Авторская программа «Мое село - мои традиции»

Управление образования

администрации Корочанского района

УТВЕРЖДЕНА:

На заседании экспертного совета

Управления образования администрации

Корочанского района

26.08.2006 года

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«БОЛЬШЕХАЛАНСКАЯ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА КОРОЧАНСКОГО РАЙОНА

БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ»

АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА

«МОЕ СЕЛО - МОИ ТРАДИЦИИ»

Лауреат областного конкурса авторских программ дополнительного образования

Автор:

Директор МОУ «Большехаланская СОШ»

село Большая Халань

2006год

Пояснительная записка.

Русские народные традиции и обычаи обладают большой воспитывающей силой, и во все времена с их помощью решалась задача формирования у подрастающего поколения высоких нравственных качеств.

Традиции, существующие в нашем селе, несут в себе определенный заряд нравственности, что позволяет использовать их возможности в учебном и воспитательном процессе.

Работа по использованию народных традиций в воспитательной работе в школе велась давно. В школе имеется краеведческий музей, где собраны материалы об истории возникновения села, предметы быта. Ведется работа по сбору старинных песен, обрядов, а так же составляется словарь слов местного диалекта. Традиционными стали проведение таких праздников, как «Щедрый вечер», «Посиделки», во время проведения которых обыгрываются старинные обряды. Выступления проходят с соответствующим оформлением в национальных костюмах, с исполнением старинных халанских песен, с гаданиями, играми и т. д. Часто к работе привлекаются родители учащихся, их бабушки и дедушки. И, как правило, такая совместная работа дает положительные результаты.

Но для того, чтобы стать эффективным средством нравственного воспитания, изучения народного искусства, традиций, ремесел должно носить системный характер, пронизывать все сферы жизни школьников, органически включаться в учебную, внеклассную, внешнюю работу.

Учителям по различным циклам предметов, классным руководителям преподавателям эстетического цикла было предложено проанализировать программы и внести предложения, когда и как на уроках, внеклассных мероприятиях, можно знакомить детей с местным фольклором, традициями, играми, ремеслами, промыслами и т. д. Кстати, программный материал по предметам позволяет сделать это.

В результате родилась программа по изучению народных традиций, ремесел, промыслов (ориентировочно 35 годовых часов). Программа охватывает учащихся с 1-го по 11–й классы.

За счет, какого же времени планируется реализовать эту программу? Часть материала – на уроках при изучении соответствующих разделов программы, народные игры – на внеклассных занятиях, на уроках физического воспитания. Учителя истории, ИЗО, литературы считают, что использование на уроке и внеклассной работе материалов народного искусства крайне необходимо. Это дает возможность «проложить мостик» от духовных и нравственных ценностей прошлого ко дню нынешнему и завтрашнему.

Программа нашего воспитательного центра построена следующим образом:

В 1 и 2 классах учащиеся знакомятся с орудиями труда, поговорками, потешками, старинной одеждой, предметами быта.

В 3 и 4 классах проводят праздничные посиделки, разучивают хоровые песни.

В 5 и 6 классах рассматриваются народные традиции – выпечка хлеба, угощение, благодарность, разучиваются хоровые песни.

В 7 и 8 классах знакомятся с бытовыми традициями, проводят конкурсные сочинения «Предание старины глубокой».

В 9, 10 и 11 классах – знакомство с такими обрядами, как святки, посиделки и т. д. Главное, что мы хотели отразить в программе - это преемственность по классам, системность, подбор вопросов, которые бы вызвали интерес всех учащихся, нравственной воспитанности их.

Такая постановка работы, конечно же, сказывается и в будущем скажется на уровне воспитанности, потому что, дети учатся понимать и ценить народные традиции.

Реализация

авторской программы «Мое село - мои традиции»

в рамках духовно-нравственного воспитания

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Знакомство учащихся с орудиями труда с жителями села Большая Халань.	1-2	Уроки чтения	В течение года
2.	Пословицы, поговорки, потешки местного фольклора.	1-2	Уроки чтения	В течение года
3.	Экскурсии в школьный краеведческий музей.	1-4	Воспитательный час	ноябрь	Рук. музея
4.	Знакомство со старинной одеждой жителей села Б-Халань.	1-2	Уроки чтения	В течение года
5.	Знакомство с предметами быта жителей села Б-Халань	1-2	Уроки чтения	В течение года
6.	Встреча с местными бабушками и дедушками	1-2	Воспитательный час	По плану
7.	Народные игры жителей села Большая Халань	1-2	Час досуга	Февраль
8.	Разучивание частушек	1-2	Уроки музыки	В течение года
9.	Научно – познавательный блок «Календарно-обрядовая культура села» Оформление материала «Тужилка по масленой (постная кухня села)»	1-2	Внеклассная воспитательная работа	По плану
10.	Научно – познавательный блок «Семейно-обрядовая культура». Оформление материала «Часовые ремесла», «Старая мельница», «Наши сказки».	1-2	Внеклассная воспитательная работа	По плану
11.	Изготовление изделий из лоскутков «Костюмы наших бабушек»	1-2	Час досуга	Март
12.	Лепки из глины «Фигуры человека в народном костюме села Большая Халань»	1-2	Внеклассное мероприятие	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Экскурсия в школьный краеведческий музей	3-4	Воспитательный час	ноябрь
2.	Народные игры жителей села Большая Халань	3-4	Часы досуга	январь
3.	Разучивание частушек	3-4	Уроки музыки	По плану
4.	Подготовка и проведение праздника «Посиделки»	3-4	Воспитательная работа	Январь
5.	Встречи с участниками фольклорной группы ДК	3-4	Воспитательная работа	Октябрь
6.	Знакомство с местными обрядами и обычаями – Рождества, Крещение, Пасха, Троица, Спасы, Покров.	3-4	Уроки чтения	В течение года
7.	Образ русского человека в халанском национальном костюме	3-4	Уроки рисования	По плану
8.	Народные праздники	3-4	Внеклассная работа	В течении года
9.	Научно-познавательный блок «Семейно-обрядовая культура». Оформление материала «Умельцы села» «Тулупчик и валенки», «Коса – женская краса» (путешествие по сказкам)	3-4	Внеклассная воспитательная работа	По плану
10.	Научно–познавательный блок «Календарно – обрядовая культура». Оформление материала «Чудо–дерево, или вслед за солнышком живем» (путешествие по сказкам)	3-4	Внеклассная воспитательная работа	По плану
11.	«В гостях у Василисы - премудрой» (образ женщины в сказках и загадках)	3-4	Внеклассная воспитательная работа	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Знакомство со старинным русским народом: девушки, женщины, мужчины.	5	Уроки литературы	В течение года
2.	Знакомство с народными бытовыми традициями (выход в поле, выгон скота, уборка урожая, зимние вечера, выпечка хлеба и т. д.)	5	Уроки литературы	В течение года
3.	Семейные народные традиции (поведение за столом, угощение, благодарность)	5	Внеклассная работа	октябрь
4.	Местный диалект	5	Уроки литературы	В течение года
5.	Изготовление изделий из лоскутков «Костюмы наших бабушек»	5	Внеклассная работа	В течение года
6.	Конкурсное сочинение «Преданье старины глубокой»	5	Уроки русского языка	По плану
7.	Научно-познавательный блок «Семейно-обрядовая культура села». Оформление материала «Мир старинного дома»	5	Факультатив «Основы русской словесности»	По плану
8.	Научно-познавательный блок «Веру переменить – не рубашку сменить» (летопись о предании веры Владимиром, Крещение Руси и утверждение христианства на Руси)	5	Факультатив «Основы русской словесности»	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Экскурсия в школьный краеведческий музей	6	Внеклассная работа	ноябрь
2.	Знакомство с народными бытовыми традициями	6	Уроки литературы	В течении года
3.	Знакомство с обрядами «Масленица»	6	Уроки литературы	В течении года
4.	Ролевая игра «Праздник «Масленица»»	6	Внеклассная работа	Февраль
5.	Сложный мир исторической картины (из истории села Б-Халань)	6	Уроки рисования	В течение года
6.	Единство формы конструкции и декора в народном жилище (из истории села Б-Халань)	6	Уроки рисования	В течение года
7.	Конструкция и декор предметов народного быта	6	Уроки рисования	В течение года
8.	Древние образы в декоре жилища и предметов народного быта.	6	Уроки рисования	В течение года
9.	Конкурсное сочинение «Преданье старины глубокой»	6	Уроки русского языка	По плану
10.	Научно-познавательный блок «Семейно-обрядовой культуры села» Оформление материала «Вся семья вместе» (местные обряды) «Божья мать – защитница и заступница, надежда и спасение»	6	Внеклассная работа	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Знакомство с народными, бытовыми традициями	7	Уроки литературы	В течении года
2.	Ролевые игры (практический материал)	7	Уроки литературы	В течение года
3.	Знакомство с обрядом «Троица»	7	Уроки литературы	В течение года
4.	Экскурсия в школьный краеведческий музей	7	Внеклассная работы	Ноябрь
5.	Праздник «Троица»	7	Внеклассная работа	Июнь
6.	Изготовление изделий из лоскутков «Костюмы наших бабушек»	7	Внеклассная работа	По плану
7.	Народная праздничная халанская одежда	7	Уроки рисования	По плану
8.	Праздничные народные гулянья в селе Б-Халань	7	Уроки рисования	В течение года
9.	Конкурсные сочинения «Предания старины глубокой»	7	Уроки русского языка	По плану
10.	Научно-познавательный блок «Культурное наследие». Оформление материала «крестьянское бытовое искусство»	7	Внеклассная воспитательная работа	По плану
11.	Научно-познавательный блок «Календарно-обрядовая культура села». «Былины и легенды о женщине»	7	Уроки ИЗО, литературы	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Экскурсия в школьный краеведческий музей	8	Внеклассная работа	ноябрь
2.	Знакомство с обрядом «Пост»	8	Уроки литературы	декабрь
3.	Знакомство с обрядом «Колядки»	8	Уроки литературы	январь
4.	Знакомство с предметами быта и орудиями труда (дужа, лохань, мельница, донце, гребень, пряха, толкач, ступа, цеп, соха)	8	Внеклассная работа	В течении года
5.	Изготовление из попье-маше матрешки	8	Внеклассная работа	По плану
6.	Проведение праздника «Колядки»	8	Внеклассная работа	январь
7.	Конкурс сочинение «Преданья старины глубокой»	8	Уроки литературы	По плану
8.	Научно-познавательный блок «Семейно-обрядовые традиции села»: оформление материала «Во всяком посаде – в своем наряде» (национальный костюм села)	8	Внеклассная работа	По плану
9.	Научно-познавательный блок «История страны и храм души человеческой» оформление материала «Божья мать – защитница и заступница, надежда и спасение»	8	Внеклассная работа	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Экскурсия в школьный краеведческий музей	9	Внеклассная работа	ноябрь
2.	Знакомство с обрядом «Святки»	9	Уроки литературы	январь
3.	Знакомство с орудиями труда и предметами быта наших предков	9	Внеклассная работа	В течение года
4.	Фольклорный праздник «Гадания»	9	Внеклассная работа	Январь
5.	Конкурсное сочинение «Преданья старины глубокой»	9	Уроки литературы	По плану
6.	Научно-познавательный блок «Культурное наследие». Оформление материала «Учись доброму, худое на ум не пойдет» (рукоделие в селе во время Великого Поста)	9	Внеклассная работа	По плану
7.	Научно-познавательный блок «История страны и храм души человеческой». Оформление материала «Божья Мать – защитница и заступница, надежда и спасение»	9	Внеклассная работа	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Экскурсия в школьный краеведческий музей	10	Внеклассная работа	ноябрь
2.	Знакомство со старинным узором вышивок на папевах и рубашках	10	Внеклассная работа	В течение года
3.	Знакомство с обрядом «Свадьба» (сватовство, пропой, девичник, свадьба)	10	Внеклассная работа	В течение года
4.	Встреча со старожилами села, сбор материала	10	Внеклассная работа	В течение года
5.	Фольклорный праздник «Старинная свадьба»	10	Внеклассная работа
6.	Обучение надевать сорочку	10	Уроки литературы	По плану
7.	Научно-познавательный блок «Культурное наследие». Оформление материала «Играем в старинные детские игры»	10	Внеклассная работа	По плану
8.	Научно-познавательный блок «Культурное наследие села». Оформление материала «Ремесленная промышленность: Кирпичный завод, кожевенное ремесло, лучшие колесники и повозники»	10	Внеклассная работа	По плану
9.	Научно-познавательный блок «Календарно-обрядовая традиция села». Проведение праздника «Щедрый вечер»	10	Внеклассная работа	По плану

№ п/п	Мероприятия	классы	Место проведения	сроки	ответственный
1	Экскурсия в школьный краеведческий музей	11	Внеклассная работа	ноябрь
2.	Час народных частушек	11	Внеклассная работа	октябрь
3.	Знакомство с обрядом «Свадьба» (сватовство, пропой, девичник, свадьба)	11	Внеклассная работа	В течение года
4.	Встреча со старожилами села, сбор материала	11	Внеклассная работа	В течение года
5.	Фольклорный праздник «Сватовство и пропой»	11	Внеклассная работа	март
6.	Разучить песни «Повели голубушку», «Моя мать как заря», «Как у нашего соседа»	11	Внеклассная работа	В течение года
7.	Конкурсное сочинение «Предание старины глубокой»	11	Уроки литературы	По плану
7.	Научно-познавательный блок «Культурное наследие». Оформление материала «Вы-по-ва-шему, мы-по-нашему»	11	Уроки литературы	По плану
8.	Научно-познавательный блок «История страны и Храм души человеческой» Оформление материала «Предания, духовные стихи о женщине»	11	Уроки литературы	По плану
9.	Научно-познавательный блок «Календарно-обрядовая традиция села». Проведение праздника «Щедрый вечер»	11	Внеклассная работа	По плану

Мероприятие детского движения «За возрождение»

№ п/п	Мероприятия	Ответственные
1	Операция «Обелиск»
2	Твоя Большехаланская родословная	Кл. рук.
3	День краеведа в библиотеке
4	Сбор материала об умельцах села	Кл. рук.
5	История построек села «Дома рассказывают»
6	Сбор материала по развитию земства в селе гг.	Кл. рук.
7	Работа научного общества школы по особому плану
8	Музей - образовательная база школы, использование материалов музея на уроках
9	Монастырские ремесла в селе 1856 – 1859гг.
10	Крестьянско-бытовой промысел села – основа русского художественного искусства.
11	Маслобойня в селе в 1901 г.
12	Развитие технического творчества учащихся в земской школе. Участие школы в областном конкурсе технического творчества
13	Выставка «Русский народный промысел»
14	Попечительский совет школы «Возрождение русских народных промыслов в селе»
15	Оформление стенда в музее «Про отцов помнить от века завещаю»	Совет музея
16	Совместная работа с настоятелем Успенского храма «Краше ясного солнышка, светлее ясного месяца». (Беседа «Значение религиозного древнерусского искусства в жизни народа»)	Кл. рук.
17	Воздействие православных идеалов христианства на мировосприятие людей и их поступков. Оформление наглядного пособия по МХК
18	Роль матери в православии «Несущей благо, самопожертвование, защиту». Выставка иллюстраций	Кл. рук.
19	Возрождение ушедшего человека в лице потомка (беседы священнослужителя)	Кл. рук.
20	Итоговая конференция «Корни старые, ветви новые». Подведение итогов работы воспитательного центра «Мое село, мои традиции».
21	День музея в школе