5. СРОКИ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВЫПУСКНИКАМИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

«Технология полиграфического и упаковочного производства»

5.1. Срок освоения основной образовательной программы подготовки инженера при очной форме обучения составляет 260 недель, в том числе:

Теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабораторные 153 недели

Экзаменационные сессии – не менее 16 недель Практики - не менее 12 недель

в том числе: учебная 2 недели

производственная 8 недель

преддипломная 2 недели

-  Итоговая аттестация, включая подготовку и защиту выпускной

квалификационной работы - не менее 16 недель

- Каникулы (включая 8 недель

последипломного отпуска) - не менее 38 недель

5.2. Для лиц, имеющих среднее (полное) общее образование, сроки освоения основной образовательной программы подготовки инженера по очно-заочной (вечерней) и заочной формам обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения, увеличивается вузом до одного года относительно нормативного срока, установленного п.1.3 настоящего государственного образовательного стандарта.

5.3. Максимальный объем учебной нагрузки студента устанавливается 54 часа в неделю, включая все виды его аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

5.4. Объем аудиторных занятий студента при очной форме обучения не должен превышать в среднем за период теоретического обучения 27 часов в неделю. При этом в указанный объем не входят обязательные практические занятия по физической культуре и занятия по факультативным дисциплинам.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.5. При очно-заочной (вечерней) форме обучения объем аудиторных занятий должен быть не менее 10 часов в неделю.

5.6. При заочной форме обучения студенту должна быть обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год, если указанная форма освоения основной образовательной программы (специальности) не запрещена соответствующим постановлением Правительства Российской Федерации.

5.7. Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.

6. ТРЕБОВАНИЯ К РАЗРАБОТКЕ И УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

«Технология полиграфического и упаковочного производства»

6.1. Требования к разработке основных образовательных программ подготовки инженера по направлению 656900.

6.1.1. Высшее учебное заведение самостоятельно разрабатывает и утверждает основную образовательную программу и учебный план вуза для подготовки инженера на основе настоящего государственного образовательного стандарта.

Дисциплины по выбору студента являются обязательными, а факультативные дисциплины, предусматриваемые учебным планом высшего учебного заведения, не являются обязательными для изучения студентом.

Курсовые работы (проекты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее изучение.

По всем дисциплинам федерального компонента и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка (отлично, хорошо, удовлетворительно).

6.1.2. При реализации основной образовательной программы высшее учебное заведение имеет право:

- изменять объем часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин - в пределах 5%, для дисциплин, входящих в цикл, в пределах 10 %.

- формировать цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин, который должен включать из одиннадцати базовых дисциплин, приведенных в настоящем государственном образовательном стандарте, в качестве обязательных следующие 4 дисциплины: «Иностранный язык» (в объеме не менее 340 часов), «Физическая культура» (в объеме не менее 408 часов), «Отечественная история», «Философия». Остальные базовые дисциплины могут реализовываться по усмотрению вуза. При этом возможно их объединение в междисциплинарные курсы при сохранении обязательного минимума содержания. Если дисциплины являются частью общепрофессиональной или специальной подготовки (для гуманитарных и социально-экономических направлений подготовки (специальностей), выделенные на их изучение часы могут перераспреде­ляться в рамках цикла;

- осуществлять преподавание гуманитарных и социально-экономических дисциплин в форме авторских лекционных курсов и разнообразных видов коллективных и индивидуальных практических занятий, заданий и семинаров по программам, разработанным в самом вузе и учитывающим региональную, национально-этническую, профессиональную специфику, а также научно-исследовательские предпочтения преподавателей, обеспечивающих квалифицированное освещение тематики дисциплин цикла;

- устанавливать необходимую глубину преподавания отдельных разделов дисциплин, входящих в циклы гуманитарных и социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин, в соответствии с профилем цикла дисциплин специализации, реализуемых вузом;

- устанавливать по согласованию с УМО наименование специализаций, наименование дисциплин специализаций, их объем и содержание, а также форму контроля их освоения студентами;

- реализовывать основную образовательную программу подготовки инженера в сокращенные сроки для студентов, имеющих среднее профессиональное образование. Сокращение сроков проводится на основе аттестации имеющихся знаний, умений и навыков студентов, полученных на предыдущем этапе профессионального образования. При этом продолжительность обучения должна составлять не менее трех лет. Обучение по ускоренным программам допускается для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.

6.2. Требования к кадровому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.

Преподаватели специальных дисциплин, как правило, должны иметь ученую степень и (или) опыт деятельности в соответствующей профессиональной сфере.

6.3. Требования к учебно-методическому обеспечению учебного процесса

Реализация основной образовательной программы подготовки дипломированного специалиста должна обеспечиваться доступом каждого студента к библиотечным фондам и базам данных, по содержанию соответствующих полному перечню дисциплин основной образовательной программы, наличием методических и наглядных пособий и рекомендаций по всем дисциплинам и по всем видам занятий - по лабораторным практикумам, курсовому и дипломному проектированию, практикам из расчета обеспеченности учебниками и учебно-методическими пособиями не менее 0,5 экземпляра на одного студента. Студент должен иметь доступ к сетевым источникам информации.

Лабораторными практикумами должны быть обеспечены дисциплины: физика, химия, информатика, экология, материаловедение, электротехника, безопасность жизнедеятельности, а также специальные дисциплины, включая дисциплины специализаций.

Практические занятия должны быть предусмотрены при изучении дисциплин естественнонаучного и общепрофессионального циклов, а также специальных дисциплин, включая дисциплины специализаций.

Библиотечный фонд и базы данных должны содержать необходимую информацию, включая основные профессионально–ориентированные периодические и прочие издания, реферативные журналы, научную литературу, рекомендуемую кафедрами учебного заведения.

6.4. Требования к материально-техническому обеспечению учебного процесса

Высшее учебное заведение, реализующее основную образовательную программу дипломированного специалиста, должно располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторной, практической, дисциплинарной и междисциплинарной подготовки и научно-исследовательской работы студентов, предусмотренных примерным учебным планом вуза и типовыми программами, и соответствующей действующим санитарно-техническим нормам и правилам.

6.5. Требования к организации практик.

Учебные, производственные и преддипломные практики должны быть организованы на предприятиях отрасли или на предприятиях и подразделениях, работающих на базе высшего учебного заведения и выполняющих производственную или исследовательскую работу, и должны быть обеспечены методическими материалами и квалифицированным руководством.

Конкретная форма проведения практик определяется высшим учебным заведением.

7. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ

«Технология полиграфического и упаковочного производства»

7.1. Требования к профессиональной подготовленности выпускника

Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п.1.3. настоящего государственного образовательного стандарта.

Инженер по специальности «Технология полиграфического и упаковочного производства» должен уметь:

-  анализировать и оценивать основные свойства исходных материалов, ответственных за качество технологических процессов и продукции; влияние материалов на ресурсосбережение и надежность технологических процессов;

-  выбирать способы осуществления и соответствующее оборудование для основных технологических процессов;

-  осуществлять прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования;

-  производить выбор режимов процессов и технологическую настройку оборудования;

-  планировать загрузку оборудования, материально–технологические и трудовые затраты и организовывать снабжение технологического процесса;

-  производить оценку качества полуфабрикатов и готовой продукции;

-  осуществлять использование существующей и разработку новой нормативно–технической документации по технологическим процессам;

-  разрабатывать малоотходные, энергосберегающие экологически чистые технологии;

-  рассчитывать технико-экономическую эффективность при выборе технических и организационных решений;

-  применять аналитические и численные методы для анализа математических моделей;

-  использовать методы организации производства и эффективной работы трудового коллектива на основе современных методов управления;

-  применять экономико-математические методы и ЭВМ при выполнении экономических расчетов и в процессе управления;

-  анализировать основные направления научно–технического прогресса в области техники и технологии, организации труда, внедрения новой техники и технологии упаковочного производства, находить пути совершенствования технологии, организации труда, внедрения новой техники.

владеть:

-  методами определения оптимальных и рациональных технологических режимов работы оборудования;

-  методами проведения стандартных испытаний по определению показателей физико-механических свойств используемого сырья, полуфабрикатов и готовых изделий;

-  методами осуществления технического контроля, разработки технической документации по соблюдению технологической дисциплины в условиях действующего производства;

-  методами анализа причин возникновения дефектов и брака выпускаемой продукции и разработки мероприятий по их предупреждению;

-  принципами выбора наиболее рациональных способов защиты и порядка действий коллектива предприятия (цеха, отдела, лаборатории) в чрезвычайных ситуациях;

-  основными методами работы на ПЭВМ с прикладными программными средствами;

-  методами управления действующими технологическими процессами, обеспечивающими выпуск продукции, отвечающей требованиям стандартов;

-  методами и средствами теоретического и экспериментального исследования технологических процессов производства, материалов, упаковки и ее полиграфического оформления;

-  методами утилизации с целью охраны окружающей среды от использованной упаковки.

Инженер по специальности «Технология полиграфического и упаковочного производства»:

должен знать:

-  способы осуществления основных технологических процессов на базе системного подхода к анализу качества сырья, технологического процесса и требований к конечной продукции;

-  прогрессивные методы эксплуатации технологического оборудования, а также средств автоматизации технологических процессов;

-  методы теоретического и экспериментального исследования в области технологии с использованием современных методов;

-  методы расчета и конструирования деталей и узлов технологического оборудования;

-  основные направления научно-технического развития в области материалов, технологий и оборудования;

Конкретные требования к специальной подготовке инженера устанавливаются высшим учебным заведением с учетом особенностей региона и специфики образовательной программы.

7.2. Требования к итоговой государственной аттестации выпускника

7.2.1.Общие требования к государственной итоговой аттестации.

Итоговая государственная аттестация инженера включает защиту выпускной квалификационной работы и государственный экзамен.

Итоговые аттестационные испытания предназначены для определения практической и теоретической подготовленности инженера к выполнению профессиональных задач, установленных настоящим государственным образовательным стандартом, и продолжению образования в аспирантуре в соответствии с п.1.5. вышеупомянутого стандарта.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, должны полностью соответствовать основной образовательной программе высшего профессионального образования, которую он освоил за время обучения.

7.2.2. Требования к выпускной дипломной работе (проекту) специалиста.

Выпускная дипломная работа (проект) инженера представляет собой законченную разработку, которая имеет целью систематизацию, закрепление и расширение знаний по специальности и применение этих знаний для решения конкретных научных, технических, экономических и производственных задач полиграфического или упаковочного производства. Она должна подтвердить способность выпускника проводить работу на уровне, заданном квалификационными требованиями настоящего образовательного стандарта. В выпускной дипломной работе может проводиться или проектирование технологии полиграфического или упаковочного производства с решением задач выбора технологии процесса, оборудования, материалов, расчета трудовых и материальных затрат, загрузки оборудования, организации производства и рабочих мест, обеспечения безопасности и экологичности производства, его экономической эффективности, или выполняться исследования, направленные на разработку новых прогрессивных технологий, оптимизацию технологических процессов и материалов.

Требования к содержанию, объёму и структуре дипломной работы (проекту) определяются высшим учебным заведением на основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденном Минобразованием России государственного образовательного стандарта по направлению 656900 Технология полиграфического и упаковочного производства и методических рекомендаций УМО по образованию в области полиграфии, издательского дела и книговедения. Время, отводимое на подготовку дипломной работы (проекта) составляет для специалиста не менее 16 недель.

7.2.3.  Требования к государственному экзамену инженера.

Порядок проведения и программа государственного экзамена по направлению 656900 Технология полиграфического и упаковочного производства определяются вузом на основании методических рекомендаций и соответствующей примерной программы, разработанных УМО, Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденном Минобразованием России государственного образовательного стандарта по направлению 656900 Технология полиграфического и упаковочного производства.

Государственный квалификационный экзамен по специальности имеет своей целью подтвердить знания выпускника и его умение самостоятельно решать задачи, определенные квалификационными требованиями настоящего образовательного стандарта. Государственный экзамен проводится в форме решения заданий, моделирующих производственно-технологическую или проектно-технологическую деятельность инженера полиграфического или упаковочного производства.

СОСТАВИТЕЛИ:

Учебно-методическое объединение по полиграфии, издательскому делу и книговедению

Председатель Совета УМО_______________________

Заместитель председателя Совета УМО _____________

Учебно-методическое объединение по образованию в области технологии продуктов питания пищевых производств

Председатель Совета УМО ________________________

Заместитель председателя Совета УМО _____________

Учебно-методическое объединение по переработке сырья и продуктов животного происхождения

Председатель Совета УМО ________________________

Заместитель председателя Совета УМО______________

СОГЛАСОВАНО:

Управление образовательных программ

и стандартов высшего и среднего

профессионального образования __________________

Начальник отдела _______________________________

Главный специалист______________________________

Министерство образования Российской Федерации

УТВЕРЖДАЮ

Начальник управления

______________ ____

“17 “марта 2000 г.

№ ___162 тех/дс______

ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Специальности/направления
656900 Технология полиграфического и
упаковочного производства

инженер_______

Квалификация

5 лет_________

Нормативный срок обучения

№ п/п

Наименование дисциплин (в том числе практик)

Часов

Примерное распределение по семестрам

Форма итогового контроля (экзамен/зачет)

Трудоемкость по

Госстандарту

Из них

Аудиторные

занятия

Самостоятельная

работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

ГСЭ.00 ОБЩИЕ ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ГСЭ. Ф.00

Федеральный компонент

1260

630

630

экз.

ГСЭ. Ф.01

Иностранный язык

340

170

170

Х*

Х*

Х

Х

Х

Х

Х*

экз.

ГСЭ. Ф.02

Физическая культура

408

Х*

Х*

Х*

Х*

Х*

Х*

Х*

Х

экз.

ГСЭ. Ф.03

Отечественная история

Х

Х

экз.

ГСЭ. Ф.04

Культурология

Х

Х

экз.

ГСЭ. Ф.05

Политология

Х

экз.

ГСЭ. Ф.06

Правоведение

Х

экз.

ГСЭ. Ф.07

Психология и педагогика

Х

экз.

ГСЭ. Ф.08

Русский язык и культура речи

экз.

ГСЭ. Ф.09

Социология

Х

экз.

ГСЭ. Ф.10

Философия

Х

экз.

ГСЭ. Ф.11

Экономика

Х

экз.

ГСЭ. Р.00

Национально-региональный (вузовский) компонент

270

135

135

экз.

ГСЭ. В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом

270

135

135

Х

Х

Х

Х

экз.

ИТОГО ПО ЦИКЛУ ГСЭ

1800

900

900

ЕН ОБЩИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ЕН.00

Федеральный компонент

1600

800

800

экз.

ЕН. Ф.01

Математика

500

250

250

Х

Х

Х

экз.

ЕН. Ф.02

Информатика

200

100

100

Х

Х

экз.

ЕН. Ф.03

Физика

400

200

200

Х

Х

Х

экз.

ЕН. Ф.04

Химия

400

200

200

Х

Х

Х

Х

экз.

ЕН. Ф.05

Экология

100

50

50

Х

экз.

ЕН. Р.00

Национально-региональный (вузовский) компонент

200

100

100

Х

Х

экз.

ЕН. В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом

200

100

100

Х

Х

экз.

ИТОГО ПО ЦИКЛУ ЕН

2000

1000

1000

ОПД ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД. Ф.00

Федеральный компонент

780

390

390

ОПД. Ф.01

Начертательная геометрия. Инженерная графика

170

85

85

Х

Х

экз.

ОПД. Ф.02

Механика

150

75

75

Х

экз.

ОПД. Ф.03

Материаловедение

100

50

50

Х

экз.

ОПД. Ф.04

Электротехника и электроника

160

80

80

Х

экз.

ОПД. Ф.05

Метрология, стандартизация и сертификация

100

50

50

Х

экз.

ОПД. Ф.06

Безопасность жизнедеятельности

100

50

50

Х

экз.

ОПД. Ф.07

Автоматизированные системы управления технологическими процессами

100

50

50

Х

экз.

ОПД. Ф.08

Методы и средства научных исследований

120

60

56

Х

экз.

ОПД. Ф.09

Основы производственных процессов

200

100

100

Х

экз.

ОПД. Ф.10

Экономика и управление производством

220

110

110

ОПД. Ф.10.01

Экономика и организация производства

110

55

55

Х

экз.

ОПД. Ф.10.02

Менеджмент и маркетинг

110

55

55

Х

Х

экз.

ОПД. Ф.11

Информационные технологии

220

110

110

Х

Х

экз.

ОПД. Р.00

Национально-региональный (вузовский) компонент

150

75

75

Х

экз.

ОПД. В.00

Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом

150

75

75

Х

экз.

ИТОГО ПО ЦИКЛУ ОПД

1940

970

970

281400 Технология полиграфического производства

СД.00 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СД.01

Основы светотехники

100

50

50

Х

ЭКЗ.

СД.02

Технические средства компьютерных систем

100

50

50

Х

ЭКЗ.

СД.03

Программные средства обработки информации

100

50

50

Х

ЭКЗ.

СД.04

Технология и оборудование допечатных процессов

582

291

291

СД.04.01

Технология обработки текстовой информации

100

51

49

Х

экз.

СД.04.02

Технология обработки изобразительной информации

270

142

128

Х

Х

Х

экз.

СД.04.03

Технология формных процессов

132

68

64

Х

экз.

СД.04.04

Допечатное оборудование

80

30

50

Х

экз.

СД.05

Технология и оборудование печатных и послепечатных процессов

570

285

285

СД.05.01

Технология печатных процессов

300

149

151

Х

Х

экз.

СД.05.02

Технология послепечатных процессов

135

68

67

Х

Х

экз.

СД.05.03

Печатное и послепечатное оборудование

135

68

67

Х

экз.

СД.06

Проектирование полиграфического производства

120

60

60

Х

Х

экз.

ДС.00

Дисциплины специализации

500

250

250

Х

экз.

Итого по циклу СД

2072

1036

1036

072500 Технология и дизайн упаковочного производства

СД.00 СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

СД.01

Введение в специальность

70

35

35

Х

экз.

СД.02

Технология и оборудование упаковочного производства

300

150

150

СД.02.01

Технология упаковочного производства

150

75

75

Х

экз.

СД.02.02

Технологическое оборудование и оснастка упаковочного производства

150

75

75

Х

экз.

СД.03

Тара и её производство

280

140

140

Х

экз.

СД.04

Процессы и аппараты

140

70

70

Х

экз.

СД.05

Системы автоматизированного проектирования упаковочного производства

120

60

60

Х

экз. экз.

СД.06

Конструирование и дизайн тары

100

50

50

Х

экз.

СД.07

Утилизация упаковки

100

50

50

Х

Х

Х

Х

Х

экз.

ДС.00

Дисциплина специализации

962

481

481

экз.

Итого по циклу СД

2072

1036

1036

ФТД.00

Факультативы

450

ФТД.01

Военная подготовка

450

Учебная практика

Х*

Х

Производственная практика

Х*

Х

Преддипломная

Х

ВСЕГО:

8262

4131

4131

Настоящий учебный план составлен, исходя из следующих данных (в неделях)

Теоретическое обучение

153 недели

Экзаменационные сессии

32 недели

Практика

12 недель

Итоговая государственная аттестация

16 недель

Каникулы

Отпуск после окончания вуза

32 недели

8 недель

Итого:

260 недель

Примечание:

1.  Настоящий примерный учебный план используется учебными заведениями при составлении своего рабочего учебного плана по данной специальности или направлению подготовки. В рабочем учебном плане рекомендуется сохранить позиции, указанные в примерном учебном плане для первых лет обучения.

2.  Курсовые работы (проекты), а также аттестация (экзамены, зачеты) рассматриваются как вид учебной работы по дисциплине и выполняются в пределах часов, отводимых на ее обучение.

Составлен в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по направлению 656900 Технология полиграфического и упаковочного производства.

Председатель Учебно-методического объединения по образованию в области
полиграфии, издательского дела и
книговедения

Председатель Учебно-методического
объединения по образованию в области
переработки сырья и продуктов животного
происхождения

Председатель Учебно-методического
объединения по образованию в области
технологии продуктов питания пищевых
производств

______________________

_______________________

_______________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2