Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия

Рассмотрена на заседании МО и рекомендована к утверждению

Протокол № ___

от «___» _______2013 г.

Руководитель МО________________________

_______________________________________

Утверждена на

заседании Научно-методического совета

Протокол № __ от ___________ г.

Председатель НМС МБОУ Гимназия

_________________________

ПРОГРАММА

ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

Абсолютная величина (модуль) числа

Вид курса: предметно-ориентированный

Учитель –

Год составления –

Классы – 9г

Количество часов по плану – 17 часов

Количество часов в неделю – 1 час

г. Новый Уренгой, 2013

· научить строить графики, содержащие модуль;

· помочь овладеть рядом технических и интеллектуальных умений на уровне свободного их использования;

· помочь ученику оценить свой потенциал с точки зрения образовательной перспективы.

· математической деятельности.

Место курса в системе предпрофильной подготовки: курс ориентирован на предпрофильную подготовку учащихся по математике. Он расширяет базовый уровень по математике, является предметно - ориентированным, способствует совершенствованию и развитию важнейших математических знаний и умений, предусмотренных школьной программой, поможет оценить свои возможности по математике и более осознанно выбрать профиль дальнейшего обучения.

Учебно – тематический план

п/п

Наименование тем курса

Всего часов

1

Модуль действительного числа.

 

2

Модуль числа в алгебраических преобразованиях.

 

3

Решение уравнений с модулями.

4

Решение уравнений с модулями с параметрами.

 

5

Решение неравенств с модулями.

 

6

Построение графиков функций с модулями.

 

7

Зачет.

 

8

Итого

17ч

 

Содержание программы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Модуль действительного числа (1 ч).

Определение модуля действительного числа. История происхождения. Основные свойства модуля числа. Геометрический смысл модуля числа.

Модуль числа в алгебраических преобразованиях (1 ч).

Преобразование алгебраических выражений, содержащих знак модуля.

Решение уравнений с модулями (8 ч).

Решение уравнений вида │х│= а,

│х - b│= а, │f(х)│= а, │f(х)│= g(х).

Решение уравнений вида

│х - b│+ │х - с│= а,

│ f1(х)│+ │ f2(х │+….│ fк(х)│= g(х),│f(х)│= │g(х)│.

Решение уравнений с модулями с параметрами (2 ч). Решение уравнений, содержащих параметр под знаком модуля.

Решение неравенств с модулями (2 ч). Решение неравенств вида

│х │≤ а, │х│≥а.

Построение графиков функций с модулями(2 ч). Построение графиков функций:

у=│х│, у= а│х │, у = а│х - m│+b, у = | f(х)|.

Зачет (1 ч).

Требования к уровню подготовки учащихся

В результате изучения программы элективного курса «Абсолютная величина (модуль) числа» учащиеся должны:

знать и понимать:

· определение абсолютной величины действительного числа;

· основные операции и свойства абсолютной величины;

· алгоритмы решения уравнений, неравенств, содержащих переменную под знаком модуля;

· правила построения графиков функций, содержащих знак абсолютной величины.

уметь:

· правильно употреблять термины, связанные с понятием модуля;

· понимать смысл условий задач;

· представлять геометрическую интерпретацию уравнения |х| = а и неравенств |х| ˃ а и |х| ˂ а;

· пользоваться техникой решения уравнений и неравенств, содержащих неизвестную под знаком модуля;

· правильно переходить от одного способа решения к другому;

· пользоваться простейшими приемами преобразования графиков и их построение;

· пользоваться справочным материалом для нахождения нужных формул и их использование при решении задач.

Календарно-тематический план

Название темы

Кол-во
часов
всего

Дата проведения по плану

Дата проведения фактически

1

Модуль действительного числа.

1

2

Модуль числа в алгебраических преобразованиях.

1

Решение уравнений с модулями

8

3

Решение уравнений вида │х│= а

1

4

Решение уравнений вида│х - b│= а

1

5

Решение уравнений вида│f(х)│= а

1

6

Решение уравнений вида│f(х)│= g(х)

1

7

Решение уравнений вида

х - b│+ │х - с│= а

1

8

Решение уравнений вида

х - b│+ │х - с│= а

1

9

Решение уравнений вида

│ f1(х)│+ │ f2(х │+….│ fк(х)│= g(х)

1

10

Решение уравнений вида

│f(х)│= │g(х)│

1

Решение уравнений с модулями с параметрами

2

11

Решение уравнений с модулями с параметрами

1

12

Решение уравнений с модулями с параметрами

1

Решение неравенств с модулями

2

13

Решаем неравенства вида │х │≤ а

1

14

Решение неравенств вида │х│≥а

1

Построение графиков функций с модулями

2

15

Построение графиков функций у=│х│, у= ах │,

1

16

Построение графиков функций

у = ах - m│+b, у = │f( х) │

1

17

Зачет

1

Итого

17

Литература

1.Баукова курс. Знакомьтесь: модуль! Алгебра. 8 – 9 классы.- Волгоград:

ИТД «Корифей», 2007.

2.Смыкалова . Модули, параметры, многочлены. Предпрофильная

подготовка.- Санкт-Петербург: СМИО Пресс, 2006.

3. и др. Сборник задач по алгебре 8 - 9 кл. - М.: Просвещение, 2003.

4. и др. Задачи с параметрами. - М.: Илекса, Харьков: Гимназия, 2003. 5. и др. Алгебраический тренажер. - М.: Илекса, 2009.

6. Никольская курс по математике. - М.: Просвещение, 2007.