УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДСОш№3
_______________

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СЕТИ ИНТЕРНЕТ

В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

1. Общие положения

1. Преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе подчиняются непосредственно заместителю директора по информационным и коммуникационным технологиям, ответственному за работу Интернета и ограничение доступа.

2. В своей деятельности преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе руководствуются: Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", приказом департамента общего и профессионального образования Брянской области от 01.01.2001 г. № 000 « О регламенте доступа общеобразовательных учреждений Брянской области в сеть Интернет», уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией), трудовым договором (контрактом). Преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе соблюдают Конвенцию о правах ребенка.

3. Выход в сеть должен быть обусловлен поставленной целью, так например: поиск информации; усиление мотивации в изучении учащимися образовательных дисциплин; подготовка к ЕГЭ; тестирование; участие в Интернет-олимпиадах, конкурсах; подготовка к поступлению в учреждения профессионального образования; погружение в языковую среду; проведение исследовательской работы; дистанционное обучение и использование его элементов в образовательном процессе; повышение квалификации педагогов; отработка навыков, развитие коммуникационного (сетевого) общения; опубликование интересных авторских материалов педагогов и учащихся, обмен опытом; создание веб-страниц; создание мультимедиа презентаций; электронная отчетность; другое.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

4. Преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе должны знать:

дидактические возможности использования ресурсов сети Интернет;

правила безопасного использования сети Интернет.

2. Должностные обязанности:

Преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе:

Ÿ планируют использование ресурсов сети Интернет в учебном процессе с учётом специфики преподаваемого предмета;

Ÿ используют разнообразные приёмы, методы и средства обучения, в том числе возможности сети Интернет;

Ÿ систематически повышают свою профессиональную квалификацию, общепедагогическую и предметную компетентность, включая ИКТ-компетентность, компетентность в использовании возможностей Интернета в учебном процессе;

Ÿ  соблюдают правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, правила использования сети Интернет.

Ÿ Преподавателю запрещено вносить какие-либо изменения в программное обеспечение, установленное на компьютере.

Ÿ Разрешается использовать информационные ресурсы сети Интернет и электронную почту только в образовательных целях или для осуществления исследовательских изысканий, выполнения гуманитарных и культурных проектов.

Ÿ Любое использование сети Интернет в коммерческих целях запрещено. Запрещено осуществлять любые коммерческие сделки через Интернет.

Ÿ Запрещена передача, а также размещение в сети Интернет информации, представляющей коммерческую или государственную тайну, информации, не соответствующей действительности, распространение информации, порочащей честь и достоинство граждан, информации, содержащей угрозы в отношении других лиц. Запрещено разглашение персональных данных обучающихся, сотрудников школы и других граждан.

Ÿ Запрещена массовая рассылка незапрошенной корреспонденции (спама).

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, способствующей разжиганию расовой, национальной или религиозной розни.

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, содержащей призывы к насилию.

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, содержащей инструкции по совершению противоправной деятельности.

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, наносящей вред здоровью, нравственному и духовному развитию несовершеннолетних.

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, содержащей порнографические материалы.

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, нарушающей авторские или иные права третьих лиц.

Ÿ Запрещена публикация, отсылка или иное размещение информации, содержание и/или распространение которой противоречит законодательству Российской Федерации и международному праву.

Ÿ Запрещается работать с объемными ресурсами (video, audio, chat, игры и др.) без согласования с администрацией школы.

Ÿ Запрещается доступ к сайтам, содержащим информацию сомнительного содержания и противоречащую общепринятой этике.

Ÿ При случайном обнаружении ресурса, содержание которого не имеет отношения к образовательному процессу, пользователь обязан незамедлительно сообщить об этом ответственному за организацию работы в сети Интернет.

3. Права

Преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе вправе определять ресурсы сети Интернет, используемые обучающимися в учебном процессе.

4. Ответственность

Преподаватели и сотрудники школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий, а также ресурсов сети Интернет в учебно-воспитательном процессе несут ответственность за выполнение обучающимися правил доступа к ресурсам сети Интернет в ходе учебного процесса.