Моя электрическая квартира

Моя электрическая квартира (Электроэнергия и ее использование. Урок физики в 8-м классе) Учитель физики МОУ «СОШ № 40» Цель – научиться пользоваться техническим паспортом электроприбора; вычислять затраченную им электроэнергию; определять мощность бытовых электроприборов; определять работу, совершаемую током этих бытовых электроприборов и стоимость электроэнергии; научить экономно использовать электроэнергию. Форма – практикум. Задачи урока: Обучающая - научить вычислять электроэнергию, потребляемую электроприборами, закрепить знания по данной теме. Развивающая - развить практические умения решать компетентностно-ориентированные задачи, связанные с расчетом электроэнергии и использованием электробытовых приборов. Воспитывающая - воспитание у учащихся ответственности за экономию электроэнергии, экологическое и гражданское воспитание. Технологии – информационно-коммуникационная, проблемного обучения. Оборудование: мультимедиа проектор, компьютер, экран, технические паспорта приборов. ХОД УРОКА 1.  Организационный момент. Если вы поставили перед собой цель, к которой никогда раньше не стремились, то для ее достижения вам необходимо научиться тому, что вы никогда не умели. Брайан Трейси Приветствие. Объявление темы урока и его цели. 2.  Повторение. Физическая величина Работа тока Мощность тока Обозначение A P Единицы измерения [A] = Дж (Джоуль) [P] = Вт ( Ватт) Формула для расчёта A = P*t = I*U*t P = I*U Прибор для измерения Счётчик Ваттметр 3.  Актуализация знаний. Мы все являемся активными потребителями электроэнергии. В наших домах, школах, офисах появляется всё большее количество различных электрических приборов – работают телевизоры и компьютеры, закипают чайники, греются фены, паяльники, электроплиты и обогреватели, светят лампы… И мы порой даже не задумываемся – СКОЛЬКО СТОИТ НАШ КОМФОРТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ПРИБОРОВ. Осенью 2009 года принят ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности», в настоящее время в Российской Федерации реализуются приоритетные государственные проекты: - Новый свет (Проект предусматривает установку световых приборов, в частности, замену ламп накаливания на энергоэффективные световые устройства.) - Энергоэффективный квартал - Считай, экономь и плати (предполагается не только обеспечение потребителей приборами учёта, но и, что более важно, предоставление им набора инструментов для снижения своего потребления, то есть регулирования потребления. Главной задачей всего проекта является изменение модели поведения потребителей.) - Инновационная энергетика - Энергоэффективный социальный сектор (Проект предусматривает создание энергоэффективного социального сектора. Речь идет об установке энергоэффективных технологий в госучреждениях, прежде всего в поликлиниках, школах и больницах. ) - Комплексная малая энергетика. Более подробно можно ознакомиться на многофункциональном общественном портале «Энергоэффективная Россия» http://energosber. info/index. php Вот сегодня мы с вами и займемся изучением вопроса – из чего складывается стоимость потреблённой электроэнергии и как каждый из нас может влиять на экономию расхода электроэнергии. 4.  Изучение нового материала. Предлагаю рассчитать стоимость потреблённой электроэнергии в стандартной двухкомнатной квартире о всеми необходимыми для жизни электроприборами. Электро- прибор Мощность, Вт, кВт Время работы в сутки, ч Работа, совершенная током за 1 сутки, кВт*ч Работа, совершенная током за 30 суток, кВт*ч Тариф, руб Стоимость, руб Лампы. 10 шт 60Вт*10= 0,6кВт 2ч 0,6*2=1,2 1,2*30=36 2,3 82,8 Телевизор 100Вт = 0,1кВт 4ч 0,1*4=0,4 0,4*30=12 2,3 27,6 Утюг 2000Вт = 2кВт 0,5ч 2*0,5=1 1*30=30 2,3 69 Холодильник 100Вт = 0,1кВт 12ч 0,1*12=1,2 1,2*30=36 2,3 82,8 Стиральная мащина 1800Вт = 1,8кВт 0,5ч 1,8*0,5=0,9 0,9*30=27 2,3 62,1 ИТОГО 270,48 Посмотрите, какой мы получили результат – 270 рублей мы должны заплатить за электроэнергию в месяц, а ведь это ещё не все приборы, которые работают в нашем доме. Давайте вернемся к приоритетным национальным проектам и подумаем – как сэкономить электроэнергию. Проект НОВЫЙ СВЕТ предусматривает замену ламп накаливания на энергоэффективные световые устройства. И если в рамках одной квартиры экономия, может быть, покажется вам несущественной, то в рамках города, страны она будет огромной. Давайте посчитаем – обычное трехэтажное школьное здание с 40 кабинетами освещается примерно 400 лампами. В рамках проекта лампы накаливания нужно заменить на энергосберегающие лампы. Сколько денег сэкономит школа при реализации задуманного? Лампы Мощность, Вт, кВт Время работы в сутки, ч Работа, совершенная током за 1 сутки, кВт*ч Работа, совершенная током за 30 суток, кВт*ч Тариф, руб Стоимость, руб Лампы накали-вания, 400 шт 100Вт*400=40кВт 6ч 40*6=240 7200 2,3 16 560 Энерго-сберега-ющие лампы 11Вт*400= 4,4кВт 6ч 4,4*6=26,4 792 2,3 1 821,6 Экономия 14 738,4 в месяц!  ЭТО ИНТЕРЕСНО! и Саратовское региональное отделение компании «МегаФон» начали активное сотрудничество в сфере энергосбережения. Энергетики провели на объектах телекоммуникационной компании бесплатный энергоаудит и по его итогам выработали комплекс эффективных мер по снижению энергопотребления. В административных помещениях были установлены энергосберегающие лампы для работников офиса, в местах общего пользования смонтированы датчики движения, которые дают возможность включать освещение только тогда, когда это действительно необходимо. А теперь давайте зайдем на общественный портал «Энергоэффективная Россия» http://energosber. info/index. php Хочу обратить ваше внимание на вкладки: - КАЛЬКУЛЯТОРЫ ЭКОНОМИИ; - УРОКИ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ; - КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЮ; -ВАШЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭКОЛОГИЮ 5. Домашнее задание. Задание: Посчитайте расход электроэнергии вашей семьей за месяц, посчитайте стоимость этой электроэнергии. Подведение итогов урока. Выставление оценок. Успех - это не соответствие единому для всего мира стандарту. Это непрерывное развитие и стремление достичь СВОИХ собственных целей. Джон Вон Эйкен Спасибо всем, кто сегодня на уроке стремился к знаниям и достиг поставленной цели.