МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
МОСКОВСКИЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
(ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ)
ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТИ (ИПЭЭф)
___________________________________________________________________________________________________________
Направление подготовки:080100 Экономика
Профиль (и) подготовки: Экономика предприятий. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятий»
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«АНАЛИЗ ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
(продвинутый уровень)
Цикл: | профессиональный | |
Часть цикла: | Вариативная, в т. ч. дисциплины по выбору | |
№ дисциплины по учебному плану: | ИПЭЭф; М.2 8 | |
Часов (всего) по учебному плану: | 216 | |
Трудоемкость в зачетных единицах: | 3,3 | 1, 2 семестры |
Лекции | 36 часов | 1, 2 семестры |
Практические занятия | 36 часов | 1, 2 семестры |
Лабораторные работы | 0 час | 1,2 семестры |
Расчетные задания, рефераты | 36 час | семестры |
Объем самостоятельной работы по учебному плану (всего) | 144 час | |
Экзамены | 1, 2 семестры | |
Курсовые проекты (работы) | 0 час | семестр |
Москва – 2011
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫЦель дисциплины – формирование у студентов знаний методики анализа и диагностики финансово – хозяйственной деятельности предприятия и навыков ее использования для обеспечения устойчивости предприятия в условиях рыночной экономики и определения тенденций развития и повышения эффективности его деятельности.
По завершению освоения данной дисциплины студент способен и готов:
анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе; и прогнозировать возможное их развитие в будущем(ОК-4) ;
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности(ОК-5) ;
находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность(ОК-8);
повышать свою квалификацию и мастерство (ОК-9);
собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);
осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);
оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).
Задачами дисциплины являются:
- овладение совокупностью приемов и методов проведения анализа и диагностики финансово – хозяйственной деятельности предприятия;
- анализ имущественного и финансового положения предприятия и оценка тенденций деловой активности, финансовой устойчивости и платежеспособности предприятия;
- анализ экономических (финансовых) результатов деятельности предприятия и выявление резервов увеличения прибыли;
- анализ конкурентоспособности продукции и диагностика рыночных позиций предприятия;
- анализ производственных, технических и социальных результатов деятельности предприятия для оценки деловой активности;
- оценка интенсивности (эффективности) использования производственных и финансовых ресурсов предприятия и выявление резервов их использования;
- проведение сравнительного анализа деятельности подразделений предприятия;
- подготовка аналитических материалов для выбора и принятия управленческих решений.
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла М.2 основной образовательной программы подготовки магистров по профилю «Экономика предприятий. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятий».
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Бухгалтерский учет», «Финансы и кредит», «Экономика предприятия».
Знания, полученные при освоении дисциплины, необходимы при выполнении магистерской диссертации.
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения учебной дисциплины, обучающиеся должны демонстрировать следующие результаты образования:
Знать
- закономерности функционирования современной экономики на макро - и микроуровне;
- основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;
- основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;
- методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и
процессов;
- основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро - и макроуровне;
- основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства;
- законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно – хозяйственную и финансово – экономическую деятельность предприятия;
- отечественный и зарубежный опыт в области экономического и финансового анализа деятельности предприятия;
уметь
- анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и
институты на микро - и макроуровне;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально - экономических последствий;
- рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально - экономические показатели;
- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;
- анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций,
ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия
управленческих решений;
- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально - экономических показателей;
- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ
данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;
- осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
- строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и
эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
- прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро - и макроуровне;
- представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета статьи;
- организовать выполнение конкретного порученного этапа работы;
- организовать работу малого коллектива, рабочей группы;
- разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых,
ресурсных, административных и иных ограничений;
- выявлять сильные и слабые стороны рыночных позиций предприятия в сравнении с его конкурентами;
- проводить мониторинг финансового состояния и учета его платежеспособности для предвидения угрозы банкротства;
- оценить устойчивость предприятия для прогнозирования будущей деятельности.
владеть
- методологией экономического исследования;
- современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;
- современной методикой построения эконометрических моделей;
- методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей;
- современными методиками расчета и анализа социально-экономических
показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро - и макроуровне;
- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений;
- основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
- методикой проведения экономического анализа финансово – хозяйственной деятельности предприятия, его подразделений;
- навыками диагностики производственно экономического и финансового потенциала предприятия;
- навыками обоснования и выбора управленческих решений повышения деятельности предприятия;
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
4.1 Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.
№ п/п | Раздел дисциплины. Форма промежуточной аттестации | Всего часов на раздел | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и | Формы текущего контроля успеваемости (по разделам) | |||
лк | пр | лаб | сам. | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Анализ производства и реализации продукции | 21 | 1 | 4 | 4 | 13 | Устный опрос | |
2 | Анализ использования трудовых ресурсов предприятия. | 24 | 1 | 4 | 4 | 16 | Контрольная работа | |
3 | Анализ результатов социального развития предприятия | 12 | 1 | 2 | 2 | 8 | Тест: трудовые ресурсы | |
4 | Анализ использования основных производственных фондов. | 24 | 1 | 4 | 4 | 16 | Контрольная работа | |
5 | Анализ нематериальных активов | 12 | 1 | 2 | 2 | 8 | Устный вопрос | |
6 | Анализ производственных результатов работы предприятия. | 22 | 1 | 2 | 2 | 18 | Расчетное задание | |
7 | Общая характеристика технического состояния и развития предприятия. | 8 | 1 | 2 | 2 | 4 | Зачет | |
8 | Анализ использования материальных ресурсов предприятия и состояния запасов. | 21 | 2 | 4 | 4 | 13 | устный. | |
9 | Анализ состояния запасов материальных ресурсов | 16 | 2 | 2 | 2 | 12 | ||
10 | Анализ себестоимости промышленной продукции. | 20 | 2 | 6 | 6 | 8 | Контрольная работа | |
11 | Анализ результатов деятельности вспомогательных производств | 22 | 2 | 2 | 2 | 18 | Расчетное задание | |
12 | Анализ финансовых вложений | 8 | 2 | 2 | 2 | 4 | Зачет | |
Экзамен (рекомендуется до 1 з. е.) | 6 | 1,2 | - | - | - | 6 | устный | |
Итого: | 216 | 36 | 36 | 144 |
4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения
4.2.1. Лекции:
1семестр
1. Анализ производства и реализации продукции.
Анализ объема и ассортимента, структуры продукции. Качества произведенной продукции. Ритмичности производства.
2. Анализ использования трудовых ресурсов предприятия.
Анализ производительности труда, трудоемкости продукции, фонда заработной платы.
3. Анализ результатов социального развития предприятия.
Анализ социальной структуры коллектива предприятия. Показатели оценки результатов социального развития предприятия.
Анализ условий труда. Анализ системы социальных льгот и выплат.
Оценка эффективности планирования социального развития предприятия.
4. Анализ использования основных производственных фондов.
Общая характеристика основных фондов. Анализ и диагностика состояния основных фондов.
Анализ причин морального и физического износа основных фондов.
Анализ начисления амортизации и диагностика ее использования.
5. Анализ использования нематериальных активов.
Общая характеристика нематериальных активов. Анализ начисления амортизации.
6. Анализ производственных результатов работы предприятия.
Производственная программа, ее обоснованность и выполнение.
Факторы, влияющие на результаты работы предприятия. Анализ использования производственных мощностей.
2 семестр
7. Общая характеристика технического состояния и развития предприятия.
Основные показатели технического состояния предприятия.
Анализ развития научно-технического прогресса. Анализ состояния техники и эффективности технологий. Анализ инновационной деятельности предприятия.
8. Анализ использования материальных ресурсов предприятия и состояния запасов. Структура материальных ресурсов предприятия и их виды. Общая характеристика материальных ресурсов предприятия.
9.Анализ состояния запасов материальных ресурсов.
Анализ эффективности использования материальных ресурсов.
10. Анализ себестоимости промышленной продукции.
Анализ общей суммы затрат на производство товарной продукции. Анализ затрат на рубль товарной продукции. Анализ прямых материальных затрат, трудовых затрат, косвенных затрат.
11. Анализ результатов деятельности вспомогательных производств.
Анализ объема грузооборота. Анализ себестоимости услуг автотранспорта.
12. Анализ финансовых вложений.
Сущность и отличия понятий «инвестиций» и «финансовых вложений». Задачи анализа инвестиций. Основные показатели анализа доходности ценных бумаг.
4.2.2. Практические занятия:
1 семестр
Анализ производства и реализации продукции.
Анализ сортности, ассортимента.
Анализ использования трудовых ресурсов предприятия. Анализ производительности труда, трудоемкости продукции.
Контрольная работа.
Анализ фонда заработной платы.
Анализ использования основных производственных фондов.
Анализ использования оборудования и производственной мощности предприятия
Зачёт.
2 семестр
Анализ технического уровня развития предприятия.
Анализ использования материальных ресурсов.
Анализ выполнения плана материально-технического снабжения и обеспеченности материальных ресурсов.
Анализ себестоимости промышленной продукции
Зачет.
4.3. Лабораторные работы
«Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены»
4.4. Расчетные задания:
1. семестр
«Подбор трудовых, материальных ресурсов. Выбор оборудования для производственного процесса (выбор технологии по усмотрению студента).
2. Семестр
Расчет себестоимости продукции.
4.5. Курсовые проекты и курсовые работы
Курсовой проект учебным планом не предусмотрен.
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Лекционные занятия проводятся в традиционной форме с использованием презентационного материал при использовании мультимедийного оборудование в аудитории интерактивных методов обучения, используются технологии активации освоения знаний.
Практические занятия проводятся в традиционной форме с использованием специального программного продукта Audit Expert, ПСУН «Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия» (программное средство учебного назначения). Проводится разборка конкретных ситуаций с принятием управленческих решений. Участие в студенческих конференциях. Экскурсия на предприятия и .
Самостоятельная работа включает подготовку к лекционным и практическим занятиям, выполнение курсового проекта, подготовку к типового задания, к зачету и к экзамену.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Текущий контроль (осуществляется лектором и преподавателем, ведущим семинарские занятия):
контрольные работы; письменные домашние задания; подготовка докладов, расчетных заданий по практике;
выступлений на защите типового задания; промежуточное тестирование по отдельным разделам дисциплины.
2. Промежуточный контроль знаний по дисциплине:
· зачет: в форме защиты типового задания; по практическим занятиям в комбинированной форме с применением компьютерного тестирования;
· экзамен: в устной форме
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
7.1. Литература:
а) основная литература
1.«Анализ хозяйственной деятельности предприятия», ,2008
2.«Финансовая отчетность. Анализ финансовой отчетности (основа балансоведения), , 2005
3.«Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», ,2009
4., Никифирова анализ бухгалтерской отчетности-М.: ДИС, 2005.
5.«Анализ финансовой отчетности», , 2007
6.«Анализ финансово-хозяйственной деятельности. Учебно-методическое пособие», ,2004
б) дополнительная литература
1., Методика финансового анализа-М.:Инфра-М, 2004.
7.2. Электронные образовательные ресурсы:
а) Электронный образовательные ресурс по курсу «Анализ и диагностика финансово – хозяйственной деятельности»: лекции, практикум и курсовая работа;
б) ПСУН « Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия»
в) программный продукт Audit Expert
8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Для обеспечения освоения дисциплины необходимо наличие учебной аудитории, снабженной мультимедийными средствами для представления презентаций лекций и показа учебных фильмов, наличие компьютерного класса.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 080100 «Экономика», магистерская программа «Экономика предприятия. Инвестиционная и инновационная деятельность предприятия».
ПРОГРАММУ СОСТАВИЛ:
к. т.н., профессор
"УТВЕРЖДАЮ":
Зав. кафедрой «Экономика промышленности и организации предприятий»
д. т.н., профессор
