Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Итого количество баллов | |
Лабораторные работы | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Модуль 1 | 1-5 | ||||||
1. | Выражение одобрения, неодобрения (Речевой этикет) | 1 | 2 | 2 | 2 | ||
2 | Город, в котором я живу. (Лексика, чтение, аудирование, говорение, письмо) | 1-2 | 6 | 8 | 14 | 2 | 0-5 |
3. | Моя страна. Россия. (Лексика, чтение, аудирование, говорение, письмо) | 3-4 | 8 | 6 | 14 | 2 | 0-5 |
4. | Настоящее совершенное /прошедшее простое время – Present Perfect/Past Simple (Грамматика) | 3-4 | 4 | 4 | 8 | 2 | 0-5 |
5. | Прошедшее совершенное время – Past Perfect (Грамматика) | 5 | 2 | 2 | 2 | ||
Поощрительные баллы | 0-5 | ||||||
Всего | 22 | 18 | 40 | 10 | 20 | ||
Модуль 2 | 6-11 | ||||||
1. | Планирование (Речевой этикет) | 6 | 2 | 2 | |||
2. | Страны изучаемого языка. (Лексика, чтение, аудирование, говорение, письмо) | 6-7 | 6 | 6 | 12 | 2 | 0-5 |
3. | Вопросительные предложения (Грамматика) | 8 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-5 |
4. | Артикли (Грамматика) | 9 | 6 | 2 | 8 | 2 | 0-5 |
5. | Активный и пассивный залог (Грамматика) | 9-10 | 4 | 2 | 6 | 2 | 0-5 |
6. | Перевод научно-популярного текста (10000 знаков) | 6-11 | 6 | 6 | 0-10 | ||
7. | Составление резюме (Письмо) | 11 | 2 | 2 | 4 | 0-5 | |
Поощрительные баллы | 0-5 | ||||||
Всего | 22 | 20 | 42 | 8 | 40 | ||
Модуль 3 | 12-17 | ||||||
1. | Выражение возможности/невозможности (Речевой этикет) | 12 | 1 | 1 |
2. | Наука, образование и известные ученые. (Лексика, чтение, аудирование, говорение, письмо) | 12-16 | 8 | 8 | 16 | 2 | 0-5 |
3 | Правила чтения многосложных слов (Чтение) | 13-16 | 4 | 4 | 8 | 2 | 0-5 |
4 | Предлоги и фразовые глаголы (Грамматика) | 13 | 2 | 2 | 4 | 2 | 0-5 |
5. | Словообразование | 12-16 | 5 | 2 | 7 | 2 | 0-5 |
6. | Устный тест по изученной лексике | 17 | 2 | 2 | 4 | 0-5 | |
7. | Итоговый тест по грамматике | 17 | 2 | 2 | 4 | 0-10 | |
Поощрительные баллы | 0-5 | ||||||
Всего | 24 | 20 | 44 | 8 | 40 | ||
Итого (часов, баллов): | 68 | 58 | 126 | 26 | 0 – 100 | ||
Из них в интерактивной форме | 16 | 10 | 26 |
Таблица 4
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


