Олимпиада младших школьников 2013.

Русский язык 4 класс.

_______________________________________________________________________________

1. Замени фразеологизмы одним словом. ( 8 б)

Выбросить из головы _____________________________________________

Сидеть на телефоне_________________________________________________

Глаза разбегаются_________________________________________________

Вывести на чистую воду____________________________________________

Клевать носом_____________________________________________________

Зарубить на носу __________________________________________________

Дать стрекача_____________________________________________________

Бить баклуши____________________________________________________

2. Соедини слова правого и левого столбиков так, чтобы получились новые слова. (10 б)

сено овод

банк рот

стол ежи

зал глас

свет ода

яр вал

газ очки

гриб елки

хор марка

бор он

3. Укажите случай раздельного написания. (5 б)

1) (на)бережная

2) (на)реке

3) (на)градить

4) (на)рцисс

4. Поставьте слова во множественное число: (5б)

Человек — _________________________________

Лист (бумаги) — ____________________________

Лист (дерева) — _____________________________

Зуб (волка) — _______________________________

Зуб (пилы) —________________________________

5. Подбери синонимы: (12б)

страж -………….. грядущее - ………………

кладезь - ……………. Вопиять - ……………….

Врата - ……………. Зерцало - ………………..

6. Расставьте ударение в словах:  (10б)

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

звонит, цемент, газопровод, каталог, заняла, шарфы, щавель, хозяева, баловать, дремота.

7. "Составь пословицы". Запиши. дружба, шило, смелый, свет, дрова, безделье, собака, дело, коса, потеха, ученье, лес, час, трусливый, время, служба, большой, кусать, маленький, мешок, лаять, утаить, камень, тьма, больше, неученье. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8."Загадки-шутки" (4б)

1. Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.___________

2. Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые.___________________

9. «Наборщик». Из букв слова «ГОСУДАРСТВО» составьте как можно больше слов (имена существительные в именительном падеже).
( ЗА КАЖДОЕ СЛОВО 1БАЛЛ)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. А) «Предмет – признак». К данным существительным запишите однокоренные прилагательные.  (14б) Честь _______________________ Печь_________________________________
Небеса ______________________Мука_________________________________  
Место _______________________Чудеса_______________________________
Молоко______________________Прелесть_____________________________

 
Б) Запиши слова по транскрипции: [дошт’], [ т’этрат’], [фарэл’], [тр’эл’], [л’эсн’ица], [бал’эзн’].
___________________________________________________________________________________

РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОВЕРКИ

№ задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

итого

баллы

Подписи

__________________________________/________________________________________/

__________________________________/________________________________________/

__________________________________/________________________________________/

__________________________________/________________________________________/

ОТВЕТЫ

9. «Наборщик». Из букв слова «ГОСУДАРСТВО» составьте как можно больше слов (имена существительные в именительном падеже).

(год, гусар, град, грот, город, ода, оса, овраг, сода, сор, сорт, сало, сад, сосуд, суд, удар, угар, устав, удав, утро, ус, дар, дог, дот, дрова, дуст, досуг, дорога, ад, ар, авто, род, рот, ров, рог, рост, руда, рота, тур, враг, вода, вор…)


А) «Предмет – признак». К данным существительным запишите однокоренные прилагательные. 
Честь – честный 
Печь – печной 
Небеса – небесный 
Мука – мучной 
Место – местный 
Чудеса – чудесный 
Молоко – молочный 
Прелесть – прелестный 

Б) Запиши слова по транскрипции: [дошт’], [ т’этрат’], [фарэл’], [тр’эл’], [л’эсн’ица], [бал’эзн’].
(дождь, тетрадь, форель, трель, лестница, болезнь)