Анкетирование родителей и учащихся по профориентационной проблематике

АНКЕТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ И УЧАЩИХСЯ ПО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ ПРОБЛЕМАТИКЕ

№ 1 Анкета старшеклассника

Уважаемый старшеклассник!

Вы вступаете в период жизни, когда необходимо принимать реше­ние - выбирать свою будущую профессию. Волнуются все - родители, учителя и, конечно, вы. Вам советуют, рекомендуют, но выбирать вам предстоит самостоятельно, т. к. это ваша жизнь.

Мы предлагаем анкету с целью оказания помощи и изучения за­труднений, которые вы испытываете при выборе профессии. Желаем успеха!

1.  Какую профессию (или профессии) вы для себя выбирае­те___________

(перечислить не более двух)

2.  Что привлекает вас в выбранной профессии (отметить не более 3-х позиций):

-социальная престижность; -

зарплата;

-возможность иметь свободное время;

- возможность сделать карьеру,

-возможность развить свои способности__________________________

(назовите какие)

-интеллектуальный характер профессии;

-возможность командовать другими;

-творческий характер профессии;

-возможность приносить людям пользу;

- возможность общения с людьми;

-сложность профессии;

-иное... что? ________________________________________________

(назовите)

Что, выбирая эту профессию, вы дадите обществу, по вашему мне-

нию?_______________________________________________________

(сформулируйте, пожалуйста) Назовите учебное заведение, в котором вы собираетесь продолжить

образование_________________________________________________

(наименование)

Какие экзамены вам предстоит сдавать?__________________________

(перечислить)

б. Как вы готовитесь к поступлению в вуз (выделите не более 3-х пози­ций)?

изучаете индивидуальные особенности своей личности; интересуетесь требованиями к выбранной профессии; изучаете свои личные затруднения, их причины; знакомитесь с учебными заведениями и правилами приема («Дни открытых дверей»);

□  читаете справочники для поступающих в вузы, средние специ­альные заведения;

□  начали заниматься с преподавателями вне школы или посещае­те курсы

(какие предметы - перечислить) Из каких источников, от кого, Вы черпаете информацию о будущей профессии?

родители; родственники; учителя;

воспитатели, учителя; друзья;

телевидение, радио; газеты, журналы; иное....что?

(назвать источники)

8. Что рекомендуют родители:

□  мама_______________

□  папа

9. Ваша фамилия______________________ имя______________ класс

Спасибо!

С результатами опроса мы Вас ознакомим в течение

(называется срок)

№ 2 Анкета санооиенка

«Я в цифрах и фактах»

1. Результат интеллектуального груда (годовые оценки)

Русский язык

Литература

Алгебра

Геометрия

Физика

Химия

История

Обществознание

Экология

География

Английский язык

Технология

Иностранный

Физкультура

НВТ

ОБЖ

И т. д.

2. Мое развитие, познание мира

Вид дея­тельности	Экскурсии	Музеи	Театр	Олимпиады, интеллекту­альный мара­фон	Филармо­ния
Всего^"^ ..я"
Школьные мероприятия
Вид дея­тельности	Классные тематические часы, родительские собрания	Развлекатель­ные мероприя­тия	Дискотеки
Всего^-^' ^^^ я

3. Моя забота о школе.

Вид деятель­ности	Дежурство по школе	Дежурство по классу	Субботник	Летняя тру­довая прак­тика
Всего^—" ^^^ я

4. Причины моих некоторых неудач.

Пропуски занятий	Опоздания	Проверки дневников
всего заня­тий	пропуски по болезни	пропуски по другим при­чинам	всего	сдал днев­ник

Думайте сами, решайте сами, У Вас впереди вся жизнь.