Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку 2010/11 учебного года
Ответы к заданиям для 5–7 классов
1. Напишите текст под диктовку.
Шуба
Хорошо мне в моей стариковской шубе, словно дом свой на себе носишь. Спросят, холодно ли сегодня на дворе, и не знаешь, что ответить. Может быть, и холодно, а я-то почем знаю? Есть такие шубы, в них ходили попы и торговые старики, люди спокойные, несуетливые. Шуба чистая, просторная, и носить бы ее, даром что с чужого плеча, да не могу привыкнуть, пахнет чем-то нехорошим, сундуком да ладаном, духовным завещанием.
Отчего же неспокойно мне в моей шубе? Я спешу пройти в ней поскорее мимо окна гастрономического магазина, спешу рассказать знакомым, что заплатил за нее недорого, но больше всего мне совестно за мою шубу перед старушонкой, что ютится на кухне нашей квартиры, той, что нарочно ездила прошлой осенью в Москву за вещами покойного сына. На обратном пути добрые люди посоветовали ей сдать вещи в багаж, и у нее выкрали из багажа весь ее жалкий скарб, все, буквально все заработанное за всю жизнь.
(По очерку О. Мандельштама)
Оценка диктанта: –1 балл — орфографическая ошибка, –0,5 балла — пунктуационная ошибка. К полученной отрицательной величине позже прибавляются баллы, полученные за остальные задания; таким образом, данное отрицательное число постепенно уменьшается и «выходит в плюс». Итоговая оценка работы может оказаться отрицательной.
Вариативная пунктуация в диктанте: …привыкнуть, пахнет… (предложение 5) — допустимо двоеточие. …нехорошим, сундуком… (предложение 5) — допустимо двоеточие. …скарб, все… (последнее предложение) — допустимо тире.
2. Выполните задания к тексту.
а) Подберите синоним к союзу даром что.
Союз даром что является уступительным союзом, таким образом, правильным ответом можно считать любой другой уступительный союз русского языка: несмотря на то что, хоть, хотя, пускай, невзирая на то что, пусть. 2 балла за указание любого правильного синонима (дополнительные варианты оценивать не нужно).
б) Что такое скарб?
Скарб (разг.) — пожитки, имущество, домашние вещи. До 3 баллов за верное толкование.
3. Образуйте от приведённых географических названий наименования их жителей (мужчины, женщины и общее). Пример: Москва — москвич, москвичка, москвичи.
Санкт-Петербург — петербуржец, петербурженка, петербуржцы
Нижний Новгород — нижегородец, нижегородка, нижегородцы
Одесса — одессит, одесситка, одесситы
Пермь — пермяк, пермячка, пермяки
Киев — киевлянин, киевлянка, киевляне
Владивосток — владивостокчанин, владивостокчанка, владивостокцы
Омск — омич, омичка, омичи
Ростов-на-Дону — ростовчанин, ростовчанка, ростовчане
Сибирь — сибиряк, сибирячка, сибиряки
Сочи — сочинец, сочинка, сочинцы
По 0,5 балла за каждое правильно указанное наименование (макс. 1,5 балла за каждый топоним).
4. Перед вами русская пословица: И швец, и жнец, и на дуде игрец.
Что означают слова швец и жнец, от каких глаголов они образованы? Как называются напарницы этих людей? Приведите 2–3 примера слов, обозначающих деятеля и образованных с помощью того же суффикса.
Швец — человек (мужчина), занимающийся шитьём, образовано от глагола шить (2 балла). Жнец — человек (мужчина), который жнёт хлеб, образовано от глагола жать (2 балла; ответы типа «жнец — тот, кто жнёт» следует оценивать ниже, чем полный ответ). Наименования женщин тех же профессий — швея и жница (или жнея) (по 1 баллу за каждое слово). Ещё примеры: жилец, певец, ловец и т. д. (по 1 баллу за каждое слово, но не более 3 баллов). При проверке необходимо внимательно следить, чтобы слово действительно было образовано с помощью суффикса –ец; при затруднениях следует консультироваться со словообразовательными словарями.
5. Какие буквы на письме могут соответствовать звуку [и]?
И: лиса
Е: леса
А: часы
Я: ряды
Э: электрик (в быстром произношении)
По 1 баллу за И и Е, по 2 балла за А и Я, 3 балла за Э.
6. Объясните значения приведённых слов. В подчёркнутых словах поставьте ударения.
лазурный, лампада, латать, лауреат, лоскут
Значения определяются по толковым словарям. 2 балла за каждое полное правильное толкование. Неправильно указанное ударение — –1 балл. Дополнительное указание на возможность профессионального ударения ло́скут — дополнительный 1 балл.
