ПРИКАЗ
03.07.2009 № 000
Об организации работы
по психологической поддержке
семей с детьми инвалидами
В соответствии с поручением Министерства образования и науки Российской Федерации (письмо Минобрнауки от 01.01.01 года № 06-100 «О психолого-педагогической поддержке семей с детьми-инвалидами»), в целях активизации работы по психолого-педагогической поддержке семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - дети-инвалиды), решения проблем обучения родителей (иных представителей) или родственников (далее - родители) детей-инвалидов методикам и технологиям коррекционно-реабилитационной работы с детьми, а также организации подготовки специалистов, которые будут осуществлять обучение родителей детей-инвалидов в этой области (далее - Специалисты)
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Краевому государственному образовательному учреждению дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) "Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров" (), сектору коррекционного образования управления общего образования министерства образования края ():
1.1. Разработать в срок до 01 сентября 2009 года рекомендации по организации родительского всеобуча для родителей, воспитывающих детей-инвалидов, в образовательных учреждениях края.
1.2. Организовать на постоянной основе подготовку, повышение квалификации и профессиональную переподготовку работников образовательных учреждений и органов, осуществляющих управление в сфере образования, ответственных за психолого - педагогическое сопровождение семей, имеющих детей-инвалидов.
1.3. Организовать дистанционное обучение родителей детей-инвалидов методам реабилитации с использованием интернет – технологий.
1.4. Провести в ноябре 2009 года краевой семинар «Системный подход к обучению родителей, воспитывающих детей инвалидов, методикам и технологиям коррекционно-реабилитационной работы с детьми» для Специалистов.
2. Государственному образовательному учреждению для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Краевой центр психолого-медико-социального сопровождения» ():
2.1. Организовать комплексную поддержку, включая профессиональную помощь и обучение родителей мерам реабилитации.
2.2. Включить в план работы на 2010 и последующие годы, и обеспечить проведение выездных родительских клубов, семинаров-тренингов для родителей, воспитывающих детей-инвалидов и Специалистов, работающих с ними.
2.3. Обеспечить индивидуальное очное и заочное консультирование родителей, воспитывающих детей-инвалидов.
2.4. Подготовить до 01 сентября 2009 года и направить в органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, информацию об учреждениях, общественных организациях и специалистах в крае, оказывающих помощь родителям, воспитывающих детей-инвалидов.
3. Руководителям органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования:
3.1. Организовать работу родительского всеобуча для семей, воспитывающих детей-инвалидов, в образовательных учреждениях края, во взаимодействии с органами и учреждениями социальной защиты населения, здравоохранения, молодежной политики, с привлечением негосударственных организаций, общественных объединений инвалидов и организаций родителей детей – инвалидов.
3.2. Обеспечить повышение квалификации и профессиональную переподготовку работников образовательных учреждений и органов, осуществляющих управление в сфере образования, ответственных за психолого-медико-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей – инвалидов.
3.3. В срок до 25 октября направить в министерство образования края информацию об организации работы по выполнению приказа.
4. Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя министра – начальника управления общего образования министерства образования края
Министр
