Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
Высшего профессионального образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
(Финуниверситет)
«Бузулукский финансово-экономический колледж» - филиал Финуниверситета
ПРОГРАММА
Структура и функции Центрального Банка РФ
Для специальности 080110 «Банковское дело»
углубленной подготовки
государственного образовательного учреждения
среднего профессионального образования
Бузулукского финансово-экономического колледжа
- филиала Федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования
«Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»
Преподаватель:
Бузулук, 2012
Рабочая программа учебной дисциплины «Структура и функции Центрального Банка» (составитель: )
Программа составлена на основании примерной программы, утвержденной Департаментом кадров и обеспечения финансовой системы Министерства финансов РФ
Разработчик:
– преподаватель Бузулукского финансово-экономического колледжа – филиала федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего профессионального образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации», к. э.н., заведующая кафедрой кредитных и страховых дисциплин.
Рецензент: - преподаватель кафедры кредитных и страховых дисциплин.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Кредитных и страховых дисциплин» «30» августа 2012 года, протокол №1
Зав кафедрой
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего профессионального образования
« Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финуниверситет)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор
________________
«___» _______________ 2012 г.
Программа
учебной дисциплины
Структура и функции Центрального Банка
Для специальности 080110 «Банковское дело»
углубленной подготовки
Бузулук, 2012
1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Психология общения
1.1. Область применения примерной программы
Примерная программа учебной дисциплины Структура и функции Центрального Банка является частью примерной основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования с углубленной подготовкой в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080110 Банковское дело.
Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке по профилю основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 080110 Банковское дело.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
Структура и функции Центрального Банка входит в общеобразовательные дисциплины профессионального цикла учебного плана специальности 080110 Банковское дело.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы по основным направлениям деятельности Центрального банка;
- осуществлять поиск и анализ информации по денежно-кредитному регулированию, валютному регулированию и валютному контролю, взаимодействию Центрального банка с финансовыми органами;
- анализировать воздействие инструментов денежно-кредитной и валютной политики Центрального банка на состояние банковской системы и финансового рынка;
- выявлять проблемы, влияющие на эффективность выполнения Центральным банком основных задач и функций;
- проводить сравнительный анализ организационной структуры, функций и направлений деятельности Центрального банка РФ и зарубежных центральных банков;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- правовые основы деятельности Центрального банка, его организационную структуру, основные задачи, Структура и функции Центрального банка функции и полномочия на различных этапах исторического развития;
- порядок участия Центрального банка в разработке и реализации денежно-кредитной политики, механизм денежно-кредитного регулирования;
- задачи и инструменты валютной политики Центрального банка, основы валютного регулирования и валютного контроля;
- основы деятельности Центрального банка в сфере государственных финансов, его бюджетные полномочия и взаимодействие с органами финансово-бюджетной системы;
- направления деятельности Центрального банка в области противодействия легализации доходов, полученных преступным путем;
- организационные основы деятельности зарубежных центральных (национальных) банков.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 64 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 42 часов;
самостоятельной работы обучающегося 22 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Объем часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 64 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 42 |
в том числе: | |
практические занятия | 12 |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 22 |
В том числе | |
- словарная работа с основными экономическими понятиями - реферат | 4 18 |
Итоговая аттестация в форме зачет |
2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Структура и функции Центрального Банка
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Раздел 1. Сущность Центрального Банка | 16 | ||
Тема 1.1. Сущность центрального банка и его происхождение | Содержание учебного материала | 4 | 1 |
1. Сущность банковской системы. | |||
2. Различные виды банковских систем. | |||
3.Сущность центрального банка. | |||
4. Происхождение и эволюция центральных банков. | |||
5. Российская банковская система и проекты ее реформирования. | |||
6.Участие Банка России в реструктуризации банковской системы. | |||
7. Основные вехи развития Государственного банка Российской империи и СССР. | |||
8. Основные методы регулирования развития банковской системы, используемые центральными банками. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка презентации по изучаемым вопросам | 1 | ||
Тема 1.2. Правовые основы деятельности центрального банка | Содержание учебного материала | 4 | |
1. Юридический статус Банка России. | |||
2.Нормотворческая деятельность Банка России. | |||
3. Состав собственного капитала, резервов и фондов Банка России | |||
4.Структура баланса ЦБ РФ | |||
5.Доходы и прибыль Банка России. Способы их формирования и использования. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка презентации по изучаемым вопросам | 1 | ||
Тема 1.3 Цели, задачи, функции и операции центрального банка | Содержание учебного материала | 4 | 2 |
1. Цели деятельности Банка России согласно закону «О Центральном банке (Банке России)». | |||
2. Состав и характеристика основных функций Центрального банка. | |||
3. Операции Банка России | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам «Цели и задачи Центрального банка в законодательстве ведущих стран мира», «Место и роль Центрального банка в экономике страны», «Основные задачи, функции и полномочия Центрального Банка на различных этапах исторического развития». | 2 | ||
Тема 1.4 Организационное построение центрального банка | Содержание учебного материала | 4 | |
1. Организационная структура Банка России. | |||
2. Главные территориальные учреждения Банка России, расчетно-кассовые центры и иные подразделения, их типовые структуры, права и обязанности. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам: «Высшие органы управления Центральным банком РФ и их полномочия», «Структура центрального аппарата Банка России, распределение функций между его подразделениями», «Статус, права и обязанности служащих Банка России». | 2 | ||
Раздел 2. Денежно-кредитная политика Центрального Банка | 38 | ||
Тема 2.1 Экономические и организационные основы денежно-кредитной политики | Содержание учебного материала | 2 | |
1. Виды денежно-кредитной политики. | |||
2. Порядок участия Центрального банка в разработке и реализации денежно-кредитной политики, механизм денежно-кредитного регулирования. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам «Единая государственная монетарная (денежная и кредитная) политика: содержание, основные объекты, стратегические (конечные) и тактические (промежуточные) цели, связь с другими политиками государства, с задачами развития реального и финансового секторов экономики», «Пределы возможностей Центрального банка обеспечивать стабильность денежной единицы», «Денежная и кредитная политика Банка России на текущий год, их основные задачи и специфика». | 2 | ||
Тема 2.2 Методы и инструменты денежно-кредитной политики | Содержание учебного материала | 2 | |
1. Характеристика методов и инструментов денежно-кредитной политики | |||
2.Инструменты денежно-кредитной политики | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка презентации по изучаемым вопросам. | 1 | ||
Тема 2.3 Организация налично-денежного обращения | Содержание учебного материала | 8 | |
1. Центральный банк как эмиссионный центр. | |||
2. Функции учреждений Банка России в сфере организации налично-денежного обращения, механизм эмиссионно-кассового регулирования. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам «Денежная система», «Типы современных денежных систем», «Развитие денежной системы России», «Законодательное регулирование современной денежной системы РФ», «Право эмиссии национальной денежной единицы», «Денежная база», «Безналичная денежная эмиссия и ее децентрализация», «Общая модель создания денег банковской системой», «Денежное обращение», «Наличное и безналичное денежное обращение и их взаимосвязь», «Налично-денежный оборот, сфера его применения и особенности организации», «Законодательное и нормативное регулирование денежного обращения», «Количество денег, необходимое для обращения, предложение денег и монетарная политика». | 1 | ||
Практические занятия: Рассчитать денежную массу в РФ и сравнить с расчетом в США | 2 | ||
Тема 2.4. Организация регулирования системы безналичных расчетов | Содержание учебного материала | 4 | |
1.Расчетно-платежная система страны, ее предназначение, структура, основные участники. | |||
2. Расчетная сеть Банка России и основы ее организации. Расчетно-кассовые центры ЦБ РФ и их роль в платежной системе. | |||
3.Контроль Банка России за функционированием других звеньев национальной расчетно-платежной системы. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам «Нормативные правовые документы, регулирующие: межбанковские расчеты в расчетной сети Банка России, предоставление кредитов рефинансирования, осуществление Банком России депозитных операций, обязательное резервирование», «Основы организации системы банковских электронных срочных платежей»; «Направления деятельности Центрального банка в области противодействия легализации доходов, полученных преступным путем», «Защита информации в платежной системе», «Актуальные проблемы дальнейшего развития платежной системы страны». | 2 | ||
Тема 2.5 Политика резервных требований | Содержание учебного материала: | 6 | |
1.Сущность обязательного резервирования и его значение как механизма регулирования ликвидности банковской системы. | |||
2. Порядок контроля Банком России за выполнением кредитными организациями обязательных резервных требований. | |||
Практические занятия: расчет суммы обязательных резервов, депонируемых в Банке России. Решить задачу: Норма обязательных резервов коммерческого банка равна 2,5 % а депозиты составляют 35 млн долл. Обязательные и избыточные резервы банка составляют 10 млн долл. Определить как изменится предложение денег в экономике, если банк использует все избыточные резервы для выдачи кредитов? | 4 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам: «Развитие зарубежных систем обязательного резервирования», «Российская практика обязательного резервирования». | 1 | ||
Тема 2.6 Процентная политика | Содержание учебного материала: | 4 | |
1. Сущность процентной политики. | |||
2.Методы процентной политики Центрального Банка. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам: «Регулирование ставки рефинансирования с учетом изменения уровня инфляции, валютного курса и других факторов», «Взаимосвязь процентных ставок по ссудным и депозитным операциям Центрального банка», «Механизм воздействия ставки рефинансирования на кредитный потенциал коммерческих банк», «Развитие процентной политики Центральных Банков развитых стран». | 2 | ||
Тема 2.7 Рефинансирование кредитных организаций центральным банком | Содержание учебного материала: | 6 | |
1. Сущность, назначение и инструменты рефинансирования. | |||
2.Рефинансирование кредитных организаций Банком России. | |||
Практические занятия: документальное оформление кредитов, обеспеченных залогом ценных бумаг, активами и поручительствами банков. | 2 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка презентации по изучаемым вопросам | 1 | ||
Тема 2.8 Операции Банка России на открытом рынке | Содержание учебного материала | 6 | |
1. Функции Центрального банка на рынке ценных бумаг. | |||
2. Сущность, задачи, роль и место проведения Центральным банком политики открытого рынка в системе методов и инструментов денежно-кредитной политики. | |||
Практические занятия: Определить действия Банка России в рамках денежно-кредитной политики. Если Центральный Банк принимает решение увеличить предложение денег в экономике на 2 млн. долл. с помощью операций на открытом рынке с ценными бумагами. При этом норма обязательных резервов составляет 0,2 %. | 4 | ||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка презентации по изучаемым вопросам. | 1 | ||
Раздел 3. Взаимодействие Центрального Банка и правительства при выполнении агентских и надзорных функций. | 10 | ||
Тема 3.1 Функция финансового агента Правительства | Содержание учебного материала: | 4 | |
1. Роль Центрального банка как финансового агента правительства.. займов. | |||
2.Методы финансирования государственного долга: денежная эмиссия, прямое кредитование, выпуск государственных | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам: «Основы деятельности Центрального банка в сфере государственных финансов, его бюджетные полномочия и взаимодействие с органами финансово-бюджетной системы», «Прямое кредитование правительства Центральным банком для финансирования бюджетного дефицита и его последствия для экономики страны», «Зарубежная и отечественная практика такого кредитования», «Содержание деятельности Центрального банка по кассовому исполнению государственного бюджета и государственных внебюджетных фондов». | 1 | ||
Тема 3.2 Валютное регулирование и контроль | Содержание учебного материала: | 4 | |
1.Задачи и инструменты валютной политики Центрального банка, основы валютного регулирования и валютного контроля. | |||
2.Формы и виды валютной политики и их сущность. | |||
3. Основные направления валютного контроля. Органы и агенты валютного контроля, их полномочия и функции. | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам: «Сущность валютного регулирования и его взаимосвязь с денежно-кредитным регулированием», «Воздействие динамики денежного предложения на валютный рынок», «Валютная политика Банка России на современном этапе», « Российская политика валютного курса и ее эволюция», «Управление золотовалютными резервами как основным компонентом международной валютной ликвидности», «Состав, структура резервов и их диверсификация Центральным банком». | 2 | ||
Тема 3.3 Банковское регулирование и надзор | Содержание учебного материала: | 2 | |
1.Сущность и назначение банковского надзора. | |||
2.Содержание и организация лицензионной деятельности Банка России | |||
Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщений по темам: «Международная практика организации банковского надзора», «Становление и развитие системы банковского надзора в России». | 2 | ||
Всего | 64 |
3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета Оборудование учебного кабинета: рабочие места студентов, рабочее место преподавателя, доска, экран
Технические средства обучения: компьютеры с выходом в интернет
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Нормативно – правовые акты:
1. "Конституция Российской Федерации"(принята всенародным голосованием 12.12.1993)(с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 01.01.2001 N 6-ФКЗ, от 01.01.2001 N 7-ФКЗ)
2. Гражданский кодекс РФ (части первая и вторая): ГК РФ (часть первая) принят Государственной Думой 21.10.1994 г., ГК РФ (часть вторая) – 22.12.1995 г. (с последующими изменениями и дополнениями)
3. "Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 01.01.2001 N 195-ФЗ(принят ГД ФС РФ 20.12.2001)
4. Налоговый кодекс Российской Федерации (часть вторая)" от 01.01.2001 N 117-ФЗ (принят ГД ФС РФ 19.07.2000)(ред. от 01.01.2001, с изм. от 01.01.2001)(с изм. и доп., вступающими в силу с 01.07.2009)
5. "Таможенный кодекс Российской Федерации" от 01.01.2001 N 61-ФЗ (принят ГД ФС РФ 25.04.2003) (ред. от 01.01.2001)
6. "Бюджетный кодекс Российской Федерации" от 01.01.2001 N 145-ФЗ (принят ГД ФС РФ 17.07.1998) (ред. от 01.01.2001, с изм. от 01.01.2001)
7. Федеральный закон от 01.01.2001 N 86-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)" (принят ГД ФС РФ 27.06.2002) (с изм. и доп., вступающими в силу с 10.01.2009)
8. Федеральный закон от 01.01.2001 N 204-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О федеральном бюджете на 2009 год и на плановый период 2010 и 2011 годов" (принят ГД ФС РФ 31.10.2008)
9. Федеральный закон от 01.01.2001 N 54-ФЗ (с изм. от 01.01.2001) "О применении контрольно-кассовой техники при осуществлении наличных денежных расчетов и (или) расчетов с использованием платежных карт" (принят ГД ФС РФ 25.04.2003)
10. Федеральный закон от 01.01.2001 N 4-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О Счетной палате Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 18.11.1994)
11. Федеральный закон от 01.01.2001 N 96-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О выплатах Банка России по вкладам физических лиц в признанных банкротами банках, не участвующих в системе обязательного страхования вкладов физических лиц в банках Российской Федерации" (принят ГД ФС РФ 10.07.2004)
12. Федеральный закон от 01.01.2001 N 173-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О валютном регулировании и валютном контроле" (принят ГД ФС РФ 21.11.2003)
13. Федеральный закон от 01.01.2001 N 115-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма" (принят ГД ФС РФ 13.07.2001) (с изм. и доп., вступающими в силу с 15.01.2008)
14. Федеральный закон от 01.01.2001 N 41-ФЗ (ред. от 01.01.2001) "О драгоценных металлах и драгоценных камнях" (принят ГД ФС РФ 04.03.1998)
15. Федеральный закон от 01.01.2001 N 127-ФЗ(ред. от 01.01.2001)
"О несостоятельности (банкротстве)"
16. Федеральный закон «О банках и банковской деятельности» -1 в ред. -ФЗ
17. Федеральный закон от 01.01.2001 N 102-ФЗ
"Об отчете Правительства Российской Федерации и информации Центрального банка Российской Федерации о реализации мер по поддержке финансового рынка, банковской системы, рынка труда, отраслей экономики Российской Федерации, социальному обеспечению населения и других мер социальной политики"
18. Федеральный закон от 01.01.2001 N 175-ФЗ
"О дополнительных мерах для укрепления стабильности банковской системы в период до 31 декабря 2011 года"
19. Федеральный закон от 01.01.2001 N 173-ФЗ
"О дополнительных мерах по поддержке финансовой системы Российской Федерации"
20. Федеральный закон от 01.01.2001 N 39-ФЗ(ред. от 01.01.2001)
"О рынке ценных бумаг
21. Федеральный закон от 01.01.2001 N 160-ФЗ(ред. от 01.01.2001)
"Об иностранных инвестициях в Российской Федерации"
22. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 995
"О порядке осуществления федеральными органами государственной власти, органами управления государственными внебюджетными фондами Российской Федерации и (или) находящимися в их ведении бюджетными учреждениями, а также Центральным банком Российской Федерации бюджетных полномочий главных администраторов доходов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации"
23. Постановление Центризбиркома РФ от 01.01.2001 N 26/196-5(ред. от 01.01.2001) "Об Инструкции о порядке открытия и ведения счетов, учета, отчетности и перечисления денежных средств, выделенных из федерального бюджета Центральной избирательной комиссии Российской Федерации, другим избирательным комиссиям, комиссиям референдума"
24. Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 N 166
"О порядке представления органами и агентами валютного контроля в орган валютного контроля, уполномоченный Правительством Российской Федерации, необходимых для осуществления его функций документов и информации"
25. Указание ЦБ РФ от 01.01.2001 N 2261-У "О размере процентных ставок по депозитным операциям Банка России".
26. Указание ЦБ РФ от 01.01.2001 N 2089-У
"О порядке составления кредитными организациями годового отчета"
(Зарегистрировано в Минюсте РФ 28.11.2008 N 12753)
27. Приказ ЦБ РФ от 01.01.2001 N ОД-101 (ред. от 01.01.2001) "О предоставлении Банком России кредитным организациям кредитов, обеспеченных активами или поручительствами"
28. Инструкция ЦБ РФ от 01.01.2001 N 109-И (ред. от 01.01.2001) "О порядке принятия Банком России решения о государственной регистрации кредитных организаций и выдаче лицензий на осуществление банковских операций"
29. "Положение о рассмотрении документов, представляемых в территориальное учреждение Банка России для принятия решения о государственной регистрации кредитных организаций, выдаче лицензий на осуществление банковских операций, и ведении баз данных по кредитным организациям и их подразделениям" (утв. ЦБ РФ 09.06.2005 N 271-П) (ред. от 01.01.2001) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 21.07.2005 N 6814)
30. "Положение о порядке направления в банк решения налогового органа о приостановлении операций по счетам налогоплательщика-организации в банке или решения об отмене приостановления операций по счетам налогоплательщика-организации в банке в электронном виде через Банк России" (утв. ЦБ РФ 09.10.2008 N 322-П)
31. "Положение о безналичных расчетах в Российской Федерации" (утв. ЦБ РФ 03.10.2002 N 2-П)
32. "Положение о Правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации"
(утв. ЦБ РФ 26.03.2007 N 302-П)
1. Банковское дело: управление и технологии: Учеб. пособие /Под ред. проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.
2. Банковское дело: управление и технологии: Учебник / Под ред. проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005., Гриф УМО
3. Братко банк в банковской системе России. – М.: Спарк, 2001.
4. Гейвандов банк РФ: юридический статус, организация, функции, полномочия. – М.: МНИМП, 1997.
5. , Хохленкова России: организация деятельности. Кн. 1. – М.: ДЕКА, 2000.
6. , Хохленкова России: организация деятельности. Кн. 2. – М.: ДЕКА, 2000.
7. Организация деятельности центрального банка: учебник/ , , ; под общ. ред. .-М.: КНОРУС,2006. – 432с., Гриф МО
в) дополнительная литература:
1. Журнал «Деньги и кредит»
2. Вестник Банка России
3. Бюллетень банковской статистики
4. Россия: экономическое и финансовое положение
5. Журнал «банковское обозрение»
6. Журнал «Банковское дело»
7. http://www. *****/
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: - анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы по основным направлениям деятельности Центрального банка; - осуществлять поиск и анализ информации по денежно-кредитному регулированию, валютному регулированию и валютному контролю, взаимодействию Центрального банка с финансовыми органами; - анализировать воздействие инструментов денежно-кредитной и валютной политики Центрального банка на состояние банковской системы и финансового рынка; - выявлять проблемы, влияющие на эффективность выполнения Центральным банком основных задач и функций; - проводить сравнительный анализ организационной структуры, функций и направлений деятельности Центрального банка РФ и зарубежных центральных банков. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - правовые основы деятельности Центрального банка, его организационную структуру, основные задачи, функции и полномочия на различных этапах исторического развития; - порядок участия Центрального банка в разработке и реализации денежно-кредитной политики, механизм денежно-кредитного регулирования; - задачи и инструменты валютной политики Центрального банка, основы валютного регулирования и валютного контроля; - основы деятельности Центрального банка в сфере государственных финансов, его бюджетные полномочия и взаимодействие с органами финансово-бюджетной системы; - направления деятельности Центрального банка в области противодействия легализации доходов, полученных преступным путем; - организационные основы деятельности зарубежных центральных (национальных) банков. | зачет в форме защиты презентации практическая проверка устный опрос письменная проверка устный опрос стандартизированный контроль практическая проверка стандартизированный контроль устный опрос стандартизированный контроль |
