КГБОУ СПО

«Сосновоборский автомеханический техникум»

Право

Методические указания и контрольные

задания для студентов заочного отделения

Специальность: 080110 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

2009

РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО

ЦК С Э Д Методическим

Протокол №______ от советом

Председатель_________

Соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Составитель:

СОДЕРЖАНИЕ

1  Пояснительная записка 4

2  Программа дисциплины 6

3  Контрольные задания 18

4  Вопросы для подготовки к зачетам 20

5  Перечень рекомендуемой литературы 22

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данное методическое пособие предназначено для студентов заочного отделения на базе основного общего среднего образования по специальностям 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)». Методическое пособие ставит своей целью оказание помощи студентам заочного отделения в организации их работы по овладению системой знаний и умений в объеме учебной программы.

Учебная дисциплина «Право» принадлежит к циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и ориентирована на достижение следующих целей:

формирование правосознания и правовой культуры, социально-правовой активности, внутренней убежденности в необходимости соблюдения норм права, на осознание себя полноправным членом общества, имеющим гарантированные законом права и свободы;

воспитание гражданской ответственности и чувства собственного достоинства; дисциплинированности, уважения к правам и свободам другого человека, демократическим правовым институтам, правопорядку;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

освоение знаний об основных принципах, нормах и институтах права, возможностях правовой системы России, необходимых для эффективного использования и защиты прав и исполнения обязанностей, правомерной реализации гражданской позиции;

овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности; содействия поддержанию правопорядка в обществе; решения практических задач в социально-правовой сфере, а также учебных задач в образовательном процессе;

формирование способности и готовности к самостоятельному принятию правовых решений, сознательному и ответственному действию в сфере отношений, урегулированных правом.

Так как в современном обществе повышаются требования к правовой культуре гражданина, к его правовым знаниям, в результате изучения учебной дисциплины «Право» обучающийся должен:

знать/понимать

• права и обязанности, ответственность гражданина как участника конкретных правоотношений (избирателя, налогоплательщика, работника, потребителя, супруга, абитуриента); механизмы реализации и способы защиты прав человека и гражданина в России, органы и способы международно-правовой защиты прав человека, формы и процедуры избирательного процесса в России;

уметь

• правильно употреблять основные правовые понятия и категории (юридическое лицо, правовой статус, компетенция, полномочия, судопроизводство);

• характеризовать: основные черты правовой системы России, порядок принятия и вступления в силу законов, порядок заключения и расторжения брачного контракта, трудового договора, правовой статус участника предпринимательской деятельности, порядок получения платных образовательных услуг; порядок призыва на военную службу;

• объяснять: взаимосвязь права и других социальных норм; основные условия приобретения гражданства; особенности прохождения альтернативной гражданской службы;

• различать: виды судопроизводства; полномочия правоохранительных органов, адвокатуры, нотариата, прокуратуры; организационно-правовые формы предпринимательства; порядок рассмотрения споров в сфере отношений, урегулированных правом;

• приводить примеры: различных видов правоотношений, правонарушений, ответственности;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• поиска, первичного анализа и использования правовой информации; обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью;

• анализа норм закона с точки зрения конкретных условий их реализации;

• выбора соответствующих закону форм поведения и действий в типичных жизненных ситуациях, урегулированных правом; определения способов реализации прав и свобод, а также защиты нарушенных прав;

• изложения и аргументации собственных суждений о происходящих событиях и явлениях с точки зрения права;

• решения правовых задач (на примерах конкретных ситуаций).

Основной формой учебного процесса является индивидуальная самостоятельная работа с учебной литературой и нормативно-правовыми актами.

Изучение учебной дисциплины «Право» необходимо проводить в логической последовательности:

1  Усвоить учебный материал согласно программе.

2  Ответить на вопросы самоконтроля.

3  Выполнить контрольную работу.

На вопросы, возникшие в процессе работы, студенты могут получить разъяснения на индивидуальной консультации у преподавателя.

В соответствии с учебным планом студенты изучают дисциплину «Право» в течение двух семестров и должны выполнить две контрольные работы и пройти промежуточную аттестацию в форме зачета.

Контрольная работа выполняется в отдельной тетради в объеме 12-14 листов или в компьютерном варианте на печатных листах формата А 4 в количестве 7-9 страниц. В работе должна быть приведена полная формулировка вопроса и после нее дан ответ, который должен быть конкретным, раскрывающим суть вопроса. Желательно использование нескольких источников для всестороннего освещения вопроса. В конце выполненной работы необходимо указать список используемой литературы с указанием названия, книжного издания, авторов, года издания. Для рецензии преподавателя нужно оставить одну страницу. Если работа не зачтена, она повторно выполняется (дополняется) в той же тетради с учетом замечаний преподавателя.

Программа

Введение

Юриспруденция как важная общественная наука. Цели и задачи изучения права в современном обществе. Виды и формы правовой информации.

Студент должен:

Иметь представление:

- о роли дисциплины «Право» в обществе;

- о целях и задачах изучения права в современном обществе.

Раздел 1. История и теория государства и права в России.

Тема 1.1 История государства и права в России.

Тема 1.1.1 Связь и взаимосвязь государства и права. Основные теории происхождения государства. Понятие государства. Признаки государства. Функции государства. Формы государства.

Студент должен:

Знать/понимать:

- взаимосвязь государства и права;

- основные теории происхождения государства.

[Л -9, §.1,4]

Тема 1.1.2 Развитие права в России до XX в. Первые памятники философско-правовой мысли.

Студент должен:

Иметь представление:

- о развитии права в России до XXв.

- о первых памятниках философско-правовой мысли.

[Л -9, §2, с.14-16]

Тема 1.1.3 Советское право гг. Революционный террор. Репрессии 30хгг. «Сталинская» конституция СССР 1936г.

Критика культа личности. Консервация командно-административной системы. Начало правозащитного движения.

Студент должен:

Иметь представление:

- о развитии правовой системы в России в начале XX века;

- об особенностях советского права в гг.

[Л -9, §.2, с.19-22]

Тема 1.1.4 Реформа российского права после 1991г. Распад СССР. Проведение приватизации в стране. Принятие новых законов государства.

Студент должен:

Иметь представление:

- о содержании реформ российского права после 1991г.

- о принятии новых законов государства.

[Л -9, §3]

Вопросы для самоконтроля к разделу 1

1. Какую роль в развитии правовой системы играла религия?

2. Назовите известные вам памятники государственно-правовой мысли Руси —

России XI—XVIII вв.

3. Каково содержание реформ 60-х гг. XIX в.?

4. Какие события в политико-правовой области происходили в России в нача­ле XX в.?

5. Что вам известно о политико-правовых отношениях в нашей стране на от­дельных этапах XX в.: в 20—50-е гг., в период «оттепели», с 60-х до начала 90-х гг.?

6. Как развивалось правозащитное, диссидентское движение?

7. В чем основное содержание экономической реформы 90-х гг. в России?

8. Какова роль новой Конституции Российской Федерации в переходе России к буржуазно-демократической модели развития?

9. Какие важнейшие правовые акты были приняты в последние годы?

Раздел 2 Правовое регулирование общественных отношений.

Тема 2.1 Право в системе социальных норм. Правовые и моральные нормы. Система права: основные отрасли и институты права. Частное и публичное право.

Студент должен:

Иметь представление:

- о системе права;

- об отраслях и институтах права.

Знать/понимать:

- понятие права, его признаки.

Уметь:

-объяснять взаимосвязь права и других социальных норм.

[Л -9, § 5,с.39-40; Л-10 § 1.3]

Тема 2.2 Основные формы (источники) права. Правовой обычай. Юридический прецедент. Нормативные акты и их характеристика. Порядок принятия и вступления в силу законов в РФ. Действие нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Студент должен:

Знать/понимать:

- формы реализации (источники) права;

– пределы действия нормативно-правовых актов

[Л -9, § 5, с.41; Л- 108 §1.4]

Тема 2.3 Систематизация права. Особенности развития системы права и системы законодательства в современных условиях.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие системы права;

- структуру правовой системы.

[Л -7, §8,9,10]

Тема 2.4 Правовые отношения и их структура.

Признаки правовых отношений. Основания возникновения правовых отношений

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие правовые отношения;

- их структура;

- признаки правовых отношений;

- основания возникновения правовых отношений

Уметь:

- приводить примеры различных видов правоотношений

[Л - 8, § 11,12; Л -9, п.5, с.41; Л-10, §1.5]

Тема 2.5 Правомерное и противоправное поведение. Виды противоправных поступков.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие противоправное поведение;

- признаки правонарушений;

- виды противоправных поступков

Уметь:

- приводить примеры различных видов правонарушений.

[Л -8, § 13-15; Л-10. §1.5]

Тема 2.6 Юридическая ответственность и ее задачи.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие противоправное поведение;

- признаки правонарушений;

- виды противоправных поступков

Уметь:

- приводить примеры различных видов правонарушений

[Л -8, § 16; Л-10, §1.5]

Вопросы для самоконтроля к разделу 2

1. Какими причинами вызвано возникновение права?

2. Назовите признаки права.

3. Дайте определение права.

4. На какие виды можно подразделить социальные нормы?

5. Что понимается под правовыми нормами, нормами морали, религиозными нормами, нормами общественных организаций, традициями, обычаями, ритуалами?

6. Что понимается под источником права?

7. Какие источники права вам известны? Дайте характеристику каждого источника.

8. Что понимается под нормативно-правовым актом? Каковы его признаки?

9. Дайте определение понятия «правотворчество».

10. На какие виды можно подразделить нормативно-правовые акты?

11. Дайте определение понятия «закон». Какие существуют законы?

12. Что понимается под подзаконными актами?

13. Какие нормативно-правовые акты относятся к подзаконным?

14. Что представляет собой норма права? Каковы признаки нормы права?

15 Из каких элементов состоит структура нормы права? Оха­рактеризуйте каждый из этих элементов.

16. Что такое система права? Какие признаки системы права вы знаете? Из каких структурных элементов состоит система права?

17. Что понимается под отраслью права, подотраслью права, институтом права?

18. Какие основные отрасли права вам известны? Дайте общую характеристику каждой из названных отраслей.

19. Дайте определение понятия «правоотношение». Назовите признаки правоотношения.

20. Из каких структурных элементов состоит правоотношение? Охарактеризуйте каждый из них.

21. Дайте определение понятие «правоспособность». С какого момента возникает и прекращается правоспособ­ность?

22. Дайте определение понятия «дееспособность». Какими факторами определяется дееспособность?

23. Что представляет собой правомерное поведение?

24. Дайте определение понятия «правонарушение». Что такое вина? Назовите и охарактеризуйте формы вины.

25. Назовите, какие виды правонарушений вам известны. Охарактеризуйте различные виды проступков. Назовите отличительные черты преступления по сравнению с проступком.

26. Что понимается под юридической ответственностью? Что является основанием привлечения лица к юридической ответственности?

27. На какие виды подразделяется юридическая ответственность? Назовите каждый из них.

Раздел 3. Основы конституционного права в России.

Тема 3.1 Конституционное право как отрасль российского права, его принципы и источники. Понятие конституции, ее виды. Конституционная система.

Студент должен:

Знать/понимать:

- сферу компетенции конституционного права;

- принципы и источники;

- понятие конституции, ее виды.

[Л-8, раздел 2, §1-3; Л -9, §7; Л-10, §2.1]

Тема 3.2 Основы конституционного строя. Российская федерация – демократическое правовое государство с республиканской формой правления. Социальное государство. Светское государство. Субъекты осуществления государственной власти.

Студент должен:

Знать/понимать:

- основы конституционного строя;

- принципы конституционного строя;

- субъекты осуществления государственной власти.

[Л-10, §2.1]

Тема 3.3 Понятие гражданства. Порядок приобретения и прекращения гражданства.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие гражданства;

- способы приобретения гражданства.

[Л -11, раздел 2, тема 2]

Тема 3.4 Федеративное устройство России. Равенство субъектов федерации. Виды субъектов РФ. Федеральное законодательство и законы субъектов РФ. Проблемы сепаратизма.

Студент должен:

Знать/понимать:

- основы конституционного строя;

- принципы конституционного строя;

- субъекты осуществления государственной власти.

[Л-9. § 13; Л -10, §10; Л-12, §2.3]

Тема 3.5 Система государственных органов РФ.

Тема 3.5.1 Президент РФ. Статус главы государства. Гарант Конституции, прав и свобод человека и гражданина. Полномочия Президента.

Студент должен:

Знать/понимать:

-полномочия Президента РФ, статус главы государства.

[Л -9, § 11; Л-10, §2.4]

Тема 3.5.2 Федеральное собрание РФ. Парламенты в Европейской традиции. Парламентаризм. Две палаты Федерального собрания – Совет федерации и Государственная Дума, их состав, способы формирования.

Студент должен:

Знать/понимать:

- полномочия, компетенция Федерального собрания РФ;

- структуру федерального собрания, основные палаты Федерального собрания, их состав, способы формирования.

Уметь:

- характеризовать порядок принятия и вступления в силу законов.

[Л -9, §12; Л-10, §2.4, с.21-22]

Тема 3.5.3 Правительство РФ, его состав и порядок формирования. Полномочия Правительства РФ.

Студент должен:

Знать/понимать:

Полномочия, компетенция Правительства РФ, его состав и порядок формирования.

[Л -9, §13, с.86-8; Л-109, §2.4,с.23]

Тема 3.5.4 Судебная власть в РФ. Судебная система: федеральные суды и суды субъектов РФ. Принципы судопроизводства. Присяжные заседатели.

Студент должен:

Знать/понимать:

- назначение судебной власти в РФ;

– структуру судебной системы: федеральные суды и суды субъектов РФ.

[Л-8, раздел 3,1-14; § Л -9, §13, с.87-88; Л-10, §2.4,с.23-24]

Тема 3.5.5 Правоохранительные органы РФ. Прокуратура РФ как единая централизованная система. Функции прокуратуры. Адвокатура. Нотариат.

Студент должен:

Знать/понимать:

- компетенцию правоохранительных органов РФ;

- функции Прокуратуры РФ;

- функции адвокатуры, нотариата.

Уметь:

- различать полномочия правоохранительных органов.

[Л -8, глава 2,]

Тема 3.5.6 Местное самоуправление. Решение вопросов местного значения. Муниципальная собственность. Структура и формирование местного самоуправления.

Студент должен:

Знать/понимать:

- особенности деятельности местного самоуправления;

- компетенция местного самоуправления; - структура и формирование местного самоуправления.

[Л -9, §14]

Тема 3.6 Основные конституционные права, свободы и обязанности граждан России.

Тема 3.6.1 Международные договоры о правах человека. Содержание Международного Билля о правах человека. Всеобщая декларация прав человека.

Студент должен:

Иметь представление:

- о важнейших международных договорах о правах человека.

[Л -9, §15; Л-10, §2.24]

Тема 3.6.2 Гражданские права. Равенство прав и свобод людей. Право на жизнь. Равенство перед законом. Принцип презумпции невиновности. Право на свободу передвижения.

Политические права. Право на свободу убеждений. Право на свободу мирных собраний и ассоциаций. Право принимать участие в управлении страной.

Студент должен:

Знать/понимать:

- основные гражданские права граждан РФ.

- политические права.

Уметь:

- реализовывать данные Конституцией РФ права.

[Л -9, §15; л-9, §2.2; Л-8, раздел 2, глава 2, §7,8]

Тема 3.6.3 Экономические, социальные и культурные права. Право на благоприятную окружающую среду. Право владеть имуществом. Право на социальное обеспечение и на осуществление прав в экономической, социальной и культурной областях.

Студент должен:

Знать/понимать:

- экономические, социальные и культурные права.

[Л -9, §15; л-9, §2.2; Л-8, раздел 2, глава 2, §9]

Тема 3.6.4 Избирательные права граждан. Понятие избирательной системы. Активное избирательное право. Пассивное избирательное право. Избирательное законодательство. Избирательный процесс: понятие, принципы. Форма и процедуры избирательного процесса. Основные избирательные системы.

Студент должен:

Иметь представление:

- об избирательных правах граждан;

- об избирательной системе РФ;

– об избирательном процессе.

[Л -9, §21-22]

Тема 3.6.5 Обязанности граждан РФ. Обязанность защиты Отечества. Основания отсрочки от военной службы. Право на альтернативную гражданскую службу.

Студент должен:

Знать/понимать:

- обязанности граждан РФ, ответственность за их исполнение.

[Л-8, раздел 2, глава 2, §10]

Тема 3.7 Права ребенка. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка.

Студент должен:

Знать/понимать:

- основные документы о правах ребенка;

- права ребенка.

[Л -9, §20]

Вопросы для самоконтроля к разделу 3

1 Основы конституционного строя России.

2 Права и свободы человека и гражданина.

3 Федеративное устройство РФ.

4 Функции президента РФ.

5 Федеральное собрание (Парламент) РФ.

6 Избирательное право в РФ.

7 Основные права ребенка.

Раздел 4 Отрасли российского права.

Тема 4.1 Гражданское право и гражданские правоотношения.

Тема 4.1.1 Понятие и источники гражданского права. Гражданский кодекс РФ, его содержание и особенности. Субъекты гражданских правоотношений. Физические лица, юридические лица. Гражданские правоспособность и дееспособность. Гражданские права несовершеннолетних. Эмансипация.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие и источники гражданского права;

- субъекты гражданских правоотношений;

– понятие гражданская правоспособность и дееспособность.

[Л-1, подраздел 1-3;; Л -9, §23; Л-10, §4]

Тема 4.1.2 Гражданско-правовые договоры. Понятие сделки, договора. Стороны договора. Виды договора.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие гражданско-правовые договоры;

- понятие сделки, договора.

[Л-1, подраздел 4, 5; часть 2; Л – 10, §4.4-4.17]

Тема 4.1.3 Обязательственное право. Понятие обязательства. Способы обеспечения обязательств.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие обязательства;

- способы обеспечения обязательств.

[Л-1, раздел 3; Л -10, §4.8; Л-9, §24]

Тема 4.1.4. Право собственности. Понятие собственности. Виды собственности. Правомочия собственника. Объекты собственности. Основания приобретения права собственности. Приватизация. Прекращение права собственности.

Правовой режим предпринимательской деятельности. Имущественные права.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие право собственности;

- понятие собственности;

- виды собственности;

- объекты собственности;

- основания приобретения права собственности;

- прекращение права собственности.

Уметь:

- защищать свои имущественные права;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью

[Л-1, раздел 2; Л -9, §25, Л-10, §4.7]

Тема 4.1.6 Личные неимущественные права граждан: честь, достоинство, имя. Авторское право. Причинение и возмещение вреда. Способы защиты имущественных и неимущественных прав. Принципы гражданского процесса. Порядок обращения в суд. Судебное разбирательство. Порядок обжалования судебных решений.

Студент должен:

Знать/понимать:

- Личные неимущественные права граждан, способы их защиты.

Уметь:

- защищать нарушенные права в суде.

[Л-1, глава 8; Л -9, §28; ]

Тема 4.1.7 Защита прав потребителя. Права потребителя при приобретении товара надлежащего и ненадлежащего качества. Права потребителя при выполнении работ и оказании услуг.

Студент должен:

Знать/понимать:

- действие закона РФ «О защите прав потребителя»;

- права потребителя при приобретении товара надлежащего и ненадлежащего качества;

- права потребителя при выполнении работ и оказании услуг.

Уметь:

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для решения правовых задач (конкретных ситуаций).

[Л -2]

Тема 4.1.8 Наследственное право. Виды наследования: по закону, по завещанию.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие наследственное право;

- виды наследования: по закону, по завещанию.

[Л -1, раздел 5]

Тема 4.2 Налоговое право.

Тема 4.2.1 Понятие налога, сбора, пошлины. Система налогового законодательства.

Права и обязанности налогоплательщика. Субъекты и объекты налоговых отношений. Налоговые органы. Аудит.

Налоги с физических лиц. Налоговая дееспособность. Проходной налог. Налог на имущество. Декларация о доходах. Ответственность за уклонение от уплаты налогов.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие налога, сбора, пошлины;

- права и обязанности налогоплательщика;

- ответственность за уклонение от уплаты налогов.

[Л -9, глава 5]

Тема 4.3 Семейное право и семейные правоотношения.

Тема 4.3.1 Понятие и источники семейного права. Семейный кодекс РФ. Понятие семейных правоотношений. Порядок, условия заключения и расторжения брака.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие и источники семейного права;

- понятие семейных правоотношений;

- порядок, условия заключения и расторжения брака.

[Л -5, Л-9, глава 6, §32-33]

Тема 4.3.2 Права и обязанности супругов. Личные права. Имущественные права. Правовые отношения детей и родителей. Лишение родительских прав. Опека и попечительство.

Студент должен:

Знать/понимать:

- права и обязанности супругов;

- права и обязанности детей и родителей.

Уметь:

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для решения правовых задач

[Л -5, Л-9, глава 6, §34-35]

Тема 4.4 Правовое регулирование образования. Порядок приема в образовательные учреждения профессионального образования. Порядок оказания платных образовательных услуг.

Студент должен:

Знать/понимать:

- особенности правового регулирования образования.

Уметь:

- характеризовать порядок получения платных образовательных услуг.

[Л -9, , §19, с.122-123]

Тема 4.5 Трудовое право и трудовые отношения.

Тема 4.5.1 Понятие и источники права трудового. Трудовой кодекс РФ. Понятие трудовых правоотношений. Занятость и трудоустройство. Органы трудоустройства.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие и источники трудового права;

- понятие трудовых правоотношений. Уметь:

-защищать свои трудовые права.

[Л-6, раздел 1; Л -9, §36; Л-10, глава 5; п.1]

Тема 4.5.2 Порядок приема на работу. Трудовой договор: понятие и виды, порядок заключения и расторжения. Трудовая книжка.

Студент должен:

Знать/понимать:

- порядок приема на работу;

- трудовой договор: понятие и виды, порядок заключения и расторжения.

Уметь:

- характеризовать порядок заключения трудового договора.

[Л -6, раздел 3; Л-9, §37; Л-10, §5.3-5.4]

Тема 4.5.3 Оплата труда. Заработная плата в производственной сфере. Системы оплаты труда: повременная, сдельная, дополнительная. Правовые основы социальной защиты и социального обеспечения.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие оплата труда;

- системы оплаты труда: повременная, сдельная, дополнительная.

[Л -6, раздел 6; Л-9, §38; Л-10, §5.7]

Тема 4.5.4 Охрана труда. Государственный надзор и контроль за соблюдением законов об охране труда. Дисциплина труда. Правила внутреннего распорядка. Дисциплинарная и материальная ответственность.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие охрана труда, дисциплина труда, правила внутреннего распорядка. Дисциплинарная и материальная ответственность.

[Л -6, раздел 10; Л-9, §38; Л-10, §5.7 ]

Тема 4.5.5 Рабочее время и время отдыха. Виды рабочего времени.

Особенности труда отдельных категорий работников. Труд несовершеннолетних.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие рабочее время и время отдыха. Виды рабочего времени.

- особенности труда отдельных категорий работников.

[Л -6, раздел 4; Л-10, §5.4]

Тема 4.5.7 Трудовые споры и порядок их разрешения. Комиссия по трудовым спорам (КТС). Забастовки.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие трудовые споры и порядок их разрешения.

Уметь:

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для обращения в надлежащие органы.

[Л -6, раздел 13; Л-10, §5.9]

Тема 4.6 Административное право и административные правоотношения.

Тема 4.6.1 Понятие и источники административного права. Административное правовое регулирование. Административная ответственность. Кодекс РФ об административных правонарушениях.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие и источники административного права.

[Л -4, глава 1; Л-9, 40; Л-10, §3.1]

Тема 4.6.2 Административное правонарушение. Признаки и виды административных правонарушений.

Административная ответственность. Виды административных взысканий. Подведомственность дел об административных правонарушениях. Порядок производства по делам об административным правонарушениям.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие административное правонарушение;

- признаки и виды административных правонарушений;

- понятие административная ответственность.

Уметь:

- приводить примеры различных административных правонарушений;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для решения правовых задач.

[Л -4, глава 2; Л-9, §41; Л-10, §3.4]

Тема 4.7 Уголовное право.

Тема 4.7.1 Понятие и источники уголовного права. Принципы российского уголовного права. Уголовный кодекс РФ, его особенности.

Знать/понимать:

- понятие и источники уголовного права;

- принципы российского уголовного права.

[Л -7, раздел 1; Л-9, §42; Л-10, §10.1]

Тема 4.7.2 Понятие преступления. Состав преступления. Категории преступлений. Неоднократность преступлений. Основные группы преступлений.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие преступления, состав преступления.

Уметь:

- приводить примеры различных видов преступлений.

[Л -7, раздел 2; Л-9, §42; Л-10, §10.2]

Тема 4.7.3 Уголовная ответственность. Уголовное наказание, его цели. Виды наказания. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Обстоятельства, исключающие уголовную ответственность. Особенности уголовного процесса. Стадии уголовного процесса. Порядок обжалования судебных решений в уголовном процессе.

Студент должен:

Знать/понимать:

- понятие уголовная ответственность;

- уголовное наказание, его цели;

- виды наказания;

- особенности уголовной ответственности несовершеннолетних.

Уметь:

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для обращения в надлежащие органы за квалифицированной юридической помощью.

[Л -7, раздел 3, 4,5; Л-9, §43; Л-10, §10.2]

Тема 4.8 Экологическое право.

Студент должен:

Знать/понимать:

- основные положения экологического права.

Уметь:

- понимать ответственность каждого за сохранение экологической среды.

[Л-10, глава 9, §9.1-9.2]

Вопросы для самоконтроля к разделу 4

1 Гражданские правоотношения, их структура

2 Обязательства и договоры.

3 Виды договоров.

4 Право собственности.

5 Трудовой договор, его виды.

6 Рабочее время, время отдыха.

7 Оплата труда.

8 Дисциплина труда.

9 Охрана труда.

10 Понятие и состав семьи.

11 Осуществление и защита семейных прав.

12 Условия и порядок заключения брака.

13 Препятствия к заключению брака.

14. Личные и имущественные правоотношения супругов.

15. Возможность заключения брачного договора.

16. Алиментные правоотношения супругов.

17. Прекращение брака, судебный и внесудебный порядок.

18. Недействительность брака.

19. Личные и имущественные отношения между родителями и детьми, й. Способы установления отцовства.

20. Алименты на детей.

21. Личные и имущественные отношения между другими членами семьи.

22. Порядок и последствия усыновления.

23. Опека и попечительство.

24. Предмет и метод правового регулирования административного права.

25. Источники административного права.

26. Участники административного правоотношения.

27. Административное право и дееспособность.

28. Право гражданина на судебное и административное обжалование (жа­лобу). Порядок и сроки обжалования.

29. Органы исполнительной власти и их классификация. Органы государ-

ственного управления.

30. Органы местного самоуправления.

31. Понятия «служба» и «служащий».

32. Определение понятия должностного лица.

33. Понятие и виды административных правонарушений.

34. Понятие и виды административных взысканий.

35. Дайте определение понятия отрасли уголовного права.

36. Назовите задачи и принципы уголовного права.

37. Назовите действие уголовного закона во времени и в пространстве.

38. Дайте определение и назовите признаки уголовного преступления.

39. Назовите обстоятельства, исключающие уголовную ответственность.

40. Дайте определение уголовного наказания.

41. Назовите виды и цель уголовного наказания.

42. Определите сущность правовой охраны природы.

43. Назовите систему правовых средств по охране природы.

44. Назовите правовые акты, регулирующие охрану природы.

45. Назовите и охарактеризуйте субъекты и объекты экологических право­отношений.

46. Назовите виды юридической ответственности за нарушение правил по ох­ране природы.

Раздел 5 Международное право и его особенности.

Тема 5.1 Международное право. Международное гуманитарное право. Международная защита прав человека в условиях мирного и военного времени.

Студент должен:

Иметь представление:

- об основных положениях международного права;

- о международной защите прав человека в условиях мирного и военного времени.

Уметь:

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности для обращения за юридической помощью.

[Л-1, раздел 6; Л-9, §16; Л-8, §11. с.119]

Контрольные задания за 1 семестр

Вариант 1

1. Происхождение государства и права.

2. Международные документы о правах человека, их общая характеристика.

Вариант 2

1. Государство, его признаки и формы.

2. Судебная система в РФ.

Вариант 3

1.Понятие права.

2. Экономические, социальные и культурные права человека.

Вариант 4

1. Признаки правового государства.

2. Гражданские права человека.

Вариант 5

1. Общая характеристика Конституции Российской Федерации.

2. Политические права человека.

Вариант 6

1. Основы конституционного строя Российской Федерации.

2. Содержание и совершенствование правовой культуры.

Вариант 7

1. Понятие конституции.

2. Местное самоуправление

Вариант 8

1. Понятие конституционного права.

2. Права ребенка. Содержание Конвенции о правах ребенка.

Вариант 9

1. Федеративное устройство России.

2. Принцип разделения властей. Федеральное Собрание РФ.

Вариант 10

1. Полномочия Президента Российской Федерации.

2. Избирательные системы.

Вариант 11

1. Государственная Дума. Состав, избрание. Порядок приня­тия законов.

2. Реформа российского права после 1991 г.

Вариант 12

1. Правительство Российской Федерации: состав, порядок формирования.

2. Прокуратура, ее значение и функции.

Контрольные задания за 2 семестр

Вариант 1

1. Условия и порядок заключения брака.

2. Предпринимательство. Виды предприятий.

Вариант 2

1. Понятие налогов. Налоговые органы.

2. Преступление, его виды.

Вариант 3

1. Понятие и источники семейного права.

2. Уголовная ответственность. Виды наказания.

Вариант 4

1. Ответственность за уклонение от уплаты налогов.

2. Понятие и источники трудового права.

Вариант 5

1. Административная ответственность

2. Понятие и источники уголовного права.

Вариант 6

1. Права и обязанности родителей и детей.

2. Понятие и источники гражданского права.

Вариант 7

1. Обязательственное право. Виды договоров.

2. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

Вариант 8

1. Защита нематериальных благ. Причинение и возмещение вреда.

2. Основные отрасли права.

Вариант 9

1. Оплата труда. Охрана труда.

2. Административное право. Административные правонаруше­ния

Вариант 10

1. Право собственности. Виды собственности в России.

2. Трудовой договор. Коллективный договор

Вариант 11

1. Налоги с физических лиц.

2. Права и обязанности супругов.

Вопросы для подготовки к зачету

1 семестр

1 Развитие права в России до XIX в.

2 Российское право в XIX — начале XX в.

3 Советское право 1917—1991 гг.

4 Реформа российского права после 1991 г.

5 Понятие государства.

6 Признаки и функции государства.

7 Формы правления, государственного устройства.

8 Политические режимы.

9 Понятие права. Система права. Признаки права. Отрасли и институты права.

10 Правовая норма, ее структура. Виды норм права.

11 Формы реализации (источники) права.

12 Понятие и признаки правового государства.

13 Понятие конституции, ее виды.

14 Конституционное право России, его принципы и источники. Конституционная система.

15 Принятие и общая характеристика Конституции Россий­ской Федерации. Достоинства и недостатки Основного Зако­на России.

16 Основы конституционного строя.

17 Федеративное устройство России.

18 Президент Российской Федерации.

19 Федеральное Собрание Российской Федерации.

20 Правительство Российской Федерации, его состав и поря­док формирования.

21 Местное самоуправление.

22 Права, свободы и обязанности человека и гражданина.

23 Значение Всеобщей декларации прав человека.

24 Виды прав человека.

25 Международные договоры о правах человека.

26 Права ребенка. Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка.

27 Избирательные права граждан. Избирательный процесс.

28 Основные избирательные системы.

2 семестр

1 Понятие и источники гражданского права. Гражданский ко­декс РФ, его содержание и особенности.

2 Гражданская правоспособность и дееспособность.

3 Обязательственное право.

4 Право собственности. Понятие собственности. Виды собст­венности.

5 Предприниматель и предпринимательская деятельность.

6 Нематериальные блага, пути их защиты. Причинение и воз­мещение вреда.

7 Действие Закона «О защите прав потребителя».

8 Налоговое право. Понятия налога, сбора, пошлины.

9 Система налогового законодательства.

10 Налоги с физических и юридических лиц.

11 Ответственность за уклонение от уплаты налогов.

12 Понятие и источники семейного права. Семейный кодекс РФ.

13 Брак, условия его заключения. Порядок регистрации брака.

14 Права и обязанности супругов.

15 Права и обязанности родителей и детей.

16 Опека, попечительство.

17 Понятие и источники трудового права. Трудовой кодекс РФ.

18 Трудовой договор. Коллективный договор.

19 Оплата труда.

20 Охрана труда.

21 Индивидуальные и коллективные трудовые споры.

22 Дисциплина труда.

23 Понятие и источники административного права. Кодекс РСФСР об административных правонарушениях.

24 Административные правонарушения, их признаки и виды.

25 Административные наказания, их виды.

26 Понятие и источники уголовного права. Уголовный кодекс РФ, его особенности.

27 Понятие преступления. Состав преступления. Категории преступлений.

28 Уголовное наказание, его цели. Виды наказания.

29 Уголовная ответственность несовершеннолетних.

30 Основные особенности международного права.

31 Оплата труда.

32 Индивидуальные и коллективные трудовые споры. Дисциплина труда.

33. Понятие и источники административного права. Кодекс РСФСР об административных правонарушениях.

34 Административные правонарушения, их признаки и виды.

35 Административные наказания, их виды.

36. Понятие и источники уголовного права. Уголовный кодекс РФ, его особенности.

37. Понятие преступления. Состав преступления. Категории преступлений. Уголовное наказание, его цели. Виды наказания.

38 Уголовная ответственность несовершеннолетних.

39 Понятие и содержание правовой культуры.

40 Особенности международного права.

Перечень рекомендуемой литературы

1 Гражданский кодекс РФ. – М, 2008

2 Закон РФ «О защите прав потребителей». – М., 2003

3 Конституция РФ. – М., 2003

4 Кодекс РФ об административных правонарушений. - М, 2008

5 Семейный кодекс РФ. – М., 2008

6 Трудовой кодекс РФ. – М, 2008.

7 Уголовный кодекс РФ. – М, 2008.

8 Мелихова, права: учебное пособие / .- Ростов-на-Дону, «Феникс», 2000.

9 Никитин . Учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Просвещение. 2008.

10 Основы права. Учебник для средних специальных учебных заведений. /, , и др. – М.: Высшая школа, 2002

11 Румынина права: учебник для студентов сред. проф. образования. – М.: ФОРУМ: ИНФРА – М, 2006.