Молодежь в современном мире (стр. 3 )

297.  Яковлева, Е. Историко-педагогический аспект формирования логической культуры студентов/ Е. Яковлева //Alma Mater: Вестник высшей школы№9. - С. 53-56.

298.  Гладких, З. Художественно-педагогическая антропология в системе профессиональной культуры учителя/ З. Гладких // Alma Mater: Вестник высшей школы№9. - С. 27-31.

299.  Долженко, О. Закон о двухуровневой системе высшего образования принят/ О. Долженко //Alma mater: Вестник высшей школы№8. - С. 3-4.

300.  О Федеральном законе «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)»/ [и др.] ; вступ. слово В. Шудегова //Alma mater: Вестник высшей школы№8. - С. 16-20.

301.  «Установление уровней высшего образования: проблемы нормативно-правового регулирования»/ [и др.] ; вступ. слово Н. Булаева //Alma mater: Вестник высшей школы№ 8. - С. 4-15.

Учеба за рубежом

302.  Постникова, А. Экспорт студентов: сегодня образование за рубежом востребовано не только российской элитой. Постепенно оно становится доступным все более широкому кругу потребителей/ А. Постникова //Эксперт. Северо-Запад№36 (15-21 сентября). - С. 38-41.

303.  Казанцев, Н. Стипендиальная Голландия: [о высшем образовании в Нидерландах]/ Н. Казанцев //Обучение & карьера№9. - С. 30-33.

304.  Назарова, М. MBA на берегах Дуная/ М. Назарова //Обучение & карьера№9. - С. 15-17.

305.  Калишевский, М. Au pair по-скандинавски: о профессиональных курсах и стажировке в Скандинавских странах/ М. Калишевский //Обучение & карьера№8. - С. 42-45.

306.  Бараш, О. Университеты кантона Во: [о получении образования в Швейцарии]/ О. Бараш //Обучение & карьера№7. - С. 24-27.

307.  Потвора, Ж. Учеба без границ: [куда поехать учиться за границу]/ Ж. Потвора //Штучка№4. - С. 16-17.

308.  Емельянова, И. Изучаем гостиничный бизнес на родине гостеприимства: [о получении образования по специальности «Гостиничный менеджмент» в Швейцарии]/ И. Емельянова //Обучение & карьера№3. - С. 12-15.

309.  Учим испанский... в Испании: [об изучении испанского языка в испанских языковых школах] //Обучение & карьера№10. - С. 54-55.

310.  Максаева, Н. Профессия с заграничным дипломом: [о получении профессии на зарубежных профессиональных курсах]/ Н. Максаева //Обучение & карьера№10. - С. 64-67.

311.  Калишевский, М. Университет Адама Смита: [об Университете Глазго, старейшем вузе Великобритании]/ М. Калишевский //Обучение & карьера№10. - С. 41-43.

312.  Дональд, : Англия по-французски: [о языковых школах, изучении иностранных языков в Великобритании, на острове Джерси]/ //Обучение в России и за рубежом№9/10. - С. 14-16.

313.  Таранчук, А. Почем диплом в Британии, или Караул, грабят!: [о получении обра-зования в Великобритании, образовательных услугах, платном обучении]/ А. Таранчук //Обучение в России и за рубежом№9/10. - С. 49-53.

314.  Кто учит язык в Британии: [об изучении иностранных языков в Великобритании, языковых школах] // Обучение в России и за рубежом№9/10. - С. С. 54-56.

315.  Шульская, И. Кто на свете всех речистей: [об изучении иностранных языков в европейских языковых школах]/ И. Шульская // Обучение в России и за рубежом№9/10. - С. С. 60-64.

316.  Вербик, Л. Международная мобильность студентов/ Л. Вербик, В. Лазановски //Alma Mater: Вестник высшей школы№9. - С. 32-36. -

317.  Ли, М. Где обучаются глобальные лидеры?/ М. Ли //Alma mater: Вестник высшей школы№8. - С. С. 41-42.

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ

318.  Ахрапоткова, официанта, бармена: учебное пособие для образовательных учреждений начального профессионального образования/ . - Москва: Academia, 20с.

319.  Гомола, в сфере управления и экономики: учебное пособие для профильной и профессиональной ориентации учащихся 9-11-х классов образовательных учреждений общего среднего образования, а также для профессиональной ориентации учащихся учреждений начального профессионального образования/ . - Москва: Academia, 20с.

320.  Извекова, , официант: учебное пособие для учащихся учреждений среднего профессионального образования/ . - 4-е изд. - Москва: Дашков и К°, 2008. – 313 с.

321.  Исмагилова, профессионального консультирования: пособие для социальных работников службы занятости и менеджеров по работе с персоналом: учебно-метод. пособие/ ; Российская академия образования. Московский психолого-социальный институт. - Москва: МПСИ; Воронеж: Модэк, 20с.

322.  Киселев, ЭВМ: учебник для учреждений нач. проф. образования/ , . - Москва: Academia, 2002. – 203 с.

323.  Муртазин, курсы и интересы учащихся: о предпрофильной подготовке учащихся 9-х классов/ //Технологическое образование в школе и вузе: сб. статей по итогам науч. конф. 2006 года студентов, аспирантов и преподавателей факультета технологии и предпринимательства/ М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию, Коми гос. пед. институт, Факультет технологии и предпринимательства. - Сыктывкар, 2007. - С. 74-78.

324.  Одинцова, Р. Мотивация выбора профессии старшеклассниками/ Р. Одинцова //Социальные проблемы глазами молодых: межрегиональная межвузовская науч.-практ. конф.: тезисы докладов и материалы/ [науч. ред. ]. - Сыктывкар: СГУ, 2003. - С. 78-79.

325.  Пряжникова, : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии/ , . - 3-е изд., стер. - Москва: Академия, 20с.

326.  Психологическое сопровождение выбора профессии: науч.-метод. пособие/ Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ин-т; под ред. . - 2-е изд., испр.. - Москва: МПСИ: Флинта, 2003. – 179 с.

327.  Рогов, профессии: Становление профессионала/ . - Москва: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. – 332 с.

328.  Сонин, как социальный тип личности/ . - Санкт-Петербург: Речь, 20с.

329.  Степанов, . Функциональная ассиметрия мозга и выбор профессии/ . - Москва: Академический проект, 20] с.

330.  Тутубалина, будущая профессия: сборник тестов по профессиональной ориентации/ . - 2-е изд.. - Ростов-на-Дону: Феникс, 20с.

331.  Долгополова, Н. Молодые предпринимают... и выигрывают!: в Сыктывкаре, с 17 по 23 ноября, проходила Неделя предпринимательства. Цель акции - формирование предпринимательской культуры и развитие предпринимательского потенциала молодежи/ Н. Долгополова //Твоя параллельдекабря. - С. 10-11.

332.  Гусева, А. С Питером на «ты»: в Сыктывкаре состоялась профориентационная видеоконференция Санкт-Петербург - Сыктывкар - Ухта с участием студентов питерских вузов/ А. Гусева //Твоя параллельдекабря. - С.12.

333.  Васильева, М. Не хотим уходить: Специалисты по продвижению торговых марок могут остаться без будущего: [о профессии маркетолога]/ Маргарита О. Вельцман //Труддекабря. - С. 8.

334.  Яичникова, В. Кем ты будешь?: [о профессиях повара, парикмахера, менеджера, юриста]/ В. Яичникова //Радуганоября. - С. 8.

335.  Зотова, И. Главное - это ноги: сколько времени можно непрерывно работать стоя: [рейтинг профессий, представители которых больше всего времени проводят на ногах]/ И. Зотова, Е. Литовченко //Трудноября. - С. 8.

336.  Вокуев, Н. Найти общий язык: об особенностях своей работы рассказывает старший участковый уполномоченный милиции Александр Канев/ Н. Вокуев //Красное знамяноября. - С. 7.

337.  Литовченко, Е. Утром деньги, вечером защита: отстаивая права уволенного, юрист возьмет с него 100-процентную предоплату: [о профессии адвоката в сфере трудовых прав]/ Е. Литовченко, И. Зотова //Труд– 12 ноября. - С. 8.

338.  Пижурина, Н. Увлекательное чтение: важно вовремя получить совет, какую именно книгу взять с полки: [о профессии библиотекаря, об общей культуре библиотечного специалиста]/ Н. Пижурина //Учительская газетаноября. - С. 7.

339.  Литовченко, Е. Хочу в биоинженеры: [о профессии биоинженера, биологических факультетах, готовящих таких специалистов]/ Е. Литовченко //Трудноября. - С. 9.

340.  Яичникова, В. Профессия твоей мечты: о профессии врача, бухгалтера, водителя, продавца/ В. Яичникова //Радуганоября. - С. 8.

341.  Васильева, М. Формуляры в прошлом: современный работник библиотеки - это оператор баз данных/ Маргарита //Трудоктября. - С. 9.

342.  Зотова, И. Заповедь: не переври: переводчики на дипломатической службе должны знать Священное Писание: [о профессии переводчика на дипломатической службе, Министерстве иностранных дел]/ И. Зотова //Трудоктября. - С. 8.

343.  Васильева, М. Молодым везде у нас засада: продавцы автомобилей терпеть не могут обучать стажеров: [о продавцах автомобилей, менеджерах по продажам в автосалонах]/ М. Васильева //Трудоктября. - С. 8.

344.  Зотова, И. Полиглоты за стойкой: в отелях сотрудники ресепшн говорят на всех языках мира: [о профессии администратора гостиниц]/ И. Зотова //Трудоктября. - С. 8.

345.  Артеев, А. Лев Беложаев: «Рынок недвижимости предсказуем»: [беседа с экспертом-аналитиком агентства недвижимости о рынке недвижимости и о специфике работы риэлтора]/ А. Артеев //Молодежь Севераоктября. - С. 5.

346.  Разумов, К. Всего-то и телов...: натурщики ныне в дефиците: [о работе натурщика, его востребованности в художественных студиях]/ К. Разумов //Собеседник октября. - С. 18.

347.  Пилюгина, Л. Необходима ли профессиональная подготовка специалистов по управлению рисками?/ Л. Пилюгина, О. Васильева //Депозитариум– №9. - С. 21-24.

348.  Зайниев, А. Работа мечты: больше всех своей профессией довольны парикмахеры и финансисты, меньше всего - бармены и почтальоны: [рейтинг профессий]/ А. Зайниев, Д. Петров, Ю. Немытых //Трудсентября. - С. 1, 5.

349.  Староверова, Е. Придумать за секунду, записать на сорок минут: о работе рекламного агента, копирайтера, PR-менеджера/ Е. Староверова //Трудсентября. - С. 10.

350.  Зотова, И. Творим по случаю: рисовать мультики - дело неплохо оплачиваемое, но не постоянное: о работе художника-аниматора/ И. Зотова //Трудсентября. - С. 8.

351.  Хальфин, - это диагноз: беседа с министром здравоохранения и социального развития РФ Р. Хальфиным / Н. Казанцев/ //Обучение & карьераN9. - С. 23-27.

352.  Алексютина, Н. Неудача - это опыт: как выбрать профессию и пережить провал на экзаменах/ Н. Алексютина //Учительская газетасентября. - С. 17.

353.  Петров, Д. Мороз, эскорт и трубы: с чем помимо бухгалтерской отчетности приходится сталкиваться аудиторам/ Д. Петров //Трудсентября. - С. 8.

354.  Староверова, Е. Как попасть в телевизор: на ведущих телеканалах полно вакансий для молодых журналистов: [о профессии телевизионного журналиста]/ Е. Староверова //Трудавгуста. - С. 5.

355.  Божок, Г. За сигареты не платим: рабочие табачных фабрик курят даром сколько хотят: [о рабочих специальностях в табачной промышленности]/ Г. Божок //Трудавгуста. - С. 12.

356.  Береснева, час «В поисках своего призвания» по теме «Мир профес-сий и твое место в нем»/ //Последний звонок№8. - С. 11-12.

357.  Официант: между едой и клиентом //Обучение & карьера№8. - С. 26-28.

358.  Мусаева, А. Сдавай, пока молодой: дилер может сделать в казино карьеру. Если раньше не замучается/ А. Мусаева //Трудавгуста. - С. 8.

359.  Староверова, Е. Хочу быть горничной: «Труд» выяснил, какие специальности наиболее популярны в техникумах и колледжах (гостиничный сервис, медицина, товароведение, правоведение, бухгалтерский учет)/ Е. Староверова //Трудавгуста. - С. 5.

360.  Зотова, И. К черту физику, ныряем!: Дайв-инструктор - это человек, круто поме-нявший свою жизнь: [о работе спортинструктора по дайвингу – дайв-инструктора]/ И. Зотова //Трудавгуста. - С. 8.

361.  Петров, Д. Шедевр не знаю почем: ни один специалист по закупкам не может оценить фонды своего музея: [о музейных закупщиках]/ Дмитрий //Трудиюля. - С. 8.

362.  Николаева, Е. Аудитор видит бизнес изнутри: [о профессии аудитора]/ Е. Николаева, А. Александрова //Обучение & карьера№7. - С. 28-31.

363.  Божок, Г. Моргалы высвечу!: устроить представление с лазерами может любой чудак: [о редкой специальности – лазерный специалист]/ Г. Божок //Трудиюля. - С. 8.

364.  Вержба, М. Одиночная камера: [о профессии кассира]/ М. Вержба, С. Кудряшов, А. Петров, М. Молотов //Трудиюля. - С. 8.

365.  Божок, Г. Детсадовское телевидение: если виджея не уволить, он повзрослеет и уволится сам: [о профессии виджея на телевидении]/ Г. Божок //Трудиюля. - С. 8.

366.  Зотова, И. Скандал в студию: хлеб радийщиков - создание острых ситуаций: [о профессии радиоведущего]/ И. Зотова //Трудиюля. - С. 8.

367.  Петров, Д. Санитары интернета: антивирусный специалист вылавливает сотни вредоносных программ в день: [о специалистах по информационным технологиям – экспертах по антивирусным программам]/ Д. Петров //Трибуна /Р/июля. - С. 8.

368.  Волченков, А. Продавец - торговле венец: [о продавцах, требованиях к ним, уровнях их подготовки]/ А. Волченков, Е. Пархоменко //Mercurius№3. - С. 39-43.

369.  Божок, Г. Радуйтесь, сегодня есть погода!: сообщать неблагоприятный прогноз нужно бодро и еще бодрее: [о профессии радиоведущего]/ Г. Божок //Трудиюня. - С. 8.

370.  Зотова, И. За границу с чужим лицом: в туристических фирмах исправляют фотографии на визы: [о профессии туроператора или турагента]/ И. Зотова //Трудиюня. - С. 8.

371.  Каданова, Ю. Как научиться «делать красиво»?: о профессии дизайнера-верстальщика полиграфической продукции/ Ю. Каданова //Опасный возраст№ 6. - С. 11.

372.  Божок, Г. Дышите после обеда: есть рядом с нами люди, которые знают, когда не стоит открывать форточку: [о профессии воздушного эколога]/ Г. Божок //Трудиюня. - С. 8.

373.  Староверова, Е. Сериальная мечта: самый высокий конкурс придется пройти поступающим на творческие специальности - актерское мастерство и режиссуру/ Е. Староверова //Трудиюня. - С. 5.

374.  Модель - профессия или «порция гламура»?: [о работе фотомодели, манекенщицы] //Твоя параллельмая. - С. 26.

375.  Сто сапожников на один ботинок: Бог дал человеку две ноги и большие коллективы для их обслуживания: [о профессии рабочего обувного производства]/ //Трудмая. - С. 8.

376.  Кермас, О. Река не любит дилетантов: на речных судах катастрофически не хватает командного состава: [о профессии судоводителей, речных кадрах]/ О. Кермас //Республикамая. - С. 15.

377.  Криуля, Л. 7 мифов о выборе профессии/ Л. Криуля //Штучка№ 5. - С. 20-21.

378.  Божок, Г. Показываю, что хочу: современные экскурсоводы сами выбирают себе маршруты: [о профессии экскурсовода, гида, гида-переводчика]/ Г. Божок //Трудмая. - С. 8.

379.  Гулютин, А. Правовое регулирование психологического контроля личного состава органов внутренних дел: [о работе психологической службы МВД]/ А. Гулютин //Опасный возраст№5. - С. 11.

380.  Иваненко, С. Куй железо, не отходя от папы: сын и отец возрождают огненную профессию: [о профессии кузнеца]/ С. Иваненко //Трибунамая. - С.7.

381.  Петров, Д. Телескоп, направленный в землю: астрономы могут искать нефть, только им это скучно: [о профессии астронома, специальности земельного астронома, астронома-наводчика]/ Д. Петров //Трудмая. - С. 8.

382.  Корчмарек, Н. С вовремя закрытыми глазами: о профессии нотариуса/ Н. Корчмарек //Трудмая. - С. 5.

383.  Тырина, В. Свою жизнь сверяет по Рериху: о молодом библиотекаре Василии Попове из д. Сойва Троицко-Печорского района/ В. Тырина //Красное знамямая. - С. 3.

384.  Божок, Г. Кто ходит в гости к должникам: у современных мытарей всегда при себе диктофон, фотоаппарат и газовый баллончик: [о профессии коллектора]/ Г. Божок //Трудапреля. - С. 8.

385.  Трушин, Г. Арбитр - опасная профессия: футбольных судей не только ругают болельщики и игроки: [о работе арбитра, о трудностях профессии]/ Г. Трушин //Трудапреля. - С. 4.

386.  Зотова, И. Красота продается лучше патриотизма: отечественным цветоводам нужно сначала вырастить руки из нужного места: [о профессии флориста]/ И. Зотова //Трудапреля. - С. 8.

387.  Щеглов, А. Без скидок на «смутное» время: разговор о нравственных и духовных истоках милицейской профессии/ А. Щеглов, С. Пылёв //Литературная газета9 апреля. - С. 13.

388.  На раздаче: Промоутер - это хлопотно и не навсегда: [о работе промоутера со слов девушки, которая работает промоутером время от времени] //Трудапреля. - С. 7.

389.  Петров, Д. Сегодня не хватает - завтра не нужны: Сейчас штукатурить некому, а скоро будет нечего: [о профессии штукатура, о зарплате штукатуров, об их конкурсе профессионального мастерства]/ Д. Петров //Трудапреля. - С. 8.

390.  На практику в Анталию: опыт работы аниматором в Турции: [о работе сферы услуг - аниматоре] //Трудапреля. - С. 7.

391.  Зайниев, А. Будет заказ - покрасим небо: на стометровой высоте встречаются птицы, маляры и сварщики: [о профессии промышленного альпиниста]/ А. Зайниев, Г. Божок //Трудапреля. - С. 5.

392.  Петров, Д. Дома пусть готовят жены: [о работе шеф-повара]/ Д. Петров //Трудапреля. - С. 8.

393.  Скобелева, Е. Мульти-мастера: [о профессии мультипликатора]/ Е. Скобелева //Бумеранг№4. - С. 4-6.

394.  Зотова, И. Стиратели былой любви: очень часто татуировщикам приходится сводить мужские имена с тел девушек/ И. Зотова //Трудапреля. - С. 8.

395.  Железкова, А. На все времена: [о профессии юриста]/ А. Железкова //Опасный возраст№4. - С. 6.

396.  Петров, Д. Рабочие, которые живут на крыше: профессиональные кровельщики кроют крыши и шабашников: [о строительной специальности кровельщика]/ Д. Петров //Трудапреля. - С. 8.

397.  Зотова, И. Других лечим, себя калечим: чем больше востребован массажист, тем больше ему самому нужен массаж: [о медицинской специальности - массажисте]/ И. Зотова //Трудапреля. - С. 8.

398.  Профессия маркетолог //Yes/Да№4. - С. 140-141.

399.  Вострякова, А. Перспектива + романтика = слагаемые успеха: о профессии геолога/ А. Вострякова //Твоя параллельапреля. - С. 24.

400.  Юрьев, В. Бесплатные книги хорошо кормят: библиотекарем быть выгоднее, чем продавать бензин: [о профессии библиотекаря]/ В. Юрьев //Трудмарта. - С. 8.

401.  Никакой математики: самые популярные профессии для гуманитариев //Штучка№3. - С. 22-23.

402.  Слуцкий, В. Массовая профессия... для избранных: [о профессии педагога, учителя, педагогической работе]/ В. Слуцкий //Абитуриент№11. - С. 2-4.

403.  Карпеченко, Т. Школа в жизни: [о профессии учителя, педагога]/ Т. Карпеченко //Абитуриент№11. - С. 5-7.

404.  Свининникова, С. Быть или не быть: [о выборе профессии, о профессии педагога]/ С. Свининникова //Абитуриент№11. - С. 8-9.

405.  Свининникова, С. Педагоги - или гиды?: [о профессиях педагога и экскурсовода, гида]/ С. Свининникова//Абитуриент№11. - С. 18-19.

406.  Сухоруков, А. Вопрос престижа: [о престижных профессиях и востребованных специальностях]/ А. Сухоруков //Абитуриент№11. - С. 21-23.

407.  Иголкина, И. Профессиональные деформации: в шутку и всерьез: [о профессиональных деформациях различных профессий]/ И. Иголкина //Абитуриент№11. - С. 24-26.

ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ

408.  Алкогольная и наркотическая зависимость у подростков: пути преодоления: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Психология», «Клиническая психология»/ пер. с англ. []; под ред. Вагнера и Уолдрон. - Москва: Академия, 2006. – 414 с.

409.  Гейтли, А. История о том, как табак соблазнил мир/ А. Гейтли. - Санкт-Петербург: Амфора, 20с.

410.  Ермакова, поведения подростков-правонарушителей средствами социальной работы/ //Будущее России и социально значимые проекты долгосрочного развития северных территорий/ ред. . - Сыктывкар: КРАГСиУ, 2008. - Ч. I. - С. 142-143.

411.  Козлов, по спасению наркомана, или Краткий курс выживания / Владимир Козлов. - Москва: Изд-во Ин-та Психотерапии, 20с.

412.  Курение: Тонкости, хитрости и секреты/ [под ред. ]. - Москва: Новый издательский дом, 20с.

413.  Маколи, М. Дети в тюрьме/ М. Маколи; пер. с англ. Е. Мишкинюк. - Москва: О. Г.И, 20с.

414.  Митькина, нравственной ответственности несовершеннолетних осужденных: учебно-методическое пособие/ . - Москва : Изд-во Моск. психолого-социального ин-та, 20с.

415.  Першина, Е. Профилактика алкоголепотребления в подростковой среде/ Е. Першина //Социальные проблемы глазами молодых: межрегиональная межвузовская науч.-практ. конф.: тезисы докладов и материалы/ [науч. ред. ]. - Сыктывкар: СГУ, 2003. - С. 118-119.

416.  Проблемы семьи, отягощенной алкогольной зависимостью: актуальность, диагностика, коррекция/ под ред. . - Ростов-на-Дону: Феникс, 20с.

417.  Прокушева, А. Адаптация в обществе молодых людей, вышедших из мест лишения свободы/ А. Прокушева //Социальные проблемы глазами молодых: межрегиональная межвузовская науч.-практ. конф.: тезисы докладов и материалы/ [науч. ред. ]. - Сыктывкар: СГУ, 2003. - С. 74-75.

418.  Самый легкий способ избавиться от вредных привычек: курение, алкоголизм/ [авт.-сост. Вера Надеждина]. - Минск: Харвест, [2008]с.

419.  Семенюк, Н. Преступность среди несовершеннолетних как объект социальной работы: региональный аспект/ Н. Семенюк //Социальные проблемы глазами молодых: межрегиональная межвузовская науч.-практ. конф.: тезисы докладов и материалы/ [науч. ред. ]. - Сыктывкар: СГУ, 2003. - С. 121-122.

420.  Смирнов, Д. Наркомания в подростковой среде как социальная проблема/ Д. Смирнов //Социальные проблемы глазами молодых: межрегиональная межвузовская науч.-практ. конф.: тезисы докладов и материалы/ [науч. ред. ]. - Сыктывкар: СГУ, 2003. - С. 120-121.

421.  Тетюев, по уголовным делам в отношении несовершеннолетних: учебное пособие/ ; под ред. . - Москва: Юрлитинформ, 20с.

422.  Шарапова, надзор в профилактике преступлений несовер-шеннолетних/ //Сборник научных трудов юридического факультета. Вып.№2. - Сыктывкар: СГУ, 2002. - С. 82-87.

423.  Шерифова, показателей заболеваемости детей и подростков нарко-манией и токсикоманией в России/ //Исследования молодежи - экономике, производству, образованию: XII межрегиональная науч.-практ. конф. в рамках III социально-экологического конгресса «Социальная перспектива и экологическая безопасность»: Сыктывкар, Сыктывкарский лесной институт, 27-29 марта 2007 года : сборник тезисов докладов / Сыктывкарский лесн. ин-т. - Сыктывкар, 2007. - С. 98.

424.  Штобе, информационных технологий в школе для детей с деви-антным поведением/ //Информационные системы и технологии: проблемы, достижения, перспективы: материалы Коми республиканской науч.-практ. конф., 13-14 мая 2004 г./ Сыктывкарский государственный университет. - Сыктывкар: Изд-во Сыктывкарского ун-та, 2004. - С. 55-58.

425.  Ямурова, валеологизации студенческой среды как способ превенции употребления психоактивных веществ/ //Будущее России и социально значимые проекты долгосрочного развития северных территорий/ ред. . - Сыктывкар: КРАГСиУ, 2008. - Ч. II. - С. 234-238.

426.  Вокуев, Н. Дети пьют горькую: участников рейда встречали пьяные подростки: о рейдах милиции по студенческим общежитиям в г. Сыктывкаре/ Н. Вокуев //Красное знамядекабря. - С. 5.

427.  Селиверстов, В. И. От сумы и от тюрьмы не зарекайся: беседа с и. о. начальника НИИ Федеральной службы наказания : [о преступности, осужденных, пенитенциарных учреждениях] / Записал иерей Максим Первозванский/ //Наследник: православный молодёжный журнал№22. - С. 20-25.

428.  Николаева, Н. Хочешь попробовать все? Узнай о последствиях!: «Здоровье детей - неприкосновенный запас нации» - под таким девизом прошла конференция с учащимися ухтинских техникумов о вреде наркомании/ Н. Николаева //Твоя параллельноября. - С. 13.

429.  Баканов, И. Колись или пой: выбор за тобой: в рамках Общероссийской акции «Здоровье детей - неприкосновенный запас нации» в Сыктывкарском центре развития культуры и искусства состоялось ток-шоу «Твой выбор»/ И. Баканов //Твоя параллельноября. - С. 12.

430.  Севрук, С. ЧЭКисты призывают к открытому диалогу: по проблемам наркомании, алкоголизма и суицидов: [о работе Чрезвычайной экспертной комиссии (ЧЭК) при Главе республики под председательством Владимира Торлопова]/ С. Севрук //Республиканоября. - С. 4.

431.  В законопроект предложены поправки: заседание рабочей группы по обсуждению законопроекта «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних в Коми» провела зам. Главы РК Ирма Кутаева 6 ноября //Республиканоября. - С. 2.

432.  Клин, Б. Колония: воспитывает или губит?: [о подростках-заключенных в пенитенциарных учреждениях]/ Б. Клин //Известияноября. - С. 1,3.

433.  Потапова, С. Гадайте на ромашках осторожнее, или Как не попасть в секту/ С. Потапова //Учительская газетаоктября. - С. 14.

434.  Жовнерук, Л. А. «На ринге с трудным детством»: в августе 2008 г. в Областной государственной детской библиотеке состоялся Областной семинар по проблемам профилактики детской и подростковой наркомании, алкоголизма, табакокурения под названием «На ринге с трудным детством»/ //Опасный возраст№10. - С. 3.

435.  Непша, С. Наступление на беспризорность: о профилактической работе среди подростков в Брянской обл./ С. Непша //Опасный возраст№10. - С. 7.

436.  Вовк, Л. Дети Коми - общая забота: введут ли в республике «комендантский час»?/ Л. Вовк //Трибунаоктября. - С. 7.

437.  Ларин, С. «Комендантский час» для подростков и другие вопросы профилактики безнадзорности обсудили во время прямой линии жители городов и районов/ С. Ларин //Республикаоктября. - С. 3.

438.  Макина, Е. Ночные улицы - не для подростков: к такому мнению пришли авторы нового законопроекта: [о законопроекте «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений»]/ Е. Макина //Республикаоктября. - С. 3.

439.  Олейников, А. Воспитание после наказания: помогут ли спецучилища снизить процент рецидивных преступлений?: [о воспитательной работе с заключенными подростками в спецучилищах]/ А. Олейников //Первое сентябряоктября. - С. 5.

440.  Эйхман, Л. Подростковый рецидив: о заседании Правительственной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав состоялась видеоконференция, посвященная организации профилактической работы с подростками/ Л. Эйхман //Республикаоктября. - С. 1, 2.

441.  Вокуев, Н. Операция «Студент»: [в УВД по Сыктывкару подвели итоги первого этапа профилактического мероприятия «Студент»]/ Н. Вокуев //Красное знамяоктября. - С. 3.

442.  Арехтова, У. Отчаянные поступки подростковых эмоций: о самоубийствах среди подростков в РК/ У. Арехтова //Панорама столицыоктября. - С. 6.

443.  Держись, студент!: о профилактических мероприятиях по предупреждению правонарушений среди учащихся под названием «Студент» //Молодежь Севераоктября. - С. 2.

444.  Эйхман, Л. По вечерам в выходные: милиция проверила порядок в сыктывкарских общежитиях/ Л. Эйхман //Республикаоктября. - С. 3.

445.  Фарафонтова, Т. Школьников тестируют на наркотики: в сыктывкарских школах пытаются как можно раньше выявить у подростков интерес к «дури»/ Т. Фарафонтова //Комсомольская правдасентября. - С. 8.

446.  Непша, С. Не хочу в тюрьму: ПНД УВД по Советскому р-ну г. Брянска была организована профилактическая экскурсия в Брянскую воспитательную колонию ребят, состоящих на учете в милиции/ С. Непша //Опасный возраст№ 9. - С. 4.

447.  Лагерь для трудных подростков: профилактика правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних в Республике Мордовия //Опасный возраст№ 9. - С. 5.

448.  Шучалина, Д. Ночные променады для подростков могут оказаться под запретом: о введении комендантского часа для несовершеннолетних на территории РК/ Д. Шучалина //Красное знамясентября. - С. 4.

449.  Зарипова, А. Время волков: психологи считают, что за спиной изуверов-скинхедов скрываются взрослые идеологи: [об агрессивности молодежных группировок скинхедов]/ А. Зарипова //Российская газетасентября. - С. 12.

450.  Владимиров, С. Правонарушений среди молодежи стало меньше: итоги заседания республиканской комиссии по делам несовершеннолетних / С. Владимиров //Республикасентября. - С. 2.

451.  Афанасьева, С. Ребенок и суицид/ С. Афанасьева //Республикасентября. - С. 18.

452.  Вокуев, Н. Уйти и вернуться: [беседа с бывшим наркоманом, активистом фонда «Возрождение»]/ Н. Вокуев //Красное знамясентября. - С. 12.

453.  Новоселова, Е. Унизить до смерти: в Интернете устроили тотализатор, где ставили на жизнь подростка: [о доведении до самоубийства с помощью информационных технологий]/ Е. Новоселова //Российская газетасентября. - С. 12.

454.  Гаева, Г. Как уберечься от опасного шага?: участники прямой линии обсудили меры профилактики суицидов/ Г. Гаева //Республикасентября. - С. 5.

455.  Эйхман, Л. Комендантский час и школьный инспектор должны помочь членам комиссий по делам несовершеннолетних в работе с подростками/ Л. Эйхман //Республикасентября. - С. 5.

456.  Русских, В. «В моей смерти прошу никого не винить...»: Коми лидирует по числу детских самоубийств/ В. Русских //Трибунасентября. - С. 5.

457.  Вострякова, А. Подросткам о наркотиках: об антинаркотической акции в Сыктывкаре/ А. Вострякова //Твоя параллельсентября. - С. 11.

458.  Ткаченко, О. Наркотики мешают жить: об антинаркотической акции в Сыктывкаре/ О. Ткаченко //Твоя параллельсентября. - С. 14.

459.  Петрова, А. Подросткам - о неформалах: о профилактической работе с нефор-мальными группировками в РК и попытками суицида среди молодежи/ А. Петрова //Республикасентября. - С. 3.

460.  Вокуев, Н. Не пускай наркотики: в Сыктывкаре прошла музыкальная анти-наркотическая программа «Мы против наркотиков!»/ Н. Вокуев //Красное знамясентября. - С. 3.

461.  Печорская, Н. Неформал, кто он?: о профилактической работе правоохранительных органов и общественных организаций среди подростков-неформалов/ Н. Печорская //Красное знамяавгуста. - С. 2.

462.  Китаина, -взаимообучение по теме «Курение - добровольное безумие»/ //Последний звонок№8. - С. 12-13.

463.  Кермас, О. Ночной рейд в глубинке: так жить нельзя!: в Усть-Куломском районе складывается тревожная ситуация с подростковой преступностью/ О. Кермас //Республикаавгуста. - С. 3.

464.  Баканов, И. Вера вместо гера: [о некоммерческом благотворительном фонде «Возрождение», работающего с наркоманами]/ И. Баканов //Твоя параллельавгуста. - С. 12.

465.  Васильева, А. Кого воспитывать: детей или родителей?: [о проблеме преступности и безнадзорности среди несовершеннолетних в Сыктывкаре]/ А. Васильева //Панорама столицыавгуста. - С. 7.

466.  Суркова, для тебя: [о работе с педагогически запущенными детьми - беспризорниками, поступающими в детские приюты]/ //Беспризорник№4(июль-август). - С. 32-36.

467.  Турин, Л. Методические рекомендации по работе с трудными детьми в учреждении дополнительного образования детей/ Л. Турин, Н. Дергачева //Беспризорник№4(июль-август). - С. 47-49.

468.  Власова, Л. Эпидемия самоубийств: с проблемой можно справиться только всем миром/ Л. Власова //Молодежь Севераиюля. - С. 4.

469.  Гаева, Г. Территория свободы: заброшенные поселки обретают новую жизнь благодаря тем, кого считали потерянными для общества: [о деятельности некоммерческого благотворительного фонда «Возрождение», который помогает наркозависимым людям]/ Г. Гаева //Республикаиюля. - С. 1,4.

470.  Гончарук, Т. Жертва любви: [в Эжвинском районе несовершеннолетний покончил жизнь самоубийством из-за несчастной любви]/ Т. Гончарук //Красное знамяиюля. - С. 3.

471.  Кремнева, Ю. Игра в смерть: чтобы утвердиться среди сверстников, подростки города Вяземский «убивают» и «реанимируют» друг друга/ Ю. Кремнева //Российская газетаиюля. - С. 12.

472.  Петров, К. Банды «ботаников» охотятся за «нерусскими»: [о бандах скинхедов и их преступлениях]/ К. Петров, Е. Ахмеджанова, О. Вараксина //Известияиюля. - С. 1,5.

473.  Терентьев, Д. Обыкновенный интернет-фашизм: люди, объединенные нацистскими взглядами, ведут «эстетические» дискуссии в Интернете. Вывод напрашивается печальный: фашизм перестал быть уделом маргиналов/ Д. Терентьев //Совершенно секретно№ 7. - С. 17.