УТРЕННИК
«Хлеб – всей жизни голова»
Оформление:
1. Плакат «Хлеб – всей жизни голова!»
2. Плакаты с пословицами о хлебе:
· Земля-матушка, а хлеб батюшка.
· Хлеб наш насущный – хоть чёрный да вкусный.
· У кого хлебушко, у того и счастье.
· Каравай хлеба не свалится с неба.
· Пот на спине, так и хлеб на столе.
· Много снега – много хлеба.
· Икмәк –табын ҡояшы.
· Иген – ил ҡеуәте.
· Иген – ил байлығы.
3. Детские рисунки, сочинения, книжки малышки о хлебе.
4. Накрыт праздничный стол, на нём лежат румяные булочки, пирожки, пряники, в центре каравай хлеба на рушнике.
Под звуки песни «Русское поле» муз. Френкеля, сл. И. Гофф в класс
входят учащиеся, гости праздника, родители.
Учитель: Есть хлеб – будет песня. Не зря так говорится. Хлеб всегда был
важнейшим продуктом, мерилом всех ценностей. И в наш век, век
великих достижений он составляет первооснову всей жизни.
Люди вырвались в космос, покоряют реки, моря, океаны, а хлеб остаётся хлебом.
Слава миру на Земле!
Слава хлебу на столе!
Учитель башкирского языка:
Икмәк булһа – йыр булыр.
Юҡҡа ғына шулай эйтелмәгәндер.
Икмәк борондар уҡ иң мөһим аҙыҡ булған
Хәҙерге ҙаманда ла бөйөк ҡаҙаныштар
Дәүрендә, икмәк йәшәйештең үҙәге булып ҡала.
Ҡеше космосҡа осһа ла, йылғалар, диңгеҙҙәр,
Океандар үҙләштерһә лә икмәк, икмәк булып ҡала.
Ер йөҙөндәге тыныслыҡҡа,
Өдтәлдәге икмәккә дан!
1 ученик: Если мы хотим кого-то
(Ксюша Б,) Встретить с честью и почётом,
Встретить щедро, от души,
С уважением большим,
То гостей таких встречаем
Пышным круглым караваем.
Он на блюде расписном
С белоснежным рушником!
2 ученик: (подносит гостям каравай на блюде с рушником)
()
3 ученик: С караваем соль подносим.
(Карина) Поклоняясь отведать просим –
Дорогой наш гость и друг,
Принимай хлеб-соль из рук!
4 ученик: Пышный, мягкий, пропечённый,
(Яна) Подрумяненный с легка,
Хлеб с горбушкой золочёной
Шёл к тебе из далека.
5 ученик: В каждый дом, на каждый стол
() Он пожаловал, пришёл.
В нём здоровье, наша сила,
В нём чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
Охраняло, берегло!
6 ученик: В нём земли родимой соки,
(Даша) Солнца свет весёлый в нём.
Уплетай за обе щёки,
Вырастай богатырём!
(Беседа: Какое сейчас время года? (зима) Как называются осенние посевы хлеба? Что нужно, чтобы осенние посевы не замёрзли?(слова посвящённые снегу)
На башкирском языке
Слова посвященные снегу.
Тышта ҡар яуа. Кадир Даян
Тышта ҡар яуа,
Ниндәй саф һауа,әйҙә сығайыҡ,
Саңғы шыуайыҡ.
Кырға барайыҡ,
Юлдар ярайыҡ,
Биттәр ал булһын,
Күңелле ял булһын.
Слова посвященные хлебу.
Икмәк.
Яңы бешкән икмәк тотоп,
Мин өйгә ҡайтып киләм.
Иң ҡәҙерле аҙыҡ бит ул,
Үҫкәнмен инде беләм.
Шуға ҡыҫып ҡосаҡлайым,
Төшөп китмәһен ергә.
Еҫтәре! Их ҡытыр латып,
Мөйөшөн кимерергә!
7 ученик: Каждый день перед вами на столе лежит хлеб.
() Вы так привыкли к нему, что, наверное, не замечаете.
Хлеб для Вас обычен, как воздух.
И Вам, мои друзья, трудно поверить, что бывали времена,
Когда хлеб вдруг становится очень важным и от него зависит жизнь человека.
Хлеб…
Жизнь…
8 ученик: На свете я видела хлеба не мало.
(Катя) Крестьянка его из печи вынимала
И клала на стол, осеняя крестом,
Он отдыхал, накрытый холстом.
В горнице пахло сильно и сладко.
Хлеб грозным казался, как имя отца.
Ни крошки, ни корки – ломать до конца.
(включается грамзапись «Священная война»)
9 ученик: В музее истории Санкт-Питербурга хранится кусочек
(Алёна) заплесневелого хлеба величиной с мизинец. Таков был в зимние
месяцы блокады дневной паёк для жителей, осаждённого
немцами, города. А людям нужно было работать, нужно было
жить, нужно было выжить – назло фашистам, назло бомбёжкам
и обстрелу.
Живой – значит ПОБЕДА!
10 ученик: В дыму Ленинградское небо,
(Аня) Но горше смертельных ран
Тяжёлого хлеба. Блокадного хлеба
Сто двадцать пять грамм.
11 ученик: В годы тягот и лишений
(Паша) Новый мир мужал и креп.
Шёл народ в огне сражений
За свободу и за хлеб.
Значит, правильны слова:
Все: «Хлеб - всей жизни голова!»
(выключить музыку)
12 ученик: Мальчик,
(Вадим) Ногою пинающий хлеб,
Мальчик,
Голодных не знающих лет,
Помни,
Что были лихие года,
Хлеб –
Это жизнь, а не просто еда.
13 ученик: Хлебом клялись в Ленинграде блокадном.
(Карина) За хлеб умирали в году 45-ом.
В хлебе народном мудрость таится.
Вот что в народе у нас говорится…
Если ты хлеб ценить перестал,
Ты человеком быть перестал.
14 ученик: Он не падает к нам с неба,
(Артур) Появляется не вдруг.
Чтобы вырос колос хлеба,
Нужен труд десятков рук.
Учитель: Нелёгок труд землепашца.
Не в уютном помещении под крыше создаётся хлеб.
Всем ветрам и ливням, всем капризам природы открыто пшеничное поле.
Тот, кто выращивает хлеб, не бросит где попало недоеденный кусок.
Делайте и вы так.
Смолоду учитесь ценить труд других.
Святое дело – вырастить хлеб.
Из зёрнышка пшеницы можно получить около 20 миллиграммов муки первого сорта.
Для выпечки одного батона требуется более 10 тысяч зёрен.
Сколько же надо, чтобы накормить народ?
Зёрнышки хлеба собраны в колоски.
Давайте посмотрим их. (показывают колоски)
Учитель башкирского языка:
Игенсенең эше еңел түгел.
Йылы өйҙә генә бешерелмәй икмәк.
Иген баҫыуына ел дауылдар, йәшенле ямғырҙар,
Иртә ҡырауҙар һөжүм итә.
Икмәк үҫтергән кеше генә уның ҡәҙерен белә.
Һеҙ ҙә шундай булығыҙ.
Бәләкәйҙән кеше хеҙмәтен хөрмәт итергә өйрәнегеҙ.
Икмәк үҫтереү – иң изге эштер ул.
Бер бөртөк бойҙайҙан 20 миллиграмм өн алырға мөшкин.
Ә бер икмәк бешереү өсөн күпме иген башағы кәрәк?
Бына был башаҡтарға иген бөртөктәре йыйылған.
звучит песня «Русское поле»
15 ученик: Каравай земли и неба
(Карина) На твоём столе –
Ничего сильнее хлеба
Нету на земле.
16 ученик: В каждом маленьком кусочке
(Айдар) Хлебные поля,
А на каждом колосочке
Держится земля.
17 ученик: В малом зёрнышке пшеницы
(Раиль) Летом и зимой
Сила солнышка хранится
И земли родной.
18 ученик: И растёт под небом светлым
(Ринат) Строен и высок,
Словно Родина бессмертный
Хлебный колосок.
19 ученик: Не мечтаем мы о чуде.
(Рузель) К нам полей живая речь.
Берегите хлеб, вы, люди!
Научитесь хлеб беречь!!!
(Включается музыка)
Учитель башкирского языка: Сейчас ребята расскажут стихи о хлебе на башкирском языке.
Учитель: Давайте вспомним поговорки и пословицы о хлебушке на
Можете прочитать на досуге сочинения книжки-малышки,
написанные детьми.
А кА вы понимаете эти плакаты? Объясните!
Работа с башкирскими пословицами.
Учитель башкирского языка:
Иген төҫө.
Йәшел ужым, аҡ томандар,
Һары япраҡ, алһыу алма.
Ә урманда сағандар һуң
Ут төҫөндә балҡып яна.
Шатланып та, һоҡланып та
Туйып булмай бындай көндә
Эй алтын көҙ – иң бай миҙгел,
Иң матур төҫ ниндәй һиндә?
Киң ҡырҙарҙа йыр яңғырай,
Уйҙарымды белгән төҙлө.
Иң матур төҫ – баҫыуҙарҙа
Тулҡынланған иген төҫө.
Учитель: Так повелось на моей земле.
Из года в год, из рода в род – веками
Тот хлеб, что в каждом доме на столе,
Согрет был человечьими руками.
Он их теплом, он их добром пропах,
И песней той, что жаворонкам спета.
Под синим небом в золотых хлебах.
В июльский полдень солнечного лета
Пройдётся пахарь утром по жнивью,
И сыну, указав рукой на поле,
Негромко молвит: «Поклонись ему,
Как матери, как нашей общей доле!»
Ты вырастишь и через много лет
Опять сюда вернёшься на рассвете
И скажешь: «Ничего дороже нет,
Чем тёплый хлеб на этом белом свете!»
Наш посёлок, когда то относился к сельскому району – Уфимскому. Мы живём в городе Уфе, посвятим свою песню нашему городу.
Матур Өфө ҡалаһы.
Ағиҙелең буйы йәмле,
Ғ!л сәскәле далаһы.
Шул иҙелдең буйҙарында
Матур Өфө ҡалаһы.
Эх, Өфө ҡалаһы
Ағиҙелең буйында.
Кайҙа ғына йөрөһәмдә,
Һин булырһың уйымда.
Суперсовременная сказка «Колобок»
Колобок: Колобок я, колобок,
(Ксюша) Колобок – румяный бок.
Я и в печке печён,
На окошке стужён,
Я от дедушки ушёл,
И от бабушки ушёл,
И от кошки, и от мышки,
И от зайки, и от мишки.
Ведущий: Долго колобок катился,
(Карина) К дверям школы подкатился,
У дверей остановился,
Очень сильно удивился.
Колобок: Ах какой огромный дом,
И полно жильцов-то в нём.
Посмотрю, как тут живут(заглядывает)
Здесь рисуют и поют,
Здесь читают и считают,
Там вон дроби вычисляют.
Как же весело у Вас!
Вы меня возьмёте в класс?
Дети: Мы тебя все очень любим,
Твою сказку знаем все.
Только хочется нам всем,
Чтоб в конце ты жив остался
И лисе, чтоб не достался.
Колобок: Я хочу узнать все буквы,
Научиться сам читать,
Чтобы сказку, свою сказку
Тоже до конца узнать.
Читаем: «Букварь»
Ведущий: Колобок был аккуратен,
И прилежен, и опрятен,
Всё он выучил, узнал,
Свою сказку прочитал.
Колобок (грустно): Дочитал я сказку эту,
А теперь пойду пройдусь.
Ведь прогулка – это средство,
Чтоб развеять мою грусть.
Навстречу лиса.
Лиса: Колобочек, колобочек,
Ну-ка спой ещё разочек.
Я стара и плохо слышу,
Поднимись-ка ты повыше.
Колобочек, колобок,
Сядь ко мне ты на носок.
Колобок: Нет, Алиса, нет, сестрица,
Ты на хитрость мастерица.
Не хочу на нос садиться
И с тобою веселиться.
Лиса: Колобок, ты должен сесть
И тебя должна я съесть.
Колобок: Сказку всю я прочитал,
Про тебя я всё узнал.
Знай, Алиса, ты слова:
Ученье – свет, а не ученье – тьма!!!
Ведущий: Так счастливым стал конец,
Колобок наш молодец!
Лиса: Какие хитрые слова:
Ученье – свет, а не ученье – тьма!!!
Все приглашаются в музей хлеба, созданный мамами и детьми.
Если в других музеях экспонаты нельзя трогать руками, а в нашем музее можно не только трогать руками, но и пробовать.
