 до 14 лет – с сопровождением с 21 часа до 6 часов;

- с 14 до 18 лет – с сопровождением с 22 часов до 6 часов. 1 дикарь. Да, много у тебя помощников, и все такие умные и все знают, что им делать. А у нас на острове всё плохо: кокос не растёт, крокодил не ловится, никто никого не слушается – вот и живем плохо. Почему? Ученик. Это потому, что у вас нет такого закона, как у нас. 2 дикарь. И у нас никогда не будет порядка, не будет кокосов… Учитель. Почему? Мы подарим вам наш Закон, вы его изучите, напишете свой, и у вас будет порядок. Учитель собирает листы у Статей и отдает их дикарям Учитель. До седин людям свойственно стремится к самопознанию и к самосовершенствованию. Чем больше человек об этом задумывается и работает над собой, тем богаче становится его духовный мир, тем добрее и красивее его поступки. Так было, есть и будет всегда. «Детский» закон: Мы часто говорим с вами о снижении общей культуры, о равнодушии к истории страны, о засорении языка, о падении нравов и безнаказанности, провоцирующей рост преступности и пороков – вот приметы нашего времени. И это не может не вызывать тревоги за нравственное состояние Россиян. Учитель. Поэтому не случайно в наши дни на государственном уровне разрабатываются программы воспитания гражданского патриотизма, возрождения культурных традиций и ЗАКОНЫ, призванные оградить подрастающее поколение от нравственной и физической гибели.

«Детский» закон. И тот, кто этим веком умудрён,

И тот, кто в нём не понял и полслова, -

Мы станем жить на стыке двух времён:

«Великого, высокого» – «земного»…

Учитель. А в январе всё так же будет снег,

На все снега январские похожий…

Промолвит кто-то: «Был ужасный век!»

А кто-то скажет: «Век прекрасный прожит!» 3 дикарь. Ой, хорошо у вас, но нам домой пора, пора и у нас порядок наводить. Все ученики. Приняв закон 15-39, ты сможешь в будущее верить!

Заместитель директора по ВР