Кадровые условия
Школа в учебном году была укомплектована кадрами на 100%. В школе на начало учебного года было 22 педагога. На конец учебного года стало 24 человека. В октябре 2007 года уволился Н в Корзуновский детский дом и часть его часов отдали другим педагогам ( и ). числился в школе как совместитель.
В учебном году проходили квалификационные испытания 2 учителя: Е (учитель начальных классов). и (учитель немецкого языка). Этим педагогам была присвоена первая квалификационная категория.
Всего учителей | Кол-во аттестованных учителей | Кол-во не аттестованных учителей | 1 категория | 2 категория |
24 | 21 | 3 | 20 | 2 |
100% | 88% | 12% | 83% | 8% |
По сравнению с прошлым годом число категорированных учителей увеличилось на 1 человека (4%), причём повысился процент педагогов с 1 категорией на 14%. Это очень хороший показатель.
В школе велись все предметы федерального компонента, что дает школе право выдавать учащимися документ об образовании.
Характеристика педколлектива по педстажу.
Кол-во учителей С педстажем от 1до 5 лет | От 5.до 10 лет | От 10 до 20 лет | От 20-30 лет | Более 30 лет |
3 человека | 4 человека | 8 человек | 9 человек | - |
13% | 17% | 33% | 37% | 0% |
Возрастной состав педколлектива.
возраст | 20-25 лет | 25-30 лет | 30-35 лет | 35-40 лет | 40-45 лет | 45-50 лет | 50-55 лет | 55 и старше |
Кол-во учителей | 3 | 4 | 1 | 4 | 9 | - | 3 | |
% | 0% | 13% | 17% | 4% | 17% | 36% | 0% | 13% |
Данные таблицы показывают, что средний возраст учителей от 45 до 50 лет, большинство находятся в самом работоспособном возрасте, обладают творческим потенциалом. И в то же время уже сейчас администрации школы необходимо задуматься о кадровом обеспечении школы в будущем. Из всех работающих учителей 11 человек имеют высшее образование, что составляет 46% .13 человек со средним специальным образованием, что составляет 54%. В 2005 году поступила в Ижевский педагогический институт на факультет иностранных языков и успешно сдает все экзамены, а обучается в Уральском государственном педагогическом университете на факультете «Социальная педагогика».
В истекшем учебном году с неполной учебной нагрузкой в школе работал 1 учитель (), он являлся учителем совместителем. Его недельная нагрузка составляла 4 часа. Самую большую нагрузку имели следующие учителя: Счас, – 27 часов, – 30 часов, – 32 часа, – 31 час, – 41 час. , . и работают в начальных классах и большая нагрузка получается у них вместе с ГПД (по 10 часов у каждой учительницы). преподавала в 5 классе математику, так как не было учителя и вела индивидуальное обучение. Многие учителя имели нагрузку около 21 часа.
Большинство педагогов в школе работают добросовестно. Отдельные учителя делятся опытом своей работы с коллегами из других школ. В течение года многие педагоги были награждены Почётными грамотами.
В настоящее время школа испытывает дефицит педагогов – математиков. Администрации школы нацеливает выпускников на поступление в педагогические учебные заведения на математический факультет. В 2004 году Глазачев Андрей поступил в Екатеринбургский педагогический университет на математический факультет. В Красноуфимском педколледже в году обучалось 8 выпускников нашей школы, четверо из них прошли специализацию: математик основного образования. Но, к сожалению, ни один из них в школе не работает (четверо призваны в ряды вооруженных сил).
В школе ведется индивидуальная работа с учителями по вовлечению их в процесс аттестации. На следующий учебный год решили проходить аттестационные испытания 3 человека.
