СЦЕНАРИЙ УРОКА ВЕЖЛИВОСТИ И ДОБРОТЫ В 1 КЛАССЕ.
Подготовила
,
учитель МБОУ «Лиманская СОШ №1»
Дорогие ребята! Вы переступили порог удивительной страны знаний. Все жители этой страны носят почётное звание «Ученик». И сейчас вы из обычных мальчиков и девочек превратитесь в учеников. Итак, теперь вы все ученики. А сейчас мы пойдём в волшебную комнату, которая называется классом. Там вы будете получать каждый день подарки. Но это не конфеты, не пирожные, это - знания. Я передам вам, мои ученики, всё, что сама знаю и умею. Я желаю вам расти добрыми, честными и трудолюбивыми. Итак, в путь.
Ребята, вы находитесь в волшебной комнате. Посмотрите как здесь уютно и чисто, как и там где мы будем учиться. Очень много людей потрудилось, чтобы вы пришли в этот просторный и светлый класс. Школа, класс-это подарки родины для вас, наши маленькие ученики.
Давайте познакомимся!
Меня зовут Елена Васильевна, а как зовут каждого из вас, вы скажете мне сами. На ваших партах лежат звёздочки, на которых написано имя каждого из вас, если перевернуть звезду, то вы увидите наклейку. Как только подойдёт ваша очередь называть своё имя, вы снимите ленточку от наклейки, выйдите к доске и приклеите звезду на Звёздную дорожку.
Вас поздравляет сказочный герой одного из любимых мультфильмов. Но пока он просил его не показывать и не называть, т. к. очень хотел бы послушать стихи о школе.
Трочук Полина
В школу я иду с цветами,
Маму за руку держу
Из-за пышного букета
Я дверей не нахожу.
Рогатина Кристина
В этот чудный светлый день
В школу нам идти не лень,
Говорим: «Уютный класс,
Принимай радушно нас!».
Тлепова Диана
У меня в портфеле книжки
У меня в руках букет.
Все знакомые мальчишки
Удивлённо смотрят в след.
Алимпиев Никита
Почему же я весёлый
И одет как на парад?
Я иду сегодня в школу!
Это вам не детский сад.
Луцева Евгения,
Мы хотим скорей учиться,
Подружиться с букварём!
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём
Куприянова Валерия
Позади остался садик,
Беззаботные деньки.
Завтра первые оценки
Мы получим в дневники.
А теперь отгадайте этого героя мультфильмов, которому принадлежат следующие слова: «Ребята, давайте жить дружно!». Ребята, когда вы дружны, когда вы вместе, то любое дело вам по плечу. А сейчас вместе с нашим героем мы исполним песенку: «Если добрый ты», кто знает слова подпевайте.
Давайте теперь с вами немного поиграем.
Игра первая. «Кто найдёт слово».
Слово спряталось куда-то.
Слово спряталось и ждёт.
Пусть найдут меня ребята.
Ну-ка кто меня найдёт.
1. Из карманов у Аркашки
Вечно падают бу (машки)
2. Филиппок за окуньком
В речку лезет босиком.
Очень хочет Филиппок
Окунька загнать в са (чок)
3. Вёз водитель в магазин
Много мётел и корзин
Как приятно было Зине
Вместе с ним сидеть в ка ( бине)
4. За окном шумит буран
За стеной поёт ба (ян ).
А теперь немного усложним задание, будьте внимательны, загадки -обманки
1. Кукарекает спросонок
Милый, добрый...
(петух)
2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это...
(белка)
3. Кружевную паутину
Сплёл искусно... (паук)
4. В курятнике большая драка!
Кто зачинщики? Два... (петуха)
5. Очень медленно и тихо
По листу ползёт...
(улитка)
Вторая игра. «Сказку вспомнить нужно». Здесь нам поможет наш гость кот Леопольд. После ответа мы будем обращаться к экрану и проверять правильность ответа.
Сказки просят: «А сейчас
Вы, друзья узнайте нас!»
1. Не лежалось на окошке-
Покатился по дорожке» (Колобок)
2. А дорога - далека,
А корзина - нелегка,
Сесть бы на пенёк.
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)
3. Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца! (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка)
4. Красна - девица грустна,
Ей не нравится весна.
Ей на солнце тяжко.
Слёзы льёт бедняжка. (Снегурочка)
5. По тропе шагая бодро.
Сами воду тащат вёдра. (По - щучьему веленью)
6. Колотил, да колотил
По тарелке носом.
Ничего не проглотил
И остался с носом. (Журавль и лиса)
7. Отворили дверь козлята
И пропали все куда-то. (Волк и семеро козлят)
8. Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была.
В доме том в конце концов
Стало множество жильцов. (Теремок)
9. Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку. (Дюймовочка)
 |
Что это мы только задания и загадки разгадываем. Сегодня же праздник. Давайте ребята вместе потанцуем.
Ногу выставим вперёд,
А потом её назад,
А потом опять вперёд,
И немножко потрясём.
Мы танцуем буги-вуги,
Поворачиваем в круге
И в ладоши хлопаем.
А теперь другую ножку,
Мы вперёд, трясём
немножко
Руку вытянем вперёд,
Обе их теперь назад
И в присяд.
 |
Вы умеете отгадывать слова, названия сказок. Молодцы. Но в школе вы узнаете намного больше, чему же учат в школе? Давайте внимательно послушаем песенку и узнаем это наверняка.
Ребята, вы закончите школу, станете трудиться на заводах, шахтах, строить дома, водить по морям и океанам могучие корабли, выращивать новые сорта чудесных растений, побеждать болезни. Вы будете настоящими профессионалами. Но прежде всего вы должны вырасти хорошими людьми: добрыми, вежливыми, отзывчивыми, а этому тоже надо научиться. Да, ребята, многому учат в школе. Но знания как подарки, получает далеко не каждый ученик, а только тот кто внимателен, трудолюбив, усидчив, вежлив.
Панькова Лиза Печорина Софья
Рассказали мама с папой, Знаю я теперь друзья
Как вести себя за партой: Школа – это не игра,
Например, нельзя. лежать, Здесь трудиться надо честно,
Парта - это не кровать. Это каждому известно!
Спиридонов Дима
Я сидеть намерен прямо,
Как учила меня мама.
Захочу спросить, сказать,
Надо руку лишь поднять.
Действительно, если вы захотите ответить на мой вопрос, дополнить, или вам нужно выйти из класса в туалет, надо поднять руку. Звонок звенит на урок - значит нужно быстро прийти в класс. Перемена дана школьнику, чтобы приготовиться к следующему уроку, отдохнуть, но не для того, чтобы бегать.
Ранним утром цыплёнок вылупился из яйца…. Внимание на экран!
-Может быть кто-то из вас прочтёт то, о чём говорит цыплёнок. Хорошо.
-А теперь встретил цветы, растущие рядом с ним. Что он говорит при встрече?
- Значит, эти слова произносим при встрече, а какие слова вы говорите при расставании? (до свидания, прощайте,….)
Теперь поговорим о знакомстве. При знакомстве нужно узнать, как зовут собеседника, и назвать своё имя. Рассмотрите рисунки на экране, почитаем слова, которые произносят при знакомстве.
«Зачем быть вежливым?» Беседа.
Добрый человек всегда вежлив, вежливый человек всегда заботится о близких и друзьях, готов помочь им. И это очень правильно. Ведь если хорошо разобраться все люди на белом свете помогают друг другу, трудятся друг для друга. А значит, они трудятся и для каждого из вас. А сейчас давайте проверим, как вы, ребята, знаете вежливые слова:
1. Встретил Витю я соседа
Встреча грустная была,
На меня он как торпеда
Налетел из-за угла.
Но, представьте, зря от Вити
Ждал я слова «извините»
2. Он про внучку говорил
Экая досада
Я портфель ей подарил,
Вижу очень рада.
Но нельзя ж молчать, как рыба,
Ну сказала бы «спасибо»
3. Ребёнок вежливый и развитый
Говорит, встречаясь, «здравствуйте»
4. И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят «до свидания».
О доброй улыбке.
Вы уже ученики. В школе к вашей улыбке и смеху будут относиться по - взрослому. Чем чаще мы видим ваши добрые улыбки, слышим добрые шутки, тем меньше среди нас остаётся людей злых, жадных, ленивых. А они, к сожалению ещё встречаются. Но добрая улыбка согревает человека и другого делает добрее. Учиться нужно всему в том числе и смеху. Думаете это так просто? Сейчас мы проведём конкурс на лучшую улыбку. Я хлопну в ладоши, скажу предложение, а вы повернетесь друг к другу и мило улыбнётесь.
Хлопаю в ладоши и говорю «Какие милые дети учатся в нашем классе!» 2-3 раза.
Конкурс закончен. Заметили, что многие из вас не могут просто по-доброму улыбнуться товарищу. Я надеюсь, что в школе и дома вы будете вежливыми и добрыми и всегда делиться своей улыбкой с окружающими людьми.
Давайте кА сейчас споём все вместе песню «Улыбка».
Перед тем как закончить наш первый урок, я попрошу вас взять в руки со своих парт два кружочка: на одном из них изображено хорошее настроение, а на другом –плохое. Подумайте, каким был для вас сегодняшний урок, если вам было весело, если вы узнали что-то новое, то поднимите вверх весёлый смайлик, а если вам было сегодня грустно, плохо и вы ничего не узнали нового для себя - грустный смайлик.
На сегодня наш урок закончен. Мне очень понравилось в этот день быть с вами, жду вас завтра на первые уроки.
Поздравляю всех учащихся, родителей, учителей с началом учебного года. Желаю вам всем успехов, понимания, здоровья.
Информация для родителей.
Сценарий внеклассного мероприятия
«День знаний» в 1 в классе.
Подготовила учитель начальных классов
Цели урока:
• создать условия для положительной мотивации к учению у первоклассников путем применения игровых форм обучения;
• активизировать эмоциональный фактор обучения;
• развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.
Оборудование:
гирлянды из шаров, звёздочки именные для знакомства, «звёздная» дорожка, набор для рефлексии, доска MimioStudio.
