Заочная олимпиада по МХК 6-7 классы
1. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.
(4 балла за все задание; за каждое – по 2 балла)
1. Всемирная история: 1492, 1497, 1513, 1606
2. История России: 1633, 1687, 1755, 1819
2. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.
(4 балла)
Бернарт де Вентадорн, Гираут де Борнейль, Бертран де Борн остроконечник, проколка, резец, рубило3. Сопоставьте названия произведений и имена авторов:
(4 балла)
«Магомет» Ф. Шиллер
«Дуэнья» Вольтер
«Валленштейн» К. Гольдони
«Трактирщица»
4. Расположите в хронологическом порядке следующие события с указанием дат:
(4 балла)
Выход в свет в Москве первой русской газеты «Ведомости»
Перевод на русский язык пьесы «Амфитрион»
Постановка спектакля «Эсфирь» на библейский сюжет по либретто, написанному Симеоном Полоцким
Выход «Синопсиса» - первого учебника русской истории
5. Кто или что является лишним в ряду. Лишнее слово (или слова) подчеркните.
(4 балла)
1) Мирон, Фидий, Дорифор, Аристофан, Пракситель, Поликлет, Лисипп
2) Ствол, капитель, база, пилястра
6. Вставьте пропущенные имена персонажей античных мифов.
(6 баллов)
1) «Также Киклопов с душою надменною Гея родила,-
Счетом троих а по имени – …, … и …» (Гесиод. Теогония)
2) «И девушка в пене той зародилась. Ее …, Пеннорожденной боги и люди зовут, потому что родилась из пены». (Гесиод. Теогония)
3) «Боги, желая почить, уклонилися каждый в обитель,
Где небожителю каждому дом на холмистом Олимпе
Мудрый … хромоногий по замыслам творческим создал». (Гомер. Илиада)
7. Сравните особенности итальянского и северного Возрождения. Результаты запишите в таблицу.
(8 баллов)
Сходство: | |
Различия: | |
Итальянское Возрождение: | Северное Возрождение: |
8. Назовите ведущих ученых XVIII века в следующих странах (с указанием сферы деятельности). Заполните таблицу:
(12 баллов)
Англия | Франция | Германия |
9. Напишите правильно следующие слова:
(по 1 баллу за правильно написанное слово)
консп…рация
л…коничный
легал...зация
м…нускрипт
ном…нальный
р…зонанс
р…зервация
репр…дукция
фест…валь
аморт…зация
10. Назовите произведения, изображенные на иллюстрациях, и их авторов.
(12 баллов)
1.
2. 
3. 
11. Что за здания изображены на фотографиях? Что вы о них знаете?
(12 баллов)
1.
2. 
3. 
12. Решите кроссворд. В выделенных клетках получиться слово. Охарактеризуйте обозначенное этим словом явление.
(12 баллов)
| 1 |
| |||||||||||||||||
| 2 |
| |||||||||||||||||
3 |
| ||||||||||||||||||
| 4 | ||||||||||||||||||
| 5 |
| |||||||||||||||||
| 6 |
| |||||||||||||||||
| 7 |
| |||||||||||||||||
8 |
| ||||||||||||||||||
| 9 |
| |||||||||||||||||
10 |
| ||||||||||||||||||
3. Итальянский скульптор, представитель Флорентийской школы Раннего Возрождения.
Скульптор, по национальности итальянец. С 1916 г. работал в Петербурге. Полукруглая или многогранная пристройка с восточной стороны христианского храма, предназначенная для размещения алтаря. Лента украшений из фигур или орнамента на античных храмах, применялась и в более поздние эпохи. Итальянский живописец. Глава Венецианской школы Высокого и Позднего Возрождения. Архитектурная опора в виде статуи женщины. Итальянский живописец XV в., представитель Флорентийской школы, один из основоположников реалистического искусства Возрождения. Царь Микен, один из главных героев «Илиады».13. Напишите эссе на тему «Развитие научных знаний в античной Греции».
(12 баллов)


