*Дисциплины устанавливаются вузом в соответствии с профилем подготовки.
**В скобках указаны часы, выделенные на реализацию дисциплины «Физическая культура" сверх нормативно определенного часового эквивалента для двух зачетных единиц.
В графах 5-12 символом «Х» указываются семестры для данной дисциплины; в графе 13–форма промежуточной аттестации (итогового контроля по дисциплине).
Объем факультативных дисциплин не должен превышать 10 зачетных единиц за весь период обучения и не включается в объем трудоемкости ПООП.
4. ПРИМЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН
ПООП БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 100100 СЕРВИС
Примерные программы дисциплин ПООП бакалавриата по направлению подготовки 100100 Сервис должны быть разработаны для всех дисциплин базовой части каждого цикла ФГОС ВПО.
Примерные программы дисциплин базовой части учебных циклов ПООП разрабатываются и оформляются в соответствии со структурой Примерной программы дисциплины, рекомендованной Министерством образования и науки Российской Федерации (письмо Минобрнауки России от 01.01.01г. ), представленной в Приложении 1.
Программы дисциплин «История», «Философия», «Иностранный язык», «Безопасность жизнедеятельности», «Физическая культура» разрабатываются соответствующими научно-методическими советами (НМС) и рекомендуются Минобрнауки России.
Примерные программы дисциплин: «Математика», «Информатика», «Экология» могут разрабатываться на основе примерных программ дисциплин математического и естественнонаучного цикла, рекомендованных соответствующими НМС.
Примерные программы дисциплин базовой части ФГОС ВПО подготовки бакалавра по направлению подготовки 100100 Сервис разрабатываются и представляются соответственно в Приложениях 2 – 21.
5. СПИСОК РАЗРАБОТЧИКОВ И ЭКСПЕРТОВ ПООП БАКАЛАВРИАТА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 100100 СЕРВИС
5.1. Разработчики ПООП:
ФГОУВПО «РГУТиС» | Проректор-заместитель председателя УМО по образованию в области сервиса и туризма | |
ФГОУВПО «РГУТиС» | Декан факультета сервиса, председатель НМК по направлению подготовки Сервис УМО по образо-ванию в области сервиса и туризма | |
ФГОУВПО «РГУТиС» | Зав. кафедрой истории и политологии | |
ФГОУВПО «РГУТиС» | Начальник УМЦ УМО по образо-ванию в области сервиса и туризма | |
ФГОУВПО «РГУТиС» | Специалист УМЦ УМО по образо-ванию в области сервиса и туризма | |
ФГОУВПО «РГУТиС» | Специалист УМЦ УМО по образо-ванию в области сервиса и туризма | |
НПО «Сервис» | Заместитель директора |
5.2. Эксперты ПООП:
Департамент государственного регулирования торговли Мин-экономразвития России | Заместитель директора департамента | |
Ассоциация сферы услуг | Президент | |
ГОУВПО «Южно-Уральский государственный университет» | Декан факультета сервиса и туризма |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
К ПООП по направлению
подготовки 100100 Сервис
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»
(ФГОУВПО «РГУТиС»)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ
ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ СЕРВИСА И ТУРИЗМА
(УМО по образованию в области сервиса и туризма)
Утверждено
Руководитель
учреждения – разработчика
Ректор ФГОУВПО «РГУТиС»,
Председатель совета УМО
по образованию в области
сервиса и туризма
_____________
«___» ________ 2010 г.
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА
ДИСЦИПЛИНЫ
(указывается наименование дисциплины)
Рекомендуется для направления подготовки
100100 СЕРВИС
Квалификация (степень) выпускника
«бакалавр»
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
________________________________________________________________
(указывается цели и задачи дисциплины)
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ПООП
(указывается цикл, к которому относится дисциплина; формулируются требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для ее изучения; определяются дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей)
3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
______________________________________________________________________;
______________________________________________________________________.
(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)
В результате изучения дисциплины обучающийся должен:
знать:
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)
уметь:
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)
владеть:
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________.
(указываются в соответствии с ФГОС ВПО)
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет ____ зачетных единиц.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
Аудиторные занятия (всего) | |||||
В том числе: | |||||
Лекции (Л) | |||||
Практические занятия (ПЗ) | |||||
Семинары (С) | |||||
Лабораторные работы (ЛР) | |||||
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего) | |||||
В том числе: | |||||
Курсовой проект (работа) | |||||
Расчетно-графические работы | |||||
Реферат | |||||
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС): -; -. | |||||
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) (указывается вид промежуточной аттестации) | |||||
Общая трудоемкость час |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Содержание разделов дисциплины
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела |
1. | ||
2. | ||
… |
(Содержание указывается в дидактических единицах.
По усмотрению разработчика материал может излагаться не в форме таблицы)
5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п | Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин | № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … | ||
1. | ||||||||||
2. | ||||||||||
… |
5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п | Наименование раздела дисциплины | Лекц. | Практ. зан. | Лаб. зан. | Семин. | СРС | Все-го |
1. | |||||||
2. | |||||||
… |
6. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ
№ п/п | № раздела дисциплины | Наименование лабораторных работ | Трудо-емкость |
1. | |||
2. | |||
3. | |||
… |
(Приводится № раздела и наименование лабораторных работ).
Если лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен, указывается:
«Лабораторный практикум учебным планом не предусмотрен»).
7. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)
7.1. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
(Приводится примерная тематика курсовых проектов (работ).
Если курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрены, указывается:
«Курсовой проект (работа) учебным планом не предусмотрены»)
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
б) дополнительная литература;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________;
_____________________________________________________________________.
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
(указывается рекомендуемое материально-техническое обеспечение дисциплины)
10. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
(указываются рекомендуемые модули внутри дисциплины или междисциплинарные модули, в состав которых она может входить, образовательные технологии, а также примеры оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации)
11. РАЗРАБОТЧИКИ И ЭКСПЕРТЫ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
11.1. Разработчики:
___________________ __________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
11.2. Эксперты:
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
* При разработке ООП по профилю подготовки вуз-разработчик может ввести дополнительные компетенции, которыми должен обладать бакалавр в результате освоения дисциплин вариативной части, практик, факультативов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |
