План ПО ПОДГОТОВКЕ к итоговой аттестации - 2014

МКОУ « Петропавловская СОШ»

I. ЦЕЛЬ:

Выработка подходов к подготовке Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ

по русскому языку, математике, физике, информатике, истории России, обществознанию, химии, физике, биологии.

1. методическая помощь учителям-предметникам, работающим в выпускных классах

отработка обязательного перечня содержательных элементов государственного

образовательного стандарта, необходимого для успешного выполнения тестовых

заданий Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ

выработка единых подходов к проверке и оцениванию уровня и качества

обученности выпускников ОУ;

ориентировка учителей-предметников на выбор оптимальных современных подходов в обучении, способствующих успешной сдаче Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ

помощь выпускникам при подготовке к Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ

скорректировать предметные компетенции выпускников на базовом уровне (для выполнения заданий части А), на повышенном уровне (для

выполнения заданий части В);

· ознакомить выпускников с критериями оценивания ответов, в том числе на задание части С;

научить выпускников работать в формате Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ познакомить с процедурой Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ

3. подготовка персонала, участвующего в процедуре проведения ЕГЭ

подготовить необходимое число организаторов Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ в аудиториях,

4. информирование родителей выпускников

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
об условиях проведения Г(И)А в новой форме и Г(И)А в форме ЕГЭ в 2014г.

о процедуре проведения ЕГЭ - 2014

о трудностях, возникающих у выпускников, при выполнении тестовых заданий

План организационно-педагогических мероприятий по подготовке и проведению государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11-х классов, государственного единого экзамена

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1

Заседание малого педагогического совета «Об организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации вы­пускников 9, 11-х классов, формах проведе­ния экзаменов»

Февраль

Директор школы зам. директора по УВР

2

Формирование банка нормативно - право­вых и инструктивных документов по про­ведению ЕГЭ

декабрь - март

Зам. директора по УВР

3

Ознакомление выпускников, родителей с решением педсовета «Об организации подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускников 9, 11-х классов, формах проведения экзаменов» Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов общеобра­зовательных учреждений РФ, инструкцией для выпускни­ков XI классов общеобразовательных учреждений, проходящих государственную (итоговую) аттестацию в форме и по матери­алам ЕГЭ в 2012 году и другими локальными актами, регламентирующими проведение государственной (итоговой) аттестации уча­щихся и единого государственного экзамена

Январь-апрель

Классные ру­ководители 9-х, 11-х классов, зам. директора по УВР

4

Приобретение сборников учебно-тре­нировочных материалов для подготовки учащихся к ЕГЭ. Учебно - тренировочные материалы для подготовки учащихся 9-х классов к государственной (итоговой) аттестации.

Ноябрь-декабрь

Учителя-предметники, работающие в 9-х,11-х классах, библиотекарь

5

Проведение заседаний методических объ­единений учителей математики, русского языка, истории, биологии, физики, иност­ранного языка, географии, химии с целью ознакомления с нормативно-правовыми и инструктивными документами по орга­низации и проведению ЕГЭ

Сентябрь

Декабрь

Январь

Зам. директора по УВР руководитель ШМО

6

Формирование банка данных об обучаю­щихся в 9-х, 11-х классах

Сентябрь - февраль

Кл. руково­дители 9,11-х классов, зам. директора по УВР

7

Подать заявку в УО на бланки строгой отчетности и экзаменационные пакеты

По плану

Зам. директора по УВР

8

Прием заявлений от выпускников на сдачу экзаменов по выбору

По плану

Кл. руково­дих классов, зам. директора то УВР

9

Составление графиков проведения: экзаменов; консультаций

По плану

Зам. директора по УВР

10

Оформление стенда «Итоговая аттестация учащихся 9, 11 - х классов». Оформление уголков «Готовимся к ЕГЭ» в кабинетах математики, русского языка, истории, химии, физики, биологии

Декабрь, январь

Зам. директора по УВР , учителя-пред­метники

11

Консультации для учащихся 11-х классов с целью изучения инструкции по заполне­нию бланков регистрации, бланка ответов № 1, бланка ответов №2 Единого государс­твенного экзамена

Февраль-март

Зам. директора по УВР , кл. руководих классов, учителя-пред­метники

12

Репетиционные экзамены для учащихся 9-х,11-х классов

В течение года

Зам. директора по УВР

13

Заседание педагогического совета «Об ут­верждении графика проведения государст­венной (итоговой) аттестации учащихся 9,11 классов, составов аттестационных комиссий, председателей аттестационных комиссий.

Апрель

Директор школы

14

Провести анализ выполнения образова­тельных программ по предметам

Май

Учителя-пред­метники, председатели МО

15

Представление в управление образования документов выпускников, нуждающихся в щадящем режиме прохождения государс­твенной (итоговой) аттестации

До 15.05

Зам. директора по УВР

16

Заседание педагогического совета «Об ос­воении учащимися 9, 11-х классов образо­вательных программ и допуске учащихся 9, 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации»

Май

Директор школы

17

Организовать работу комиссии по офор­млению и выдаче документов строгой отчетности, провести инструктаж членов комиссии

июнь

Зам. директора по УВР

18

Оформление стенда «ЕГЭ - 201

До 14.05

Зам. директора по УВР

19

Подготовить анализ государственной (ито­говой) аттестации учащихся 9, 11-х классов

В ходе аттеста­ции

Зам. дирек­тора по УВР учителя-пред­метники

20

Совещание «О результатах государственной (итоговой) аттестации, о выпуске и награждении выпускников 9-х, 11-х классов»

Август

Директор школы

Зам. дирек­тора по УВР

ПЛАН-ГРАФИК ОРГАНИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ УЧАЩИХСЯ

9-х,11-х КЛАССОВ В УЧЕБНОМ ГОДУ.

Вид деятельности

Мероприятия

Ответственные

Сентябрь

Организацион­но-методическая работа

1. Совещание при директоре: «Ут­верждение плана-графика подготов­ки школы к государственной (итоговой) аттестации»

Директор , зам. директора по УВР

2. Заседание методического совета: «Организация методической работы в школе по вопросам ЕГЭ и ГИА-9»

Зам. директора по УВР

3. Производственное совещание: «Организация подготовительной работы к ЕГЭ в 9-10-х классах»

Директор , учите­ля-предметники, председатели МО

4. Пополнение перечня учебной ли­тературы и материалов по подготовке к ЕГЭ

Нормативные документы

1. Приказ о назначении координато­ра ЕГЭ в школе

Директор

2. Приказ о назначении ответст­венного за создании базы данных учащихся 9-х,11-х классов

Директор

Работа с учащи­мися 11 классов

Информирование по вопросам под­готовки к ЕГЭ: знакомство с инструкцией по под­готовке к ЕГЭ; правила поведения на ЕГЭ; инструктирование учащихся; время регистрации на ЕГЭ и про­ведения ЕГЭ; официальные сайты ЕГЭ

Координатор ЕГЭ

Работа с родите­лями 9-х классов. Информационные вопросы государственной (итоговой ) аттестации в новой форме.

Индивидуальные консультации родителей

Зам. директора по УВР

 

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

1. Информационная работа

Директор школы , зам. директора по УВР

 

2. Подготовка учителей русского языка и литературы, математики, учащихся к новому виду итоговой аттестации в новой форме 9-х и 11-х классах к ЕГЭ. Обеспечение готовности учащихся выполнять зада­ния различного уровня сложности

Зам. директора по УВР ., учите­ля русского языка и литературы

 

3. Работа с классными руководите­лями

Зам. директора по УВР

 

4. Разработка и анализ рекоменда­ций для учителей — предметников по вопросам подготовки к ЕГЭ

 

Октябрь

 

Организацион­но-методическая работа для учащихся 9-х классов в новой форме.

1. Подготовка информационного стенда для учащихся и их родителей «ЕГЭ» в вестибюле и в библиотеке

Зам. директора по УВР

 

2. Контроль учебной нагрузки 11-классников

Директор , зам. директора по УВР

 

Нормативные документы

1. Приказ о посещении семинаров координатором ЕГЭ и ответствен­ным за базу данных.

Директор

 

2. Подготовка ведомости учета озна­комления учащихся с инструкцией по ЕГЭ

зам. директора

 

Работа с учащи­мися

1. Работа по тренировке заполнения бланков ЕГЭ

Зам. директора по УВР учителя-предметники

 

2. Информационная работа по воп­росам апелляции, присутствия обще­ственных наблюдателей. Индивиду­альное консультирование учащихся.

Зам. директора по УВР Кл. руководитель

 

3. Проведение пробного экзамена учащихся 9,11 классов в ЕГЭ

Директор школы

 

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанным с ЕГЭ в 11 классах, 9классы – в новой форме

Директор ., зам. директора по УВР

 

Работа с педаго­гическим коллек­тивом, работающим в 9-11 классах.

1. Семинар: «Педагогические условия обеспечения качества проведения итоговой аттестации в форме ЕГЭ». Вопросы семинара: 1. Информационно-просветитель­ская работа по подготовке и проведе­нию ЕГЭ. 2. Дидактико-методическая под­готовка учителя к новой форме оценки качества школьного обра­зования

Директор ., зам. директора по УВР

 

2. Работа с классными руководите­лями по изучению индивидуальных особенностей учащихся (с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ЕГЭ – в 11 классах, в новой форме – в 9классах)

 

Ноябрь

 

Организацион­но-методическая работа

Инструктивно-методическая работа с классными руководителями, учителями, учащимися, родителями о целях и технологиях проведения ЕГЭ

Директор ., зам. директора по УВР, классный руководитель

Нормативные документы

1. Подготовка базы данных по школе до 20 января 2014г. на электронном носителе

Ответственный за базу данных

2. Сбор копий паспортов учащихся 9,11-х классов

зам. директора по УВР

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ учащихся 11классов и к ГИА-9. Индивидуальное консультирование учащихся

Психолог

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа с бланками

зам. директора по УВР

учителя - предметники

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование родителей учащихся 9-х классов, учащихся 11-классов по вопросам, связанных с ЕГЭ

зам. директора по УВР, классный руководитель

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Информирование по вопросам под­готовки учащихся к ЕГЭ

Зам. директора по УВР

Декабрь

Организацион­но-методическая работа

1. Подготовка и распространение методических пособий (образцов тестов) по ЕГЭ»

Директор зам. директора по УВР

2. Подготовка материалов (инфор­мационных, наглядных: графики, диаграммы) к выступлению на роди­тельском собрании

Зам. директора по УВР

Нормативные документы

1. Оформление протокола родитель­ского собрания и листа ознаком­ления родителей с нормативными документами

зам. директора по УВР

2. Первичное анкетирование. Сбор письменных заявлений выпускников о выборе экзаменов в форме ЕГЭ

Зам. директора по УВР

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ, ГИА-9. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ, ГИА-9

зам. директора по УВР

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа с бланками

учителя-предметники

3. Проведение пробного экзамена для учащихся 11-х классов в формате ЕГЭ.

учителя-предметники

Работа с родите­лями

Родительское собрание: 1. Психологические особенности подготовки к ЕГЭ. 2. О порядке подготовки и проведе­ния ЕГЭ (нормативные документы, КИМы, сайты и т. д.).

3. Результаты пробного ЕГЭ в 11 классах.

зам. директора по УВР

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Работа с классными руководителя­ми. Совместный контроль подготов­ки к ЕГЭ

зам. директора по УВР

Январь

Организацион­но - методическая работа

1. Подготовка материалов для про­ведения пробного внутришкольного ЕГЭ (тесты, бланки)

зам. директора по УВР

2. Разработка анкеты, проводимой после пробного ЕГЭ (цель —вы­явить трудные моменты, вопросы по организации экзамена в форме и по материалам ЕГЭ)

зам. директора по УВР

Нормативные документы

Приказ о проведении пробного внутришкольного ЕГЭ 11классов, ГИА-9 в 9 классах.

Директор школы

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ

Психолог

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

учителя-предметники

3. Проведение пробного внутришкольного ЕГЭ

зам. директора по УВР

4. Анкетирование учащихся после проведения пробного экзамена

зам. директора по УВР

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ

классный руководитель

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Производственное совещание: «Пси­хологическое сопровождение ЕГЭ в школе: опыт и проблемы»

Психолог

Февраль

Организацион­но - методическая работа

1. Подготовка раздаточных матери­алов для выпускников — памяток для участвующих в ЕГЭ

зам. директора по УВР

2. Изучение опыта проведения ЕГЭ в округе

Директор

Нормативные документы

1. Справка о результатах проведения пробного внутришкольного ЕГЭ

Директор школы

2. Статистический отчет по резуль­татам проведения пробного внутришкольного ЕГЭ

Директор школы зам. директора по УВР

3. Оформление листа ознакомления выпускников с памяткой о правилах проведения ЕГЭ

зам. директора по УВР

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ

Психолог

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

зам. директора по УВР учителя-предметники

3. Проведение пробных экзаменов учащихся 9-х классов в новой форме.

зам. директора по УВР учителя-предметники

4.Проведение пробных экзаменов учащихся 9-х классов в 11-х классах.

зам. директора по УВР учителя-предметники

Работа с родите­лями

Информирование классных руко­водителей о результатах проведения пробного внутришкольного ЕГЭ - 11 класс ГИА – 9 класс

зам. директора по УВР учителя-предметники

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Производственное совещание: «Ре­зультаты пробного ЕГЭ – 11 класс, ГИА – 9 класс»

Зам. директора по УВР

Март

Организацион­но-методическая работа

1. Совещание при директоре: «Гигие­нические условия подготовки и про­ведения ЕГЭ учащихся 11 классов»

Директор

2. Подготовка к выступлению на ро­дительском собрании по вопросам подготовки к ЕГЭ с родителями 9-х классов, ГИА -9 с родителями 11-х классов.

Директор

Нормативные документы

1. Оформление протокола родитель­ского собрания и листа ознакомле­ния с нормативными документами

зам. директора по УВР

2. Сбор уточненных данных о выборе экзаменов выпускниками в форме ЕГЭ

Зам. директора по УВР

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ учащихся 11 класса, 9-х классов в новой форме.

зам. директора по УВР учителя-предметники

2. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

зам. директора по УВР учителя-предметники

Работа с родите­лями

Проведение родительского собрания, посвященного вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ учащихся 11 класса, 9-х классов в новой форме.

Классные руково­дители

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Работа с классными руководителями. Мониторинг успеваемости по предме­там, выбираемых на экзамен в форме ЕГЭ. Контроль подготовки к ЕГЭ учащихся 11 класса, 9-х классов в новой форме.

зам. директора по УВР

Апрель

Организацион­но-методическая работа

1. Совещание при директоре: «Орга­низация итоговой аттестации выпус­кников школ в форме ЕГЭ». Вопросы для обсуждения: 1.Проведение пробного ЕГЭ и ГИА-9 в установленные сроки. 2. Получение свидетельств по резуль­татам ЕГЭ из Центра тестирования. 3.Организация выдачи свидетельств по результатам ЕГЭ в школе 4. Подготовка к оформлению письменных заяв­лений учащихся выпускных 11-х классов о выборе государственных экзаменов

Директор, классные руково­дители

2. Оформление пропусков на ЕГЭ и их копий

зам. директора по УВР учителя-предметники

Нормативные документы

1. Оформление сводной таблицы (списков) участников экзаменацион­ных испытаний по выбору

зам. директора по УВР учителя-предметники

2. Приказ о назначении ответствен­ного за выдачу свидетельств по ре­зультатам ЕГЭ

Директор школы

3. Приказ об утверждении списков учащихся для сдачи ЕГЭ

Директор школы

4. Приказ о направлении учащихся на пробный ЕГЭ

Директор школы

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ учащихся 11-х классов.

2. Психологическая подготовка к ГИА-9. Индивидуальное консульти­рование учащихся. Рекомендации по подготовке к ГИА-9 учащихся 9-х классов.

3. Работа с заданиями различной сложности. Работа по заполнению бланков

зам. директора по УВР учителя-предметники

4. Проведение пробного ЕГЭ в 11 классах, ГИА-9 в 9 классах

зам. директора по УВР учителя-предметники

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам, связанных с ЕГЭ с родителями учащихся – 11 класса, ГИА с родителями учащихся – 9 класса

зам. директора по УВР учителя-предметники

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Работа с классными руководителя­ми. Контроль подготовки к ЕГЭ

зам. директора по УВР учителя-предметники

Май

Организацион­но-методическая работа

1. Подготовка списков учащихся, сдающих экзамены по выбору и их утверждение (списки вывешива­ются на стенде в вестибюле шко­лы) — до 1 5 мая

Директор, классный руково­дитель

2. Подготовка и утверждение рас­писания сдачи ЕГЭ, его размещение на информационном стенде

зам. директора по УВР

3. Подготовка графика проведения консультаций — за 2 недели до экза­мена

зам. директора по УВР

4. Выдача пропусков выпускникам, допущенным к сдаче ЕГЭ

зам. директора по УВР

5. Получение уведомлений для уча­щихся о сроках и месте проведения ЕГЭ

зам. директора по УВР

Нормативные документы

1 . Подготовка приказа о допуске уча­щихся 11-х классов к сдаче ЕГЭ

Директор школы

2. Регистрация пропусков в специ­альном документе (журнале, ведо­мости) — до 15 мая

зам. директора по УВР

Работа с учащи­мися

1. Психологическая подготовка к ЕГЭ. Индивидуальное консульти­рование учащихся 9-х – в новой форме,11-х классов – в формате ЕГЭ

зам. директора по УВР

2. Работа с заданиями различной слож­ности. Рекомендации по подготовке к ЕГЭ. Работа по заполнению бланков

зам. директора по УВР учителя-предметники

3. Оповещение учащихся о способе их доставки к месту проведения ЕГЭ

Классные руково­дители

Работа с родите­лями

Индивидуальное информирование и консультирование по вопросам ЕГЭ – в11-х классах, в новой форме – в 9-х классах.

Классные руково­дители

Работа с педаго­гическим коллек­тивом

Информационная работа с классны­ми руководителями

Зам. директора по УВР

Июнь

Организацион­но-методическая работа

1. Совещание при директоре: «Ана­лиз результатов ЕГЭ». 2. Анализ результатов ГИА-9

Директор

3. Административное совещание

1. Мониторинг как процесс целост­ного прогностического отслежи­вания качества образовательной подготовки школьников. 2. ЕГЭ: опыт и проблемы. 3. ЕГЭ глазами субъектов образова­тельного процесса (выпускников, родителей, классных руководителей, учителей)

Директор школы зам. директора по УВР

Нормативные документы

1. Подготовка справки о качестве проведения и результатах ЕГЭ. выпускники 11классов, и выпускники 9-х классов в новой форме.

2. Формирование отчетов по резуль­татам ЕГЭ

зам. директора по УВР

3. Сводный аналитический отчет и меры по совершенствованию про­цедуры подготовки школы к прове­дению ЕГЭ в 11-х классах, ГИА-9 в 9-х класса

Директор школы, зам. директора по УВР, учителя-предмет­ники

Август

Организацион­но-методическая работа

Совещание при директоре: «Итоги сдачи ЕГЭ в 2012 году». Вопросы для обсуждения: 1. Качество организации деятельнос­ти школы по подготовке и проведе­нию ЕГЭ. 2. Отработка механизмов реализации новой формы аттестации выпускников. 3. Результаты подготовительной ра­боты с учащимися 9 и 11-х классов

Директор школы., зам. директора по УВР

Алгоритм контроля подготовительной работы к ЕГЭ

Сроки

8-й класс

9-й класс

10-й класс

11-й класс

Октябрь

Подготовительная работа с тес­тами по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестовыми материалами

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка совместно с учителями - предметниками и админис­трацией.

Ноябрь

Подготовительная работа с тес­тами по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Пробный экзамен в новой форме

Работа с тестовыми материалами

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии совместно с учителями - предметниками и админис­трацией.

Декабрь

Подготовительная работа с тес­тами по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Пробный внутри-школьный ЕГЭ русский язык, математика

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии совместно с учителями - предметниками и админис­трацией

Февраль

Работа с тестами по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Пробный внутришкольный экзамен по новой форме ат­тестации (алгебра, русский язык)

Пробный внутри-школьный ЕГЭ русский язык, математика, физика, обществознание.

Пробный внутришколь­ный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии

Апрель

Пробный внутришкольный эк­замен по новой форме аттеста­ции (алгебра, русский язык)

Пробный районный экзамен по новой форме аттестации (алгебра, русский язык)

Работа с тестовыми материалами. Пробный внутри-школьный ЕГЭ по русскому языку, математике, биологии, химии,

Пробный ЕГЭ. Анализ результатов русского языка, математики, иностранного языка, истории, биологии, химии, обществознания