Контрольная работа по русскому языку для 3 класса

Контрольная работа по русскому языку для 3 класса.

Норматив времени – 40 минут Дата проведения – апрель

Фамилия, имя ученика _________________________________________________________

Прочитай текст и выполни задания к нему.

Ворона.

Вот ворона на крыше покатой

Так с зимы и осталась лохматой…

А уж в воздухе – вешние звоны,

Даже дух занялся у вороны…

Вдруг запрыгала вбок глупым скоком,

Вниз на землю глядит она боком:

Что белеет под нежною травкой?

Вон желтеют под серою лавкой

Прошлогодние мокрые стружки…

Это всё у вороны – игрушки,

И уж так-то ворона довольна,

Что весна, и дышать ей привольно!..

()

1. Заполни таблицу примерами из этого стихотворения:

Имена существительные	Имена прилагательные	Глаголы

2. Подчеркни главные члены в предложении

Вон желтеют под серою лавкой прошлогодние мокрые стружки…

3. Выпиши из этого предложения три словосочетания

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

4. Найди в тексте имя существительное во множественном числе и разбери его по составу

_____________________________________________

5. Объясни значение выделенных слов

Крыша покатая - ___________________________________________________________

Вешние звоны - _____________________________________________________________

Дух занялся - ______________________________________________________________

6. Подбери и запиши два родственных слова, выделит корень

Запрыгала, ____________________, ___________________________.

7. Найди в тексте стихотворения два слова с орфограммой «парная согласная буква в корне слова», выпиши эти слова, обозначь орфограмму, рядом запиши проверочные слова

__________________________________________________

__________________________________________________

Контрольная работа по русскому языку для 4 класса.

Норматив времени – 40 минут Дата проведения - апрель

Фамилия, имя ученика ______________________________________________

Прочитай текст и выполни задания к нему.

Осень.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце только грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь за синее море.

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

Солнце реже смеётся,

Нет в цветах благовонья.

Скоро осень проснётся –

И заплачет спросонья.

(К. Бальмонт)

1. Заполни таблицу примерами из этого стихотворения:

Глагол прошедшего времени	Глагол настоящего времени	Глаголы будущего времени

2. Найди в тексте три глагола, имеющих приставку. Выпиши эти глаголы, выдели в каждом приставку.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

3. Выпиши из текста два глагола в единственном числе, два глагола во множественном числе. Определи спряжение каждого глагола

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

4. Подчеркни главные и второстепенные члены в предложении

Все деревья блистают в разноцветном уборе.

5. Объясни значение выделенных слов

Деревья блистают - ___________________________________________________________

Нет благовонья - ______________________________________________________________

Заплачет спросонья - _________________________________________________________

В разноцветном уборе - _______________________________________________________

6. В тексте есть слова с мягким знаком. Выпиши их по группам в таблицу

Разделительный мягкий знак	Мягкий знак для обозначения мягкости согласных

7. Выпиши из предложения три словосочетания

Стаи птиц улетают прочь за синее море.

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

8. Найди в тексте стихотворения два слова с орфограммой «непроизносимая согласная буква в корне слова», выпиши эти слова, обозначь орфограмму, рядом запиши проверочные слова

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

9. Выпиши из текста любой глагол и выполни его морфологический разбор

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Найди в тексте и выпиши по одному примеру каждой части речи

Имя существительное - ___________________________________

Имя прилагательное - ____________________________________

Глагол - ________________________________________________

Наречие - _______________________________________________

Предлог - _______________________________________________

Союз - _________________________________________________

Критерии оценки:

Отметка «5» - более 90%

Отметка «4» - от 75% до 90%

Отметка «3» - от 60% до 75%

Отметка «2» - менее 60%