Статистические материалы по итогам деятельности МОУ лицея № 37
учебный год
| |
1.1. Образовательная программа | |
количество детей от 6 до 15 лет, проживающих в микрорайоне школы | городской набор |
в. т.ч. план-прогноз по приему в 1-ые классы уч. год | 75 |
количество на 5.09.2008г. | 778 |
прибывшие | 7 |
выбывшие | 9 |
количество учащихся на конец года | 776 |
в общеобразовательных классах: | |
общая успеваемость (по школе) | 100% |
100% | |
100% | |
100% | |
качественная успеваемость (по школе) | 39% |
количество учащихся, оставшихся на повторное обучение | 0 |
количество медалистов | |
серебряных | 6 |
золотых | |
количество учащихся, не получивших основное образование | 0 |
1.2. Программа "Одаренные дети" | |
1. Интеллектуальное направление | |
1) количество часов ИГЗ для занятий с детьми высокого и выше среднего уровня обучаемости | |
Всего по школе | 274 |
В том числе: | |
в 1-4 классах | 60 |
в 5-9 классах | 124 |
в 10-11 классах | 90 |
2) количество учащихся, принимавших участие в различных этапах Всероссийской предметной олимпиады для школьников | |
районно-городской этап | 138 |
областной этап | 10 |
зональный этап | |
Всероссийский этап | 3 |
3) количество призовых мест в различных этапах Всероссийской предметной олимпиады для школьников | |
районно-городской этап | 37 |
областной этап | 2 |
зональный этап | |
Всероссийский этап | 3 |
международного уровня | |
4) качество участия в различных этапах Всероссийской предметной олимпиады для школьников (% = количество участников/количество призовых мест) | |
районно-городской этап | 26,8% |
областной этап | 20,0% |
зональный этап | |
Всероссийский этап | 100% |
международного уровня | |
5) количество учащихся, принимавших участие в олимпиадах | |
"Кенгуру" | 453 |
"Русский медвежонок" | 357 |
"КИТ" | 66 |
"Золотое руно" | 37 |
"Британский бульдог" | |
Дистанционных предметных олимпиадах | 12 |
Олимпиада по основам наук в Уральском Федеральном округе | |
I тур | 257 |
II тур | 87 |
III тур | 17 |
6) количество учащихся, принимавших участие в научно-практических конференция Научного общества учащихся г. Челябинска «Интеллектуалы XXI века»: | |
районный этап | 23 (16) |
городской (заочный) этап | 37 (31) |
Межрегиональный (очный) этап | 17 (13) |
7) количество призовых мест в научно-практических конференция Научного общества учащихся г. Челябинска «Интеллектуалы XXI века»: | |
районный этап | 15 (12) |
городской (заочный) этап | 20 (17) |
Межрегиональный (очный) этап | 8 (7) |
8) качество участия в научно-практических конференция Научного общества учащихся г. Челябинска «Интеллектуалы XXI века» (% = количество участников/количество призовых мест) | |
районный этап | 75% |
городской (заочный) этап | 55% |
Межрегиональный (очный) этап | 54% |
9) количество участников Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее» | |
районно-городской этап | 68 |
областной этап | 11 |
Российский этап | 3 |
10) количество призовых мест в Российской научно-социальной программе «Шаг в будущее» | |
районно-городской этап | 45 (33) |
областной этап | 8 |
Российский этап | 3 |
11) качество участия в Российской научно-социальной программе «Шаг в будущее» (% = количество участников/количество призовых мест) | |
районно-городской этап | 55% |
областной этап | 73% |
Российский этап | 100% |
12) количество участников | |
Всероссийского конкурса «Интеллектуально-творческий потенциал России» | 212 |
Международного конкурса «Старт в науку» | 6 |
Российская конференция "Юность, наука, культура" | 8 |
Количество учащихся, принявших участие в других интеллектуальных конкурсах различных уровней | 51 |
13)количество учащихся, награжденных | |
Стипендией Управления образования Ленинского района | 3 |
Стипендией Администрации г. Челябинска | 1 |
Стипендией Губернатора Челябинской области | 1 |
Премией Губернатора Челябинской области | |
Премией Президента РФ | |
1.2.1. Творческие конкурсы, смотры, фестивали, выставки | |
охват учащихся дополнительным образованием (% от общего числа) | 100% |
художественно-эстетическим | 23% |
социально-педагогическим | 8% |
техническим | 8% |
спортивным | 37% |
туристско-краеведческим | 6% |
военно-патриотическим | 15% |
эколого-биологическим | 6% |
количество творческих конкурсов, фестивалей…, в которых принимали участие учащиеся ОУ | 25 |
количество участников | 629 |
количество призовых мест в творческих конкурсах городского уровня | |
художественно-эстетических | 3 |
социально-педагогических | 1 |
технических | 1 |
спортивных | 4 |
туристско-краеведческих | 2 |
военно-патриотических | 1 |
эколого-биологических | 3 |
количество призовых мест в творческих конкурсах областного/регионального уровня | |
художественно-эстетических | 2 |
социально-педагогических | |
технических | 1 |
спортивных | 1 |
туристско-краеведческих | 1 |
военно-патриотических | 1 |
эколого-биологических | 1 |
количество спортивных соревнований, в которых ОУ принимало участие | 28 |
количество призовых мест в спортивных состязаниях | |
районного уровня | 6 |
городского уровня | 5 |
областного уровня | 2 |
российского уровня | |
международного уровня | |
1.3. Программа гражданско-патриотического воспитания « Поклонимся великим тем годам…» | |
количество мероприятий (вахты, акции и т. п.), в которых приняли участие | 8 |
% охвата учащихся | 87% |
количество призовых мест | |
районного уровня | 5 |
городского уровня | 1(12) |
Участие в конкурсах | |
социальных проектов «Я гражданин России» | + |
Органов ученического самоуправления | + |
Воспитательных систем ОУ | + |
Зарница - школа безопасности | + |
Мероприятиях программы «Формирование правовой культуры избирателя» | + |
Наличие органов ученического самоуправления | |
1-4 класс | |
5-9 класс | + |
10 -11 класс | + |
1.4. Программа здоровьесбережения | |
% оснащенности медицинского кабинета | 100% |
Приобретено оборудования (кол-во) | 15 |
Сумма средств | 67635,97 |
Бюджет | 67635,97 |
Внебюджет | - |
Районные мероприятия, в которых приняли участие: | |
«Традиции здорового образа жизни в семье» | + |
«Территория будущего» | + |
«Разговор о правильном питании» | + |
«Соревнование классов «Наше здоровье – в наших руках» | + |
Количество призовых мест | |
районного уровня | 2 |
городского уровня | |
«Профессиональные» заболевания школьников: | |
% от общего числа учащихся | |
опорно-двигательного аппарата | 9,8% |
органов зрения | 20,4% |
желудочно-кишечного тракта | 6,2% |
нервной системы | 4,6% |
% от общего числа детей, имеющих | |
первую группу здоровья | 14,7% |
вторую группу здоровья | 55,2% |
третью группу здоровья | 30,0% |
дети-инвалиды 4-ой группы здоровья | 0,1% |
Количество уроков, пропущенных по болезни в расчёте на 1 ученика | |
численность детей, обучающихся на дому в ОУ | - |
в т. ч. детей-инвалидов | - |
% охвата детей ЛФК от общего количества нуждающихся | |
количество случаев травмирования детей | - |
количество случаев ДТП | 2 |
охват горячим питанием (%) | 56% |
охват буфетной продукцией (%) | 56,4% |
1.4. Социальная защита несовершеннолетних. Профилактика беспризорности и безнадзорности | |
количество учащихся, состоящих на учете (всего) | |
в. т.ч. в ОДН | - |
на педагогическом учете в ОУ | 1 |
количество преступлений | - |
количество учащихся, совершивших преступления | - |
количество правонарушений | - |
количество учащихся, совершивших правонарушения | - |
количество не обучающихся | - |
количество детей, часто пропускающих учебные занятия без уважительной причины | - |
% охвата данной категории учащихся дополнительным образованием | 100% |
количество детей из неблагополучных семей | - |
количество детей из многодетных семей | 28 |
количество детей из неполных семей | 289 |
количество детей из семей переселенцев | - |
количество детей из семей беженцев | - |
количество детей из семей, родители которых принимали участие в Кавказских событиях | 4 |
количество детей, оставшихся без попечения родителей | 4 |
2. Условия, обеспечивающие функционирование и развитие образовательной системы | |
2.1. Материально-технические условия | |
Поступившие средства (тыс. руб.) | 2049,2 |
% внебюджетных поступлений от суммы бюджетного финансирования | 13,6% |
в том числе товарно-материальными ценностями и услугами | 1698,8 |
% израсходованных внебюджетных средств на выполнение предписаний | |
РосПотребНадзора | 2% |
ГосПожНадзора | 4% |
% кабинетов, где мебель в соответствии с росто-возрастными особенностями учащихся | 100% |
% обновления библиотечного фонда | 30,1% |
Обеспеченность учебниками и учебными пособиями всего по школе (%) | |
в т. ч. 1 ступень | 100% |
2 ступень | 100% |
3 ступень | 100% |
% учащихся классов выравнивания, обеспеченных учебными пособиями за счет школы | |
количество профильных кабинетов | 4 |
% оснащенности профильных кабинетов | 99% |
% оснащенности кабинетов | |
математики | 99% |
99% | |
географии | 99% |
русского языка и литературы | 99% |
истории | 98% |
трудового обучения | 98% |
химии | 99% |
физики | 99% |
биология | 98% |
спортивных залов | 100% |
оснащенность кабинета педагога-психолога АРМом | да |
количество АРМ учителей в ОУ | 11 |
оснащенность библиотеки АРМ | да |
фонд медиатеки (шт.) | 209 |
Количество компьютеров, используемых | |
для управленческой деятельности | 8 |
для бухглалтерского учета | 2 |
количество компьютерных классов | 2 медиакласс, лекц. зал |
Количество платных дополнительных образовательных услуг, реализуемых ОУ | 2 |
сумма поступивших средств | 310700 |
кол-во учащихся | 75 |
Формирование баз данных программы "Хронограф-школа" | |
степень наполненности базы данных контингента | 100% |
степень наполненности базы данных кадрового состава | 100% |
Приобретение мебели для кабинетов | |
кол-во класс-комплектов | - |
израсходованные средства, всего | 74230 |
бюджетные | 58460 |
внебюджетные | 15770 |
Количество учащихся на один ПК нового поколения (от 486 и выше), используемых в учебном процессе | 16 |
2.2. Научно-методические условия | |
обеспеченность стандартизированным психодиагностическим инструментарием каждой ступени обучения | |
1 ступень | 100% |
2 ступень | 100% |
3 ступень | 100% |
наличие школьного ПМПконсилиума | + |
количество профессиональных объединений (всего) | 8 |
в т. ч. методических объединений | 5 |
кафедр | 3 |
лабораторий | |
количество элективных курсов, разработанных педагогами ОУ | 3 |
количество сборников, выпущенных ОУ | |
количество семинаров, конференций, мастер-классов и т. п., проведенных для педагогов | |
ОУ | 9 |
района | 6 |
города | 2 |
области | |
количество педагогов, участвующих в работе экспертных групп: | |
района | 17 |
города | 7 |
области | 17 |
количество статей опубликованных в СМИ по различным направлениям деятельности ОУ: | |
района | 2 |
города | 1 |
телевизионных передач | |
Участие ОУ в инновационной деятельности | |
наличие в ОУ инновационного проекта (проектов) | + |
участие ОУ в конкурсе инновационных проектов на муниципальный грант | |
количество инновационных проектов педагогов | 2 |
участие в научно-практических конференциях разного уровня в качестве ведущих, организаторов | 4 |
количество публикаций по теме в районных сборниках | 11 |
2.3. Кадровые условия | |
Количество педагогов, прошедших курсовую подготовку | 7 |
Количество педагогов, имеющих поощрения | |
от администрации ОУ | 53 |
от Управления образования района | 24 |
От администрации Ленинского района (именные премии) | |
от Управления по делам образования г. Челябинска | 5 |
от МОиН Челябинской области | 1 |
Количество педагогов, получивших гранты | |
Президента РФ | 1 |
Губернатора Челябинской области | |
Средняя часовая нагрузка учителей (по предметам ЕГЭ) | |
русского языка и литературы | 20,5 |
иностранного языка | 22,5 |
истории, обществознания | 23 |
математики | 22 |
физики | 3 |
химии | 13 |
биологии | 23 |
географии | 16,5 |
физическая культура | 31 |
трудового обучения | 22 |
у мальчиков | 22 |
у девочек | 11 |
Аттестация педагогических работников - % | |
количество | 56 |
Высшая | 69,6% |
Первая | 19,6% |
Вторая | 8,9% |
Не имеющих категорию | 1,8% |
Количество молодых специалистов, привлечённых в ОУ | |
принято | 1 |
работает | 2 |
Наличие вакансий | |
Количество педагогов | |
освоивших ИКТ в учебном году | 9 +6 интел |
получивших сертификат | 6 |
3. Обеспечение безопасности ОУ | |
Обеспечение тревожной кнопкой | |
Наличие договора | + |
Вывод сигнала на пульт УВД | + |
Вывод сигнала на пульт охранной фирмы | |
наличие телефона с АОН | + |
Обеспечение охраны | |
частное охранное предприятие | + |
Освещенность территории | |
По периметру здания | 100% |
По периметру территории | 100% |
Обеспечение видеонаблюдением | |
Имеется | |
Не имеется | + |
Внутри здания | |
На территории ОУ | |
3. Выполнение индикативных показателей Национального проекта "Образование" | |
современные требования к условиям обучения | |
Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН | + |
Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН | + |
Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов | + |
Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности | + |
Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности | + |
Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН | + |
Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м. при высоте не менее 6 м. с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами | + |
Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре | + |
Наличие у учреждения действующей охраны (кнопка экстренного вызова милиции, охранник или сторож) | + |
Наличие в учреждениях собственных( или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно - вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2+2, включая компьютер учителя (где m - проектная наполняемость классов) | + |
Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) | + |
Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го) | + |
Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха) | нет подводки воды |
Организация горячего питания | + |
Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) медицинского пункта (кабинета), | + |
Наличие сертификатов качества на все компьютеры, испльзуемые для осуществления образовательного процесса | + |
Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера | + |
Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела "Легкая атлетика" программы по физической культуре ( размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину) | нет специального покрытия |
Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) | + |
Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) | + |
Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) | + |
Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии | + |
Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории | + |
Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с) | + |
Полная обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии со специальностью | + |
Обеспеченность программ профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже второй квалификационной категории | + |
В общеобразовательном учреждении отсутствуют классы наполняемостью более 25 человек | - |
Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене | 100% |
Удельный вес лиц, участвовавших в едином государственном экзамене, от общей численности выпускников | 100% |
Средняя наполняемость классов (человек): | 24,25 |
Численность обучающихся, приходящихся на одного работающего в муниципальном общеобразовательном учреждении | 13,8 |
в том числе на одного учителя | 14,8 |
Доля привлеченных внебюджетных средств в общем объеме средств | 13,60% |
Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных общеобразовательных учреждений: | |
-всего, в том числе: | 10666,1 |
-учителей | 12389,7 |
-прочих работающих в общеобразовательных учреждениях | 7556,1 |
Количество уроков, пропущенных обучающимися общеобразовательных учреждений по болезни за учебный год в среднем на одного человека (уроков) | |
Доля педагогических работников в возрасте до 30 лет, работающих в МОУ | |
Охват детей и подростков программами дополнительного образования, в процентах к общему числу детей | 100% |
Подсистема общего образования | + |
Доля обучающихся занимающихся: | + |
- по индивидуальным образовательным программам | |
- по программам профильного образования | 31,90% |
Доля обучающихся, осваивающих образовательные программы для одаренных детей и получающих консультации через систему дистанционного и очно-заочного обучения с использованием возможностей ведущих вузов города | |
Доля общеобразовательных учреждений, участвующих в сетевом взаимодействии при организации профильного обучения | |
Доля обучающихся, участвующих в научных, творческих лагерях и школах | 75% |
Количество предметных лабораторий для одаренных детей и талантливой молодежи, | |
Подсистема специального (коррекционного) образования | |
Наличие системы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов | |
Доля выпускников начальной школы, обучающихся в соответствии с требованиями стандартов специального (коррекционного) образования, охватывая обучающихся инклюзивно от количества выпускников, нуждающихся в С(К)О | |
Наличие органов государственно-общественного управления с пропорциональным включением родителей детей с отклонениями в развитии и детей-инвалидов | |
Подсистема дополнительного образования | |
Доля обучающихся, обеспеченных одной бесплатной услугой дополнительного образования на протяжении всего времени обучения в школе |
