МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ
ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ
|
Кафедра информатики и информационных технологий
СИСТЕМА КАЧЕСТВА
| |
 |
Автор - составитель:
, Преподаватель
Учебно-методический комплекс «ЭВМ и программное обеспечение» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Профессиональной образовательной программой по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность»
Дисциплина входит в федеральный компонент общепрофессиональных дисциплин, и является обязательной для изучения.
Согласования со смежными кафедрами и библиотекой ПГИИК
Зав. кафедрой ДББ,
канд. филолог. наук., доцент
Зав. библиотекой ПГ
СОДЕРЖАНИЕ
ЧАСТЬ 1 Рабочая учебная программа дисциплины.. 3
1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины.. 3
1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины.. 3
1.3 Объем дисциплины.. 3
1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы.. 3
1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы 3
1.4 Содержание дисциплины.. 3
1.5 Темы практических и/или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр. 3
1.6 Лабораторные работы.. 3
1.7 Список литературы.. 3
Часть 2 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации.. 3
2.1 Задания для самостоятельной работы студентов.. 3
2.2 ТЕМЫ КУРСОВЫХ (КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ) РЕФЕРАТОВ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ... 3
2.3 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ И ЗАЧЕТУ.. 3
2.3.1 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ (3 семестр) 3
2.3.2 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ.. 3
2.4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3
2.4.1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ.. 3
2.4.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ.. 3
2.4.3 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3
2.4.4 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3
ЧАСТЬ 1 Рабочая учебная программа дисциплины
1.1 Цели, задачи и предмет дисциплины
Область профессиональной деятельности выпускника как дипломированного специалиста высшей квалификации - теория и практика управления библиотечно-информационной деятельностью. Подготовка дипломированных специалистов в современных условиях невозможна без компьютерных технологий, без современного программного обеспечения.
Объектами дисциплины являются электронно-вычислительная машина, перифирийное оборудование, системное, прикладное и инструментальное программное обеспечение.
Основная цель курса - подготовить будущих специалистов к жизни и работе в условиях компьютеризации общества. Умение обращаться с вычислительной техникой, знание основ программирования, умения использовать возможности, предоставляемые информационно-вычислительной техникой, становятся настоятельной необходимостью для специалистов разного профиля.
Основные задачи курса:
− дать студентам общее представление о современном состоянии компьютерной техники и программного обеспечения, тенденциях их развития;
− сформировать навыки работы с пакетами прикладных программ общего назначения.
1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения курса «ЭВМ и программное обеспечение»
Студент должен знать: базовые понятия вычислительной техники.
Студент должен иметь представление:
· о тенденциях развития компьютерной техники и программных средств, технических средствах информатизации;
· об операционных средах, программных средствах общего назначения, областях их эффективного применения;
Студент должен уметь:
· использовать современные системные программные средства: операционные системы, операционные оболочки, сервисные программы;
· использовать современные прикладные программные средства: текстовый процессор, табличный процессор;
Студент должен иметь опыт:
· использования возможностей вычислительной техники и программного обеспечения;
· решения задач обработки числовой и текстовой информации.
Студент должен иметь навыки работы с пакетами прикладных программ общего назначения.
Курс состоит из лекционных занятий, семинарских и лабораторных занятий и изучается студентами дневного отделения на 1 и 2 курсе.
Лекционные занятия раскрывают основные проблемные вопросы по каждой теме.
Лабораторные работы предназначены для приобретения практических навыков в работе с современными системными программными средствами, операционными системами, операционными оболочками, сервисными программами и прикладными средствами обработки данных.
Форма контроля: зачет, экзамен.
Начало изучения курса ориентировано на уровень знаний, полученных учащимися в средней школе по физике, математике и информатике.
Рассматриваемый курс обеспечивает уровень подготовки, который является базой для освоения следующих дисциплин: "Информатика"; "Автоматизация библиотечных технологий"; "Автоматизированные библиотечно-информационные системы"; "Мировые информационные ресурсы и сети"; "Защита информации и информационная безопасность".
1.3 Объем дисциплины
1.3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
Форма обучения очная
Вид учебной работы | Количество часов | ||
Всего по уч. плану | В т. ч. по семестрам | ||
2 | 3 | ||
Аудиторные занятия: | 104 | ||
лекции | 36 | 18 | 18 |
практические и сем. занятия | |||
тематические дискуссии и деловые игры | |||
лабораторные работы (лабораторный практикум) | 68 | 18 | 50 |
Самостоятельная работа | 110 | 50 | 60 |
Всего часов на дисциплину | 214 | 86 | 128 |
Текущий контроль | |||
Лабораторные работы (лабор. практикум) | |||
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) | зачет | экзамен |
1.3.2 Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
Виды учебных занятий | ||||||
Названия разделов и тем | Аудиторные занятия, в т. ч. | |||||
Всего часов по учебному плану | Лекции | Практ. занятия, семинар | Темат. дискус. | Лабор. работы | Самостоятельная работа | |
Раздел 1 Аппаратная часть | ||||||
Введение Тема 1 История развития ЭВМ. | 8 | 2 | 6 | |||
Тема 2 Архитектура ЭВМ. | 6 | 4 | 2 | |||
Раздел 2 Системное ПО | ||||||
Тема 3 Основные виды программного обеспечения компьютеров. Операционные системы, виды, назначение, свойства. | 4 | 2 | 2 | |||
Тема 4 Файловая система дисковых устройств хранения информации. | 22 | 2 | 2 | |||
Тема 5 OC Windows | 44 | 4 | 12 | 30 | ||
Тема 6 Сервисное программное обеспечение | 2 | 2 | 4 | |||
Тема 7 Архиваторы | 2 | 4 | 4 | |||
Всего часов за 1-й семестр: | 18 | 18 | 50 | |||
Тема 8 Компьютерные вирусы. Защита от вирусов | 4 | 2 | 8 | |||
Раздел 3 Прикладное ПО | ||||||
Тема 9 Современные пакеты прикладных программ | 2 | 0 | 4 | |||
Тема 10 Прикладные средства обработки текстовых данных | 6 | 28 | 24 | |||
Тема 11 Прикладные средства обработки табличных данных | 6 | 20 | 24 | |||
Всего часов за 2-й семестр: | 18 | 50 | 60 | |||
Всего по курсу | 36 | 68 | 110 |
1.4 Содержание дисциплины
Введение
Место и назначение курса «ЭВМ и программное обеспечение» в общем ряду дисциплин учебного плана данной специальности. Взаимосвязь дисциплины с другими курсами информационной подготовки специалистов. Задачи курса общая характеристика его содержания, видов занятий и методов работы. Контроль изучения материала. Основная рекомендованная литература, методика ее изучения.
Раздел 1 Аппаратная часть
Тема 1 История развития ЭВМ.
История развития вычислительной техники. От первого поколения ЭВМ к современному состоянию. Эволюция элементной базы, создание микропроцессора и персонального компьютера.
Тема 2 Архитектура ЭВМ.
Архитектура ЭВМ общего назначения. Магистрально-модульный принцип построения. Арифметико-логическое устройство как часть процессора. Устройство управления.
Классификация персональных компьютеров.
Базовая аппаратная конфигурация персонального компьютера. Основные узлы ПЭВМ: память, процессор, устройства ввода и вывода информации. Внутренняя память: постоянное запоминающее устройство и оперативное запоминающее устройство. Носители информации: классификация, физические основы, потребительские характеристики. Накопители и носители информации: дискеты, жесткие диски, CD и др. Внешние устройства персонального компьютера: классификация, назначение: принтер, сканер, дисплей, клавиатура и манипулятор.
Раздел 2 Системное программное обеспечение
Тема 3 Основные виды программного обеспечения компьютеров. Операционные системы, виды, назначение, свойства
Классификация программного обеспечения: системное, прикладное и инструментальное.
Средства системного и прикладного программного обеспечения: назначение, характеристика. Понятие операционной системы (ОС), назначение и основные функции.
Порядок загрузки ОС. Файл autoexec. bat. Свойства ОС: надежность, защита, предсказуемость, удобства, эффективность, гибкость, расширяемость. Виды операционных систем.
Тема 4 Файловая система дисковых устройств хранения информации
Виды дисковых накопителей. Физические и логические диски. Понятие файла (определение). Классификация файлов (специальный файл, каталог, обычный файл). Типы обычных файлов. Правила именования файлов в различных операционных системах. Каталог файлов на магнитном диске, путь к файлу.
Тема 5 OC Windows
ОС Windows: основные характеристики, принцип работы. Документно-ориентированный пользовательский интерфейс. Структура интерфейса пользователя операционной системы. Основные понятия: рабочий стол, панель задач, пиктограммы, папки, меню, панели инструментов, окно, приложение, документ, ярлык. Включение и выключение компьютера, работающего под ОС Windows. Работа с мышью. Работа с окнами. Основные элементы интерфейса окна. Запуск и завершение работы приложения. Работа с несколькими приложениями. Основные технологии обмена информацией между задачами (буфер обмена, Drag&Drop). Аварийное завершение работы.
Лабораторная работа № 1: OC Windows
Лабораторная работа № 2: OC Windows
Лабораторная работа № 3: OC Windows
Тема 6 Сервисное программное обеспечение.
Подготовка и обслуживание дисковых устройств.
Форматирование дискет и НЖМД: низкоуровневое форматирование, разбивка диска на логические диски, высокоуровневое форматирование каждого логического диска. Запись на диск системных файлов (понятие системной дискеты).
Ремонт структуры диска: причины разрушения логической структуры диска, виды сбойных кластеров, программа ремонта логической структуры и магнитной поверхности диска.
Дефрагментация: общий принцип записи информации на диск, понятие фрагментированный файл, дефрагментация полная или только фрагментированных файлов.
Архивация данных: необходимость проведения архивации, принципы архивации, средства архивации.
Лабораторная работа № 4: Сервисное программное обеспечение
Тема 7 Архивирование данных
Программы архиваторы: назначение, виды. Принцип работы архиваторов. Алгоритмы сжатия данных. Наиболее часто используемые архиваторы: rar, zip и др.
Лабораторная работа № 5: Архиваторы
Тема 8 Компьютерные вирусы. Защита от вирусов
Понятие компьютерный вирус. Классификация компьютерных вирусов. Основные этапы жизненного цикла. Фаза размножения, стратегии заражения. Фаза проявления: визуальные эффекты, повреждение объектов, удаление объектов. Степени опасности вирусов. Защита от вирусов: виды антивирусных программ (детектор, доктор, ревизор, фильтр), действия при заражении вирусом, профилактика против заражения вирусом.
Раздел 3 Прикладное программное обеспечение
Тема 9 Современные пакеты прикладных программ
Введение в новые информационные технологии, их использование в профессиональной деятельности. Анализ современных пакетов прикладных программ, ориентированных на профессиональную деятельность.
Тема 10 Прикладные средства обработки текстовых данных
Общая характеристика редакторов текстов. Текстовый процессор Word: назначение, функциональные возможности. Структура интерфейса пользователя пакета прикладных программ общего назначения (текстового процессора). Справочная система. Ввод и редактирование текста. Работа с документом: создание, редактирование, сохранение, загрузка существующего документа, окончание работы с документом. Работа со страницей. Работа с фрагментом текста: удаление, копирование, перемещение, вставка. Редактирование, автоматизация процесса коррекции текста. Проверка орфографии. Форматирование прямое и стилевое. Вставка объектов в текст (рисунок, надпись, таблицы). Обработка сложных документов (колонтитулы, сноски, названия, оглавление, предметный указатель). Печать документа. Модели решения функциональных и вычислительных задач.
Лабораторная работа № 6:(Прикладные средства обработки текстовых данных
Лабораторная работа № 7: Прикладные средства обработки текстовых данных
Тема 11 Прикладные средства обработки табличных данных
Компьютерные технологии обработки таблиц. Табличный процессор Excel: назначение, элементы интерфейса, функциональные возможности, основные режимы работы. Технология работы: создание книги, ввод данных в таблицу, вычисления с использованием формул и функций, оформление и печать таблиц.
Подбор параметра. Поиск решения. Работа с таблицей как с базой данных. Подведение промежуточных итогов. Консолидация данных. Модели решения функциональных и вычислительных задач.
1.5 Темы практических и/или семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
Практические и/или семинарские занятия учебным планом не предусмотрены.
1.6 Лабораторные работы
Лабораторные работы выполняются согласно Методическим указаниям к лабораторным работам, оформленным как самостоятельный документ.
№№ и названия разделов и тем | Цель и содержание лабораторной работы | Результаты лабораторной работы |
Лабораторная работа № 1: OC Windows | ||
Раздел 2 Тема 5 | Приобретение навыков работы с файлами и каталогами средствами ОС и файлового менеджера | Отчет о лаб. раб. |
Лабораторная работа № 2: OC Windows | ||
Раздел 2 Тема 5 | Знакомство со стандартными приложениями Windows (Блокнот, Калькулятор, графический редактор) | Отчет о лаб. раб. |
Лабораторная работа № 3: OC Windows | ||
Раздел 2 Тема 5 | Приобретение навыков работы с несколькими приложениями. Использование различных технологий обмена информацией между приложениями (буфер обмена, Drag&Drop, OLE) | Отчет о лаб. раб. |
Лабораторная работа № 4: Сервисное программное обеспечение | ||
Раздел 2 Тема 6 | Приобретение навыков работы с cервисным программным обеспечением (очистка диска, сканирование диска, дефрагментация диска) | Отчет о лаб. раб. |
Лабораторная работа № 5: Архиваторы | ||
Раздел 2 Тема 7 | Знакомство с популярными архиваторами и приобретение навыков работы с ними. Архивирование в файловом менеджере. | Отчет о лаб. раб. |
Лабораторная работа № 6:(Прикладные средства обработки текстовых данных | ||
Раздел 3 Тема 10 | Знакомство с прикладными средствами обработки текстовых данных и приобретение навыков работы с ними | Отчет о лаб. раб. Документы MS Word |
Лабораторная работа № 7: Прикладные средства обработки текстовых данных | ||
Раздел 3 Тема 10 | Знакомство с прикладными средствами обработки табличных данных и приобретение навыков работы с ними | Отчет о лаб. раб. Документы MS Excel |
1.7 Список литературы
Основная:
1. Степанов, для студентов гуманитарных специальностей: учебник для вузов / . - 3-е изд.,4-е изд. - СПб. : Питер, 2003, 2002, 20с., 684 с.
2. Степанов, . Базовый курс: учебное пособие для студентов гуманитарных специальностей вузов / . - 6-е изд. - СПб.: Питер, 20с
3. Васильев, технологии в библиотечном деле: учебно-методическое пособие / , , . - М. : Либерея-Бибинформ, 20с.
Дополнительная:
1. Гиляревский, информатики: курс лекций. – М.: Экзамен, 2003.– 320 с.
2. Земсков, информация и электронные ресурсы: публикации и документы, фонды и библиотеки / , ; ред. . - М. : ФАИР, 20с. - (Специальный издательский проект для библиотек ).
3. Зупарова, -синтетическая переработка информации: учебник для вузов / , . - М.: ФАИР, 2007, 20с. - (Специальный издательский проект для библиотек).
4. Коуров технологии,2000.-192с.
5. Алексеев 2001,2001.-364с.
6. С компьютером на "ты"/ Ред.-сост. Л.А. Казаченкова. Вып.3: Справочное пособие для библиотек по информационным технологиям и Интернет, 2000.-112с.
7. Козырев : Учебник для вузов,2002.-511 с.
8. Куправа на компьютере. Практическая информатика,2002.-107с.
9. Понятный самоучитель работы в Excel,2002.-224с.
10. Каймин : Учебник для вузов/ ,2003.-271 с.
11. Microsoft Word / ,2003.-31 с.
12. Microsoft Excel/ ,2003.-47 с.
13. Microsoft Offise 2000: Учебный курс,2001.-500с.
14. Додж М., Эффективная работа с Excel 2000. - СПб.: Питер, 2000.
15. IBM PC для пользователя. 7-е изд. - ”Инфра-М”. 20стр.
16. Козлов компьютерных вирусов,2001.-457с.
17. Самое главное о... Выбор компьютера/ М. Кутузов, А Преображенский,2004.-173 с.
18. Ваулина компьютер: Толковый словарь. Свыше3000 слов и устойчивых словосочетаний русского языка/ , 2003
Часть 2 Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
2.1 Задания для самостоятельной работы студентов
Разделы и темы для самостоятельного | Виды и содержание самостоятельной работы |
Раздел 1 | Выполнение домашнего задания. Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Сведения данных в таблицу. |
Раздел 1 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка к экспресс-тесту по разделу 1. |
Раздел 2 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка к экспресс-тесту по темам 3,4. |
Раздел 2 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе |
Раздел 2 | Выполнение домашнего задания. Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка и выполнения лабораторной работы № 1 |
Раздел 2 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка и выполнения лабораторной работы № 2 |
Раздел 2 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка и выполнения лабораторной работы № 3 |
Раздел 2 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка и выполнения лабораторной работы № 4 |
Раздел 3 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка к экспресс-тесту по теме 9. |
Раздел 3 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка и выполнения лабораторных работ №№ 5 , 7 |
Раздел 3 | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, учебной литературе). Подготовка и выполнения лабораторных работ №№ 6 , 7 |
2.2 ТЕМЫ КУРСОВЫХ (КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ) РЕФЕРАТОВ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ
Курсовые работы по данной дисциплине не предусмотрены планом.
2.3 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ И ЗАЧЕТУ
2.3.1 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ (3 семестр)
1. Архитектура ЭВМ общего назначения. Магистрально-модульный принцип построения.
2. Архитектура персонального компьютера: состав и назначение основных устройств.
3. Память компьютера, назначение и разновидности, характеристики.
4. Центральный процессор, назначение, состав, типы.
5. Устройства ввода информации в компьютер.
6. Устройства вывода информации из компьютера.
7. Основные виды программного обеспечения компьютеров.
8. Операционные системы, виды, назначение, свойства.
9. Основные понятия файловой системы: диск, файл, каталог.
10. Файлы - определение, типы, правила именования.
11. Операционная система WINDOWS, общая характеристика. Основные понятия WINDOWS (окна, пиктограммы, меню, панели инструментов, документы, приложения, папки, ярлыки).
12. Работа с окнами и с документами в WINDOWS (создание, копирование, перемещение, удаление, восстановление).
13. Работа с несколькими приложениями. Использование панели задач. Аварийное завершение работы приложения.
14. Подготовка и обслуживание дисковых устройств.
15. Архивирование данных.
16. Компьютерные вирусы. Защита от вирусов.
2.3.2 ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Архитектура персонального компьютера: состав и назначение основных устройств.
2. Память компьютера, назначение и разновидности, характеристики.
3. Устройства ввода информации в компьютер.
4. Устройства вывода информации из компьютера.
5. Основные виды программного обеспечения компьютеров.
6. Операционные системы, виды, назначение, свойства.
7. Основные понятия файловой системы: диск, файл, каталог.
8. Операционная система WINDOWS, общая характеристика.
9. Основные понятия WINDOWS (окна, пиктограммы, меню, панели инструментов, документы, приложения, папки, ярлыки).
10. Работа с несколькими приложениями. Использование панели задач. Аварийное завершение работы приложения.
11. Подготовка и обслуживание дисковых устройств.
12. Архивирование данных.
13. Компьютерные вирусы. Защита от вирусов.
14. Прикладное программное обеспечение, классификация пакетов прикладных программ.
15. Сущность и характеристика интегрированных пакетов
16. Прикладные программы обработки текстов. Назначение, общая характеристика, функции, типовая структура интерфейса.
17. Ввод и редактирование текста, сохранение и загрузка документа
18. Печать документов
19. Редактирование документа – копирование, перемещение, удаление фрагментов текста
20. Прямое форматирование символов и абзацев, стилевое оформление документов
21. Применение поиска и замены текста
22. Автоматизирование ввода и коррекция текста, использование автотекста и автозамены
23. Контроль правописания документа
24. Создание нумерованных и маркированных списков, осуществление многоколоночного набора текста
25. Создание сложных документов из нескольких разделов
26. Включение в документ иллюстраций и подписей
27. Внедрение в документ различных объектов и связывание документа с внешними объектами
28. Профессиональное оформление документов с использованием колонтитулов, сносок, перекрестных ссылок, оглавлений, алфавитных указателей
29. Вставка в документ формул и диаграмм
30. Создание и оформление таблиц
31. Создание собственных стилей и шаблонов для оформления документа
32. Работа со структурой документа
33. Табличный процессор: назначение, основные функции, типовая структура интерфейса.
34. Создание, открытие и сохранение рабочей книги
35. Структура рабочей книги, добавление, переименование, перемещение и удаление листов
36. Ввод и редактирование данных различных типов, форматирование ячеек
37. Формулы с относительными и абсолютными ссылками на ячейки, использование именованных диапазонов
38. Создание диаграмм различных типов и видов
39. Защита элементов рабочей книги
40. Сортировка данных и использование фильтров
2.4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.4.1 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Лекционные занятия раскрывают основные проблемные вопросы по каждому разделу.
Лабораторные работы предназначены для приобретения практических навыков в работе по освоению различных информационных систем.
Самостоятельная работа проводится вне рамок учебного расписания и предназначена для закрепления лекционного материала и ознакомления с рекомендованной литературой.
Формами контроля курса являются лабораторные работы, зачет и экзамен.
2.4.2 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
Комплексное изучение студентами учебной дисциплины «Вычислительная техника и программирование» предполагает: овладение материалами лекций, учебной и дополнительной литературы, указанными в программе, творческую работу студентов в ходе проведения семинарских занятий, а также систематическое выполнение заданий для самостоятельной работы.
В ходе лекций раскрываются основные вопросы в рамках рассматриваемой темы, делаются акценты на наиболее сложные и интересные положения изучаемого материала, которые должны быть приняты студентами во внимание.
Основной целью семинарских занятий является контроль степени усвоения пройденного материала и хода выполнения студентами самостоятельной работы, обсуждение наиболее сложных и спорных вопросов в рамках заявленной темы. Занятие предполагает всестороннее обсуждение темы при максимальном участии студентов учебной группы. Вопросы дисциплины, требующих авторского подхода к их рассмотрению, заслушиваются на семинарских занятиях в форме подготовленных студентами сообщений (10-15 минут) с последующей их оценкой всеми студентами группы. Тема, форма проведения семинара предполагает дискуссионность, свободный обмен мнениями. Студентам при подготовке к семинару следует сформировать свою точку зрения по каждому из вопросов, выносимых на обсуждение.
Основой для подготовки студента к семинарским занятиям являются издания, рекомендуемые преподавателем. При изучении источников студентам рекомендуется законспектировать основные идеи публикации, предлагаемые определения, зафиксировать существенные факты, суть приводимых примеров.
Основной целью практических занятий является приобретение и закрепление навыков работы с профессиональными документами различных видов в целях выявления, анализа и усвоения профессионально и учебно-значимой информации.
2.4.3 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
тезисы лекций
раздаточный материал
методические рекомендации (указания) по лабораторных работ (практикумов)
2.4.4 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Компьютерное и мультимедийное оборудование
Лаборатория вычислительной техники, оснащенная персональными компьютерами.
Необходимое программное обеспечение:
ОС Windows - 2000, NT, XP и выше.
Пакет Microsoft Office 2003 и выше
Web - браузеры: Internet Explorer или др.
Архиваторы
