Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 1 )

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Козловская основная общеобразовательная школа»

Основная образовательная программа

начального общего образования

2011

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка. 2. Учебный план. 3. Учебные программы. 4. Планируемые результаты освоения ООП 5. Программа формирования универсальных учебных действий. 6. Программа духовно-нравственного воспитания. 7. Программа формирования здорового образа жизни. 8. Программа коррекционной работы 9. Документы, регламентирующие ОД. 10. Система оценки достижений планируемых результатов освоения основной образовательной программы 11. Финансовые условия ООП. 12. Материально-технические условия для реализации ООП. 13. Кадровые условия для реализации ООП.

3 4 5 6 13 18 32 36 40 40 45 45 45

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Основная образовательная программа начального общего образования МОУ «Козловская средняя общеобразовательная школа» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основании Примерной основной образовательной программы образовательного учреждения. Начальная школа / сост. .—2‑е изд., перераб. — М. : Просвещение, 2010. (Стандарты второго поколения).

В основу разработки программы положена идея общественного договора. Она реализуется через работу Совета Школы. Особое внимание в программе уделяется овладеванию русским языком как языком, обеспечивающим межличностное общение и учебно-познавательную деятельность.

Основная образовательная программа формируется с учётом особенностей первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения.

Программа адресована:

учащимся и родителям для информирования о целях, содержании, организации и предполагаемых результатах деятельности ОУ по достижению обучающимся образовательных результатов; для определения сферы ответственности за достижение результатов образовательной деятельности школы, родителей и обучающихся и возможности их взаимодействия. учителям для углубления понимания смыслов образования и качестве ориентиров в практической деятельности; администрации для координации деятельности педагогического коллектива по выполнению требований к результатам и условиям освоения учащимися ООП; учредителю для повышения объективности оценивания образовательных результатов учреждения; для принятия управленческих решений на основе мониторинга эффективности процесса, качества, условий и результатов образовательной деятельности школы.

Целью реализации основной образовательной программы начального общего образования является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.

Задачи:

• воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава;

• переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения социально желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся;

• ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие личности обучающегося на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира;

• признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся;

• учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли и значения видов деятельности и форм общения при определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения;

• обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

• разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья), обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм учебного сотрудничества и расширение зоны ближайшего развития.

2.УЧЕБНЫЙ ПЛАН

Пояснительная записка

Учебный план МОУ «Козловская средняя общеобразовательная школа» составлен на основе Федерального базисного учебного плана 2009 года и направлен на решение следующих задач, определенных образовательной программой:

- развитие адаптивной образовательной среды,

-обеспечение базового образования,

-реализация программы «Здоровье»,

-развитие творческих, исследовательских способностей учащихся,

-сохранение и поддержку особенностей, интересов, склонностей, способностей каждого ребенка, т. е. его индивидуальности.

В учебном плане отражаются и конкретизируются основные показатели базисного учебного плана:

·состав учебных предметов;

·недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам, учебным предметам;

·максимально допустимая недельная нагрузка обучающихся;

·направления внеурочной деятельности, формы её организации, а также привлекаемые для её реализации ресурсы (услуги учреждений дополнительного образования, культуры, спорта, специализированных лагерей, тематических лагерных смен, летних школ).

Учебный план ориентирован на образовательные области, которые выделены в базисном учебном плане: Филология; Математика и информатика; Обществознание и Естествознание; Основы духовно-нравственной культуры народов России; Искусство; Технология; Физическая культура.

Продолжительность учебного года на первой ступени общего образования составляет 34 недели, в первом классе —33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. Продолжительность урока составляет:

• в 1 классе — 35 минут;

• во 2—4 классах — 45 минут.

Предметные области	Учебные предметы классы	Классы	Всего
1	2	3
	Обязательная часть
	Русский язык	5	5	5		15
Литературное чтение	4	4	4		12
Иностранный язык		2	2		4
	Математика	4	4	4		12
	Окружающий мир (человек, природа, общество)	2	2	2		6
	Основы духовно-нравственной культуры народов России
Искусство	Музыка	1	1	1		3
ИЗО	1	1	1		3
Технология	Технология	1	1	1		3
Физическая культура	Физическая культура	3	3	3		9
Всего	21	23	23		67
	Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения		3	3		6
	Русский язык			1		1
	Литературное чтение		1			1
	Математика		1	1		2
	ОПК		1	1		2
	21	26	26		73

3.УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ

Программы по учебным предметам: русский язык, литературное чтение, окружающий мир, музыка, технология, реализуемые в школе, составляют единый учебно-методический комплекс «Перспектива», разработанный , , , .