Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
www.Filippok.ru
Курсы повышения квалификации по теме:
Использование возможности песка в развивающих и коррекционных занятиях.
Объем курса –24 часа (14 часов – аудиторные, 10 часов – практическая работа)
Даты проведения: см. расписание
Место проведения: м. Сходненская, Химкинский бульвар, к.3 (вход со двора), Центр Развивающих Игр «Филиппок»
Встреча ориентирована на: психологов, cтудентов психологических факультетов, воспитателей, социальных педагогов и иных специалистов, работающих с детьми
Обучение платное: возможна оплата по безналичному расчету
Выдаются: Авторское Свидетельство о Повышении квалификации в объеме 24 часа.
Цель Курса:
· знакомство с теорией и практикой песочной терапии и получение практических навыков применении метода в консультировании, терапии, коррекции.
· Развитие способности выражать свои чувства на символическом и вербальном уровне.
· Развитие воображения, фантазии
· Проработка психотравмирующих ситуаций на символическом уровне
№ | Тема | Содержание |
1 | Теоретическая основа метода. | Основные понятия песочной терапии. Организация рабочего пространства. Работа с сухим и влажным песком. |
2 | Спонтанная недирективная песочная терапия | Развитие активного воображения, метод свободных ассоциаций. |
3 | Символический язык сказки и сновидения. | Сказки, мифы и другие архетипические истории в песочной терапии. Методы психологической интерпретации. Сны в песочнице. |
4 | Особенности песочной терапии с детьми. | Методы диагностики. Коррекция и психотерапия детей и подростков в песочнице. Игровая терапия. |
5 | Песочная терапия в парах и группе. | Этапы работы. Особенности, отличия и возможности данной работы. |
Участники приобретут знания, подкрепленные опытом практической деятельности с мокрым и сухим песком в психологической песочнице. Участники получают раздаточный материал с описанием методик, игр и упражнений.
Ведущая программы: - педагог-психолог, Центра "Практический Психолог" Московского Городского Психолого - Педагогического Университета


