Комплексно-целевая программа «Я - личность - семья»
Цель: создать условия для повышения воспитательного потенциала семьи,
для организации единого образовательного пространства.
| сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май |
г. подготовительно- организационный период | Общешкольное родительское собрание. 1.Цели и задачи средней общеобра- зовательной школы. 2.О формировании комплексно- целевой программы «Я - личность - семья» | Анкетирование «Что удовлет- воряет и что не удовлетворяет вас в деятель- ности школы» (изучение мне- ния родителей) | 1)Организационная работа по созда- нию «Совета школы». 2)Разработка тематики родительского лектория. | Разработка социального паспорта семьи и вопросов обследова-ния семьи. | Классное родительское собрание «Системный подход к развитию своего ребенка». | Разработка анкет, тестов, диагностических карт для родителей. | Индивидуальная работа с родителя ми. Заседа- ние родите- льского комитета. | Классные родительские собрания «Что мы не знаем о своих детях». | Общешкольное родительское собрание «аАнализ жизнедеятельности школы на основе мониторинга, диагностики, анкетирования всех участников педагогического процесса». |
Участие родителей в жизнедеятельности школы | |||||||||
г. диагностико- прогностический период | 1)ранжирование семей -многодетные -малообеспеченные -неблагополучные 2)общешкольное собрание «Цели и задачи школы на новый учеб. год. Роль родителей в этом процессе». | Классное родительское собрание «Создание ситуации успеха в учении ребенка « (анкетирование) | Диагностика уровня воспитанности в семье. Концерт для мам (ежегодно в День Матери). | Классное родительское собрание «Анализ результатов анкетиро вания уче ников по мотивации обучения и результатов контроль ных работ | Общешкольное родительс кое собрание «Сотрудничество в семье» Индивидуальная работа с родителями. Посещение семей | Конкурс «Папа, мама, я- спортивная семья». | Конкурс «Папа, мама, я- читающая семья». Ежегодно «Праздник для мам» к 8 марта. | Создание «Уголка для родителей». Классное родительское собрание «Меры поощрения и порицания в семье». | Изучение вопроса: обеспечение учебными принадлежностями детей из малообеспеченных и многодетных семей.) |
Участие родителей в подведении итогов всех конкурсов и КТД школы. | |||||||||
г. Период становления | Общешкольное родительское собрание 1. «Роль семьи в формировании ОУУН» 2.Утверждение годового плана работы по программе «семья и школа». | Классное родительское собрание «Создание атмосферы сотрудничества в семье». Заседание родительского комитета. «Успехи и недочеты в совместной работе семьи и школы». | Индивидуальная работа в семье. Общешкольное родительское собрание. 1 состояние ОУУН 2.Мои предложения по совместной работе семьи и школы (форма - допиши предложение) | Педагоги ческие кон силиумы. Заседание родительского комитета «Анализ работоспособности классов» (по посещенным урокам). | Общешкольное родитель ское собра ние - кон сультация «Как помочь ребенку хорошо учиться». | Конкурс родителей и учеников «Защитни- ки Отечества». | Классное родительское собрание «Развитие речи учащихся. Важный фактор успешности образования Родительские консуль- тации «Как учить детей работать с книгой». | День открытых уроков. Выставка «Золотые мамины руки». | Совместные туристические походы детей и родителей. |
г. Период развития | Общешкольное родительское собрание 1. «Роль семьи в формировании самостоятельности детей». 2.Анкетирование «Моя роль в совместной работе семьи и школы». | Индивидуальные консультации родителей. Заседание родительского комитета «Состояние работ с неблагополуч ными семьями и ее результатив ность». | Подготовка стенда о родителях «Их труд не измерить обычною мерой». | День открытых уроков «наблюдение за формированием самостоятельности детей». | Классное родительское собрание «Активность детей - залог успешного развития личности». | Заседание МО клас- сных руко- водителей и роди- тельского комитета «Выполнение плана работы с семьей» | Конкурс сочинений «О чём поведал семейный альбом» | Конкурс «Папа, мама, я- мечтающая семья2. Заседание родительско- го комитета «Состояние обеспеченности детей путевками в лагерь и в реабилитационный центр». | Практикум «Готовность ребенка к школе» (ежегодно) Общешколь- ное роди- тельское собрание «Результативность работы в школе» |
Совместные поездки родителей и детей в театр, в цирк, в культурные центры района и области. Помощь в сборе материалов к различным мероприятиям. | |||||||||
г. Период коррекции | Общешкольное собрание 1) «Что такое компетенции учащихся». 2) Внесение коррекции в программу «Я - личность_ семья» | Классное родительское собрание «Помощь семьи в развитии компетенций учащихся». | Общешкольный праздник «День матери» | День открытых уроков. | Проведение педагогических консилиумов. | Праздник детей и родителей ко Дню Защитника Отечества. | Посещение семей на дому. Организация концерта «Праздник наших мам» | Анкетирование «Итоги сотрудничества». | Подведение итогов работы: «Значение программы «Я - личность - семья» в жизни ребёнка и его окружении» |
