ГОУ ВПО «БАШКИРСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
И УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН»
Факультет государственного и муниципального управления
Кафедра политологии, социологии и философии
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)
ДС. 03 Мировой политический процесс
Направление подготовки 080504.65 Государственное и
муниципальное управление
Специализация «Управление политическими процессами»
Профиль подготовки на базе среднего специального образования
Квалификация (степень) выпускника менеджер
Форма обучения очно-заочная
Уфа, 2011г.
Составитель: , канд. полит. наук, доцент
Рабочая программа курса «Мировой политический процесс» предназначена для студентов очно-заочной формы обучения, обучающихся по направлению 080504.65 «Государственное и муниципальное управление». Дисциплина «Мировой политический процесс» входит в цикл дисциплин специализации «Управление политическими процессами» (ДС. 03).
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры политологии, социологии и философии, протокол № ____ от «____» ___________ 2011 г.
(наименование кафедры)
Заведующий кафедрой
_, д. филос. наук, профессор__ __________________
(Ф. И.О.) (подпись)
Одобрено Учебно-методическим советом ГОУ ВПО «БАГСУ»,
протокол № ____ от «____» __________ 2011 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
1 Цели и задачи освоения дисциплины (модуля) 4
2 Место дисциплины (модуля) в структуре основных
образовательных программ направления подготовки 5
3 Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) 6
4 Структура и содержание дисциплины 7
5 Образовательные технологии 13
6 Оценка качества освоения дисциплины студентами 14
7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 21
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины 24
Карта учебно-методического обеспечения 25
1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
После распада Советского Союза и окончания холодной войны в мировой политике и международных отношениях распадаются старые и появляются новые, подчас необъяснимые взаимосвязи и взаимодействия, возникают новые оси и узлы противоречий, меняются стратегические парадигмы. Знание причин и сути событий, происходящих на мировой политической сцене, является необходимым условием успешного осуществления государственного и муниципального управления. Вышеназванные обстоятельства обуславливают высокую значимость дисциплины «Мировой политический процесс» в системе высшего профессионального образования по направлению «Государственное и муниципальное управление». Курс представляет собой обязательную базу теоретических знаний и практических навыков, необходимых для освоения содержания специализации «Управление политическими процессами».
Цель курса состоит в изучение актуальных политических проблем современности и способов их разрешения в рамках мирового политического процесса.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:
· дается представление об основных тенденциях развития современных международных отношений, моделях и способах взаимодействия на мировой политической арене и акторах, действующих на ней;
· развиваются практические навыки студентов критически оценивать характер и направленность воздействия мировых политических процессов на внутреннюю и внешнюю политику Российской Федерации.
2 МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) В СТРУКТУРЕ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ НАПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКИ
Содержательно-логические связи дисциплины (модуля)
Код дисциплины (моду-ля) | Название дисциплины (модуля) | Дидактический минимум содержания дисциплины (модуля) | Содержательно-логические связи | Коды формиру-емых компетен-ций | |
Коды и наименования учебных дисциплин (модулей), практик | |||||
на которые опирается содержание данной учебной дисциплины (модуля) | для которых содержание данной учебной дисциплины (модуля) выступает основой | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 5 |
ДС. 03 | Мировой политичес-кий процесс | · Тенденции мирового политического развития; · акторы мировой политики; · роль человека и нанотехноло-гий в мировой политике. | ГСЭ. Ф.07 Политология ОПД. Ф.08 Геополитика ДС.02 Прикладная политология ДС.06 СМИ и современный политический процесс | ОПД. Ф.07 Теория управления СД.01 Система государственного и муниципального управления СД.07 Разработка управленческих решений ДС.10 Современная глобалистика | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-9, ПК-10 |
ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА
Семестр | Трудоемкость | Лек-ции час. | Прак-тич. занят. час. | Семи-нар час. | Лаб. работа час. | СРС час. | Конт-роль-ная работа | Форма промежу-точной аттеста-ции зач./экз. | |
ЗЕТ | час | ||||||||
4,5 | 2,78 | 100 | 16 | 8 | - | - | 76 | + | экзамен |
3 ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общекультурных и профессиональных компетенций:
· владения культурой мышления, формирования способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
· знания основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук, способности использовать их при решении социальных и профессиональных задач, способности анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-14);
· владения навыками научных исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о государстве и власти (ПК-1);
· знания основных закономерностей и тенденций мирового и российского политического процесса, представлений о процессах глобализации и их влиянии на современные международные отношения, о месте и роли основных политических институтов в современном обществе (ПК-9);
· аналитической и прогностической компетенции (ПК-10);
В результате изучения курса «Мировой политический процесс» студент должен:
а) знать:
· причины появления и формы проявления актуальных мировых проблем, теоретические подходы к их изучению, модели и способы их разрешения мировым сообществом;
· наиболее влиятельных акторов мировой политики, инструменты и механизмы воздействия на мировую политику, используемые ими;
· тенденции развития и природу современных международных отношений.
б) уметь:
· критически анализировать теоретические построения в области мировой политики;
· применять теоретические знания для анализа текущих проблем мировой политики;
· находить адекватные средства решения современных проблем в области мировой политики;
· применять в практической деятельности знания о возможных результатах воздействия глобальных процессов на органы государственной власти и систему государственного управления.
в) владеть:
· навыками анализа и прогнозирования тенденций развития мировых политических процессов в контексте государственно-муниципального управления.
4 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Учебно-образовательный модуль дисциплины
№ п/п | Семестр | Недели семестра | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) | Коды форми-руем. компе-тенц. | Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
Лекция | Практ. занятие | Лаб. занятие | Семинар | СРС | ||||||
1 | 4 | 4-5 | Модуль 1. Теоретико-методологические основы мирового политического процесса | 6 | - | - | - | 15 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-9, ПК-10 | |
1.1 | 4 | 4-5 | Тема 1. Теоретико-методологические основы мирового политического процесса | 2 | - | - | - | 5 | ОК-1, ОК-14, ПК-1 | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса 2. Работа с глоссарием |
№ п/п | Семестр | Недели семестра | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) | Коды форми-руем. компе-тенц. | Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
Лекция | Практ. занятие | Лаб. занятие | Семинар | СРС | ||||||
1.2 | 4 | 4-5 | Тема 2. Акторы мировой политики. Россия в мировом политическом процессе | 4 | - | - | - | 10 | ОК-1, ПК-1, ПК-9, ПК-10 | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса 2. Анализ видеоматериала «Концепция золотого миллиарда», представленного в системе ДО БАГСУ |
2 | 5 | 1-5 | Модуль 2. Тенденции мирового политического развития конца ХХ - начала ХХI века | 6 | - | - | - | 30 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-9, ПК-10 | |
2.1 | 5 | 1-5 | Тема 3. Однополярность и многополярность современных международных отношений | 2 | - | - | - | 10 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-9, ПК-10 | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса 2. Работа с глоссарием 3. Анализ видеоматериала «Джон Перкинсон. Исповедь экономического убийцы», представленного в системе ДО БАГСУ |
2.2 | 5 | 1-5 | Тема 4. Глобализация и регионализация мирового сообщества | 2 | - | - | - | 10 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-9, ПК-10 | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса 2. Работа с глоссарием |
2.3 | 5 | 1-5 | Тема 5. Угрозы и методы обеспечения международной безопасности | 2 | - | - | - | 10 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-9, ПК-10 | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса 2. Изучение нормативно-правовой базы РФ и зарубежных стран, посвященной вопросам безопасности |
3 | 5 | 1-5 | Модуль 3. Человек и нанотехнологии в мировой политике | 4 | 8 | - | - | 31 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-10 | |
№ п/п | Семестр | Недели семестра | Раздел дисциплины (модуля), темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) | Коды форми-руем. компе-тенц. | Форма текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | ||||
Лекция | Семинар | СРС | ||||||||
3.1 | 5 | 1-5 | Тема 6. ИРЧП как критерий оценки человеческого фактора в мировой политике | 2 | - | - | - | 5 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса 2. Работа с глоссарием |
3.2 | 5 | 1-5 | Тема 7. Интернет как пространство, вызов и объект мировой политики | 2 | - | - | - | 5 | ОК-1, ОК-14, ПК-1, ПК-10 | 1. Конспекты основной и дополнительной литературы курса. 2. Итоговое тестирование знаний. |
3.3. | 5 | 1-5 | Тема 8. Стратегии и тактики проведения международных переговоров. Деловая игра. Ведение международных переговоров. Международная интервенция в Ливию | - | 8 | - | - | 21 | ОК-1, ОК-14, ПК-10 | 1. Самостоятельное изучение теоретических вопросов. 2. Подготовка выступлений. 3. Изучение материала представленного в системе ДО БАГСУ по теме деловой игры 4. Подготовка к деловой игре |
4 | 5 | 3-5 | Выполнение контрольной работы, экзамен |
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Модуль 1. Теоретико-методологические основы мирового политического процесса
Тема 1. Теоретико-методологические основы мирового политического процесса
Содержание и соотношение понятий международные отношения, мировая политика, мировой политический процесс. Факторы, обуславливающие ведущую роль политики в международных отношениях. Теоретические подходы к исследованию мировых политических процессов. Реалистическая и идеалистические теории мировой политики. Традиционалистская и модернистская теории мировой политики. Государственная и глобалисткая теории мировой политики. Война парадигм.
Тема 2. Акторы мировой политики. Россия в мировом политическом процессе
Транснациональные акторы современности. Характер, структура и направления взаимодействия между транснациональными, государственными акторами и обществом. Универсальные и функциональные межправительственные организации. Функциональные межправительственные организации с ограниченным и неограниченным членством. Международные неправительственные организации. Глобальные и региональные международные неправительственные организации. Транснациональные корпорации и их роль в мировой политике. Государственные субъекты мировой политики. Ведущие государственные политические акторы. Россия в мировом политическом процессе. Ресурсы и приоритеты внешней политики России. Политика России в «ближнем» и «дальнем» зарубежье.
Модуль 2. Тенденции мирового политического развития конца ХХ - начала ХХI века
Тема 3. Однополярность и многополярность современных международных отношений
Структурный и режимно-институциональные подходы к анализу системы международных отношений. Концепция однополярности международных отношений. Основные принципы однополярного мира. Страны ядра и переферии. Тотальная и плюралистическая однополярность. Концепция многополярного политического устройства. Политическая, мировоззренческая, социальная, культурная, языковая и экономическая модели полюсов многополярного мира. Эволюция системы международных отношений в представлении С. Хангтингтона: от биполярного мира к одно-многополярному и к многополярному.
Тема 4. Глобализация и регионализация мирового сообщества
Содержание понятия и исторические корни глобализации. Политическая глобализация, глобализация экономики, духовная глобализация. Факторы глобализации. Производственно-технические, экономические, информационные, научно-технологические, социологические, политические и экологические факторы глобализации. Последствия глобализации. Причины конфликтогенности глобализационных процессов. Глобализация и вестернизация. Глобализация и социально-экономическая дифференциация и поляризация стран мира. Позитивные аспекты глобализационных процессов. Закон «четырех И» К. Омаэ. Процессы регионализации и их влияние на мировое развитие.
Тема 5. Угрозы и методы обеспечения международной безопасности
Национальная и международная безопасность. Принципы международной безопасности. Основные вызовы (угрозы) системе современной международной безопасности: снижение значимости и роли государства на международной арене, риск вытеснения беднейших стран на обочину мирового развития, дефицит ресурсов в условиях перенаселения и др. Терроризм в ХХI веке. Специфика терроризма и его структурные элементы. Государственный, оппозиционный, религиозный, националистический, социальный, политический, внутренний и внешний терроризм. Методы и механизмы обеспечения международной безопасности. Военные и невоенные методы обеспечения международной безопасности.
Модуль 3. Человек и нанотехнологии в мировой политике
Тема 6. ИРЧП как критерий оценки человеческого фактора в мировой политике
Мировая политика и человек. Методы измерения воздействия мировой политики на отдельную личность. Индекс развития человеческого потенциала как показатель эффективности и справедливости мировой политики. Долголетие, образование и уровень жизни – три базовых показателя индекса развития человеческого потенциала. Единство проблем стран с высоким, средним и низким уровнем ИРЧП. Показатель Российской Федерации. Международная стратегия и тактики решения основных проблем стран со средним и низким ИРЧП.
Тема 7. Интернет как пространство, вызов и объект мировой политики
Интернет и глобализация. Статистика распространения Интернета в мире. Закон Меткафа в мировой политике: политическая ценность сети Интернет возрастает пропорционально квадрату численности ее пользователей. Международная система интернет-пространства. Интернет как пространство мировой политики. Электронное правительство. Интернет как вызов мировой политики. Международные сетевые организации и киберпреступность. Интернет как информационное оружие современности. Интернет как объект мировой политики.
Тема 8. Стратегии и тактики проведения международных переговоров
1. Разновидности и формы международных переговоров
2. Стратегии международных переговоров
3. Тактики ведения международных переговоров
4. Стили ведения международных переговоров
5. Роль вербального и невербального аппарата в международных переговорах
6. Деловая игра. Ведение международных переговоров. Международная интервенция в Ливию
5 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Практические занятия по дисциплине «Мировой политический процесс» предполагают как разбор теоретических вопросов, так и тренировку практических навыков участия в переговорном процессе в рамках деловой игры «Ведение международных переговоров. Международная интервенция в Ливию».
Для участия в деловой игре группа студентов делиться на 5 подгрупп. Каждая, из которых будет представлять одну из современных мировых держав. Студенты должны обсудить спорную для многих стран ситуацию, аргументировано отстаивая свою позицию, внимательно выслушивая позиции представителей других стран.
В ходе обсуждения, используя разнообразные стратегии и тактики ведения международных переговоров, вербальные и невербальные технологии воздействия на оппонентов необходимо найти пути выхода из конфликта и предложить варианты будущего сотрудничества.
Ситуация деловой игры.
В Ливии развернулись военные акции. Ливийский кризис особенный. Это не гражданская война, не конфликт между двумя партиями, это борьба народа, защищающего себя от диктатуры Муамару Кадафи.
Вопрос в том следует ли проводить интервенцию (вмешательство сил международной коалиции) в гражданскую войну.
Аналитические и информационные материалы, затрагивающие вопрос гражданской войны в Ливии и размещенные в системе дистанционного обучения БАГСУ помогут студентам в короткие сроки подготовиться к деловой игре.
Погружению студентов в содержание курса, глубокому и всестороннему освоению дисциплины «Мировой политический процесс» способствуют материалы для самостоятельной работы студентов, представленные в системе дистанционного обучения БАГСУ:
· книги классиков политической мысли и современных политологов;
· информационные видеоматериалы;
· аналитико-информационные данные;
· глоссарий;
· тестовые задания.
6 ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ СТУДЕНТАМИ
Оценка качества усвоения дисциплины (модуля) «Мировой политический процесс» включает себя следующие формы контроля:
- текущий контроль выполнения самостоятельной работы студентами;
- оценку качества подготовки и написания контрольной работы;
- экзамен по дисциплине.
Для овладения знаниями предусмотрены следующие виды самостоятельных работ:
· подготовка к аудиторным занятиям (лекциям и практическим занятиям);
· конспектирование основной и дополнительной литературы курса;
· подготовка и написание контрольной работы;
· работа с глоссарием;
· выполнение тестовых заданий.
Для закрепления и систематизации знаний:
· работа с конспектом лекции;
· работа с основным и дополнительным учебным материалом;
· работа с монографиями классиков политической мысли и современных политологов;
· работа с глоссарием;
· аналитическая работа с видеоматериалами, научными публикациями, информационными сообщениями, представленными в системе дистанционного обучения БАГСУ;
· составление плана и тезисов ответа.
Для формирования умений:
· аналитическая работа с информацией, составление прогнозов;
· подготовка к выступлению, дискуссии и обсуждению проблемной ситуации деловой игры.
Темы контрольных работ
1. Сравнительный анализ неолиберальных и неореалистических взглядов на современную систему международных отношений.
2. Глобализация и ее влияние на современное государство.
3. Международные правительственные и неправительственные организации в мировой политике.
4. Проблема «демографического взрыва» в странах Азии, Африки и Латинской Америки.
5. Личности в современных международных отношениях и их влияние на мировые политические процессы.
6. История и перспективы интеграционных процессов в Европе, на примере Европейского Союза.
7. Проблемы разрыва между «Севером» и «Югом». Способы, предлагаемые мировым сообществом, для их решения.
8. Неореализм и мировая политика.
9. Современные подходы к изучению системы международных отношений: сравнительный анализ.
10. Влияние мировых городов на международные отношения.
11. Проблема суверенитета в современной мировой политике.
12. Международный терроризм и международная безопасность.
13. Международные системы: типы и структуры, законы функционирования и трансформации международных систем.
14. Конфликты и сотрудничество в международных отношениях.
15. Международный порядок: понятие, исторические типы, особенности современного этапа.
16. Интернет в мировой политике: формы и вызовы.
17. Политическая система мира и новые участники международных отношений.
18. Современные вызовы национальной и международной безопасности.
19. Национализм в мировой политике.
20. Человеческое измерение мировой политики.
21. Россия в международных институтах.
В качестве альтернативы вышепредставленным темам предлагаются монографические работы классиков политической мысли и современных политологов.
Студент самостоятельно определяет, будет ли контрольная работа подготовлена по одной из вышепредложенных тем или в контрольной работе им будут проанализированы идеи классической политической мысли и современных политологов.
В случае выбора второго варианта, необходимо внимательно изучить одну из работ, рекомендованных для самостоятельного изучения. Список работ представлен ниже. Нужно изложить наиболее значимые моменты, анализируемой Вами монографии в контрольной работе. Желательно проявить самостоятельность, не прибегая к переписыванию самой работы. То есть продемонстрировать в контрольной работе свою собственную точку зрения, согласие или несогласие с позицией автора(ов), предложить собственные научно-обоснованные варианты разрешения существующих глобальных и локальных проблем.
Список монографий
1. Альтернативный глобализм: новые мировые движения протеста. – М.: Гилея, 2004. – 208 с.
2. Мир и война между народами/ под ред. . – М.: NOTA BENE, 2000. – 880 с.
3. "Рычащий медведь" на "диком Востоке" (Образы современной России в работах американских авторов). – М.: РОССПЭН, 2009. – 384 с.
4. Бауман 3игмунт. Глобализация. Последствия для человека и общества / Пер. с англ. — М.: Издательство «Весь Мир», 2004.— 188 с.
5. Безопасность Европы / под ред. . - М.: Издательство "Весь Мир", 20с.
6. Великая шахматная доска: господство Америки и его геостратегические перспективы. – М,: международные отношения, 1999. – 254с.
7. Еще один шанс. Три президента и кризис американской сверхдержавы. – М.: Международные отношения, 2010. – 192 с.
8. Богатуров мировая политика: прикладной анализ. – М.: Аспект-Пресс, 2010. – 592 с.
9. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире / пер. с англ. , под общей редакцией канд. полит, наук — СПб.: Издательство «Университетская книга» , 2001. — 416 с.
10. Внешнеполитический процесс в странах Востока. — М.: Аспект Пресс, 20с.
11. Европейский союз и "Группа восьми": совместная ответственность за глобальное общественное благо / , , и др. — M.: Высшая школа экономики Министерства науки, выс. школы и технич. политики Росс. Фед., 20с.
12. Постамериканский мир. - М.: Издательство «Европа», 20с.
13. Кара-Мурза и Запад. Парадигмы цивилизаций. – М.: Академический проект, 2011. – 232 с.
14. Китай в мировой и региональной политике. История и современность. Вып. XV : ежегодное издание.- М.: Институт Дальнего Востока РАН, 20с.
15. Заборы и окна: хроники антиглобализационного движения. – М.: Добрая книга, 2005. – 304 с.
16. Лебедева политика. – М,: Аспект-пресс, 2007. – 365 с.
17. Лунеев мировой системы и крупнейшие страны Евразии. – М,: Академия, 2001.
18. Модернизация и политика в XXI веке / отв. ред. ; Ин-т социологии РАН. – М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2011. – 336 с.
19. Кто угрожает Росси? Вызовы будущего. – М. : АСТ, 2011. – 346с.
20. Петровский внешнеполитические концепции и идеологическая борьба на международной арене. – М.: Знание, 1977. – 64 с.
21. Постиндустриальный мир и Россия/ отв. ред. , В. А. красильщиков. – М.: Эдиториал,2001. – 616с.
22. Протопов международных отношений и внешняя политика России. . – М.: Аспект-пресс, 2008. – 399с.
23. Россия в многообразии цивилизаций /под ред. ёва. – М.: Весь мир, 2011.
24. Смирнов глобализация и Россия: вызовы и возможности. — М.: Издательский дом «Парад», 2005. — 392с.
25. Ткаченко война против России. – Спб: Питер, 2011. – 224 с.
26. Международные отношения. Теории, конфликты, движения, организации. – М.: Инфра-М, 2011. – 336 с.
27. Уткин Запада и ответ России. — М.: Эксмо, 200с.
28. Уткин мировой порядок ХХI в. — М.: Алгоритм, Эксмо, 2002. — 512 с.
29. Сильное государство: Управление и мировой порядок в XXI веке. — М: ACT: ACT Москва: хранитель, 2006.—220 с.
30. Следующие 100 лет: прогноз событий ХХI века/ пер. с англ. А. Калинина. – М.: ЭКСМО, 2010. – 336 с.
31. Третья волна. Демократизация в конце ХХ в. – М,: РОССПЭН, 2003. – 368 с.
32. Политический порядок в меняющихся обществах.- М.: Прогресс-Традиция, 2004. – 480с.
33. Шафаревич народ в битве цивилизаций. - М.: Изд-во Эксмо, изд-во Алгоритм, 20с.
Вопросы для подготовки к экзамену
1. Теоретико-методологические основы мирового политического процесса.
2. Содержание основных понятий: международные отношения, мировая (международная) политика, политический процесс, мировой политический процесс.
3. Субъекты мирового политического процесса.
4. Теоретические подходы к исследованию мировых политических процессов.
5. Человеческое измерение мировой политики.
6. ИРЧП как критерий оценки человеческого фактора в мировой политике.
7. Современная международная политика и мировое социально-экономическое неравенство.
8. Тенденции мирового политического развития конца ХХ - начале ХХI вв. Однополярность или многополярность современных международных отношений.
9. Структурный и режимно-институциональные подходы к анализу системы современных международных отношений.
10. Ведущие государственные политические акторы.
11. Глобализация и регионализация мирового сообщества.
12. Содержание понятия глобализация.
13. Факторы глобализации.
14. Последствия глобализации.
15. Процессы регионализации и их влияние на мировое развитие.
16. Интернет и мировая политика.
17. Возможности сети Интернет в мировой политике.
18. Интернет как пространство, вызов и объект мировой политики.
19. Международная безопасность и терроризм.
20. Угрозы международной безопасности.
21. Терроризм в ХХI веке.
22. Методы и механизмы обеспечения международной безопасности.
23. Россия в мировом политическом процессе.
24. Ресурсы Российской Федерации.
25. Приоритеты внешней политики России.
26. Политика России в «дальнем зарубежье».
27. Политика России в «ближнем зарубежье.
28. Разновидности и формы международных переговоров.
29. Стратегии и тактики ведения международных переговоров.
30. Роль вербального и невербального аппарата в ведении международных переговоров.
7 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Основная учебная литература*
1. Белов процессы и институты в современной России: учебно-методическое пособие. – Спб.: Из-во Петербургского ун-та, 2006. – 184с.
2. , Баранов отношения и политический процесс в современной России. Учебное пособие. – Спб.: Питер, 2008. – 395с.
3. Международные отношения: теории, конфликты, организации: учебное пособие /под. ред. проф. . – М.: Альфа-М, 2004. – 228с.
4. Современные международные отношения и мировая политика: учебник/ , . – М.: Просвещение: МГИМО, 2004. – 991с.
5. Политический процесс: основные аспекты и способы анализа. Сборник учебных материалов / под. ред. – М.: Издательский дом «Инфра-М», издательство «Весь мир», 2001. – 304 с.
6. Цыганков международных отношений: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2003. – 590с.
7. Шевченко политический процесс. Учебное пособие. – Уфа: РИО БАГСУ, 200с.
7.2. Дополнительная литература
1. "Рычащий медведь" на "диком Востоке" (Образы современной России в работах американских авторов). – М.: РОССПЭН, 2009. – 384 с.
2. Безопасность Европы / под ред. . - М.: Издательство "Весь Мир", 20с.
3. Еще один шанс. Три президента и кризис американской сверхдержавы. – М.: Международные отношения, 2010. – 192 с.
4. Богатуров мировая политика: прикладной анализ. – М.: Аспект-Пресс, 2010. – 592 с.
5. Внешнеполитический процесс в странах Востока. — М.: Аспект Пресс, 20с.
6. Европейский союз и "Группа восьми": совместная ответственность за глобальное общественное благо / , , и др. — M.: Высшая школа экономики Министерства науки, выс. школы и технич. политики Росс. Фед., 20с.
7. Постамериканский мир. - М.: Издательство «Европа», 20с.
8. Кара-Мурза и Запад. Парадигмы цивилизаций. – М.: Академический проект, 2011. – 232 с.
9. Китай в мировой и региональной политике. История и современность. Вып. XV: ежегодное издание.- М.: Институт Дальнего Востока РАН, 20с.
10. Кулагин безопасность. – М.: Аспект-пресс, 2007. – 318с.
11. Лебедева политика. – М.: Аспект-пресс, 2007. – 365 с.
12. Модернизация и политика в XXI веке / отв. ред. ; Ин-т социологии РАН. – М.: Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 2011. – 336 с.
13. Кто угрожает Росси? Вызовы будущего. – М. : АСТ, 2011. – 346с.
14. Протопов международных отношений и внешняя политика России. . – М.: Аспект-пресс, 2008. – 399с.
15. Россия в многообразии цивилизаций /под ред. ёва. – М.: Весь мир, 2011. – 896с.
16. Ткаченко война против России. – Спб: Питер, 2011. – 224 с.
17. Международные отношения. Теории, конфликты, движения, организации. – М.: Инфра-М, 2011. – 336 с.
18. Следующие 100 лет: прогноз событий ХХI века/ пер. с англ. А. Калинина. – М.: ЭКСМО, 2010. – 336 с.
7.3. Электронные издания и интернет-ресурсы
1. Официальный сайт Европейского Союза// Метод доступа: URL: http://www. europa. eu. int
2. Официальный сайт ООН// Метод доступа: URL: http://www. un. org
3. Официальный сайт Всемирного Банка// Метод доступа: URL: http://www. worldbank. org
4. Официальный сайт АСЕАН// Метод доступа: URL: http://www. asean. org. id
5. Официальный сайт Всемирной Торговой Организации// Метод доступа: URL: http://www. wto. org
6. Официальный сайт Организации по Безопасности и Сотрудничеству в Европе// Метод доступа: URL: http://www. osce. org
8 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Литература, представленная в научной библиотеке ГОУ ВПО БАГСУ, компьютерные классы, обеспечивающие доступ к электронным изданиям и Интернет-ресурсам, рекомендованным для овладения и закрепления знаний, система дистанционного обучения БАГСУ способствуют всестороннему освоению содержания дисциплины.
Приложение
КАРТА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
дисциплины «Мировой политический процесс»
(наименование дисциплины)
Форма обучения: очно-заочная
Трудоемкость дисциплины: всего - 100 ч., лекций – 16ч., практических занятий – 8ч., СРС - 76 ч.
Для направления подготовки: 080504.65 Государственное и
муниципальное управление
Для специализации: Управление политическими процессами
Факультет государственного и муниципального управления
наименование факультета
Кафедра политологии, социологии и философии
наименование кафедры
Таблица 1 – Обеспечение дисциплины учебными изданиями
Библиографическое описание издания (автор, наименование, вид, место и год издания, количество страниц) | Вид занятия, в котором используется | Число часов, обеспечивае-мых изданием | Коли- чество экземп-ляров в библио- теке | Примечание |
1. , Баранов отношения и политический процесс в современной России. Учебное пособие. – Спб.: Питер, 2008. – 395с. | лек | 15 | 2 | |
2. Международные отношения: теории, конфликты, организации: учебное пособие /под. ред. проф. . – М.: Альфа-М, 2004. – 228с. | лек, практ. занят | 80 | 3 | |
Библиографическое описание издания (автор, наименование, вид, место и год издания, количество страниц) | Вид занятия, в котором используется | Число часов, обеспечивае-мых изданием | Коли- чество экземп-ляров в библио- теке | Примечание |
3. Современные международные отношения и мировая политика: учебник/ , . – М.: Просвещение: МГИМО, 2004. – 991с. | лек, практ. занят | 100 | 1 | |
4. Политический процесс: основные аспекты и способы анализа. Сборник учебных материалов / под. ред. – М.: Издательский дом «Инфра-М», издательство «Весь мир», 2001. – 304 с. | лек, практ. занят | 15 | 2 | |
5. Цыганков международных отношений: учебное пособие. – М.: Гардарики, 2003. – 590с. | лек, практ. занят | 100 | 2 | |
6. Шевченко политический процесс. Учебное пособие. – Уфа: РИО БАГСУ, 200с. | лек, практ. занят | 70 | 50 |
Таблица 2 – Обеспечение дисциплины учебно-методическими изданиями
Библиографическое описание издания (автор, наименование, вид, место и год издания, количество страниц) | Вид занятия, в котором используется | Число часов, обеспечиваемых изданием | Количество экземпляров в библиотеке | Примечание |
1. Белов процессы и институты в современной России: Учебно-методическое пособие. – Спб.: Из-во Петербургского ун-та,2006. – 184с. | лек | 15 | 2 | |
2. Шевченко политический процесс: учебно-методический комплекс. – Уфа, 2008. – 65с. | лек | 70 | Электронный вариант |
Заведующий кафедрой политологии,
социологии и философии _______________
* Литература представлена в библиотеке БАГСУ


