С песней весело нам жить, веселиться и дружить!
(Семейный вечер в 6 классе)
Цель: способствовать развитию целостного восприятия семейных ценностей, воспитанию любви и уважительного отношения к матерям;
способствовать расширению кругозора, развитию интереса к музыке разных жанров.
Оформление: плакат
Форма проведения: музыкально-конкурсная программа
Оборудование: компакт-диск с записями песен, муз центр, баян, мультимедийный проектор, экран.
Описание конкурсной программы
Вступительное слово руководителя.
- Добрый день уважаемые родители, дети и гости нашего вечера. Позвольте мне поздравить Вас с прошедшим праздником – с днем матери!
«Мама… мама…» -
Вслух читает первый класс.
Мама, мама!
Кто еще так любит нас?
Мама, мама –
Это ласка нежных рук.
Мама, мама –
Это самый верный друг.
- А теперь давайте послушаем выступление наших детей.
Стихи о матерях.
- Чудесные подарки мы
На праздник мама дарим –
Цветов букеты яркие,
Воздушный красный шарик.
Еще мы дарим песенку,
Звенит она и льется.
Пусть маме будет весело,
Пусть мама засмеется.
Прозвучит песня в исполнении детей «Пирен анне».
- С рождения человек начинает знакомиться с песней. Песня сопровождает нас всюду. Давайте выясним, где в жизни звучит музыка? (радость, скорбь, развлечение, работа)
- Как изменилась бы жизнь человека, если бы из нее исчезла музыка? (Человек стал бы другим, жизнь у него была бы не интересной, а с песней нам весело жить, веселиться и дружить!) Слайд 1.
- А где можно услышать музыку? Слайд 2.
- Я хотела бы сегодня провести музыкальный конкурс и узнать, как вы знаете песни. Будем работать парами. Какая пара знает лучше всех?
- Наш первый конкурс «Продолжи пословицу».
На экране появиться первая часть известной пословицы, а вы хором должны ее продолжить. Слайд 3.
- Следующий конкурс – «Отгадай мелодию». Слайд 4
Прослушайте записи и скажите:
- фамилию певца по голосу () название песни (Черные глаза) из какого кинофильма прослушанные песни.
- А в следующем конкурсе будете музыкальными фантазерами. Слайд 5. Конкурс так и называется – «Музыкальные фантазеры». Надо очень серьезно пропеть первый куплет песни «В лесу родилась елочка»:
- как солдаты в строю как замерзший пассажир на автобусной остановке. Слайд 6.
На мотив песенки «Пусть бегут неуклюже…»:
- помяукать помычать. Слайд 7.
- Теперь проверим, как вы знаете детские песенки. Конкурс «Угадай мелодию». Слайд 8. Необходимо продолжить второй куплет песенки, назвать или ее авторов, или из какого она мультфильма:
«Песенка мамонтенка». Слайды 9,10,11.
«Облака». Слайды 12,13,14.
«Антошка». Слайды 15,16,17.
«Два веселых гуся». Слайды 18,19,20.
«Улыбка». Слайды 21,22,23.
- Следующая песня, как вы видите о наших мамах. Давайте споем, а припев вы должны знать сами. Слайд 24,25.
Мама, мама!
На земле добрее всех.
Мама, мама!
Дарит сказки, дарит смех.
Мама, мама!
Из-за нас порой грустит.
Мама, мама!
Пожалеет и простит.
Мама, мама!
В этом слове солнца свет.
Мама, мама!
Лучше слова в мире нет.
«Мама! Мама!» -
Льется песенка ручьем.
«Мама! Мама!» -
Это мы о ней поем.
- Любимые мамы примите от нас подарки, которые дети сами приготовили для вас своими руками. Наш праздник подходит к концу. Хочу сказать, что неплохие вы «знатоки песен». Слайд 26. Давайте сделаем вывод, что песня постоянный спутник жизни человека в любых жизненных ситуациях. Спасибо за внимание.
