X Международная дистанционная олимпиада «Эрудит»
История
I тур
Задания
Задание №1 (20 баллов). Определите по какому принципу образованы ряды.
1. Л. Проскуряков, В. Мухина, ;
2. В. Чклалов, Г. Байдуков, А. Беляков;
3. Г. Зиновьев, Н. Бухарин, Г. Димитров;
4. Ф. Фош, Н-Ж. Нивель, А. Петен;
5. Н. Духонин, Н. Юденич, А. Эверт.
Ответ: 1- Советские архитекторы. 2- Советские летчики, совершившие легендарный перелет из СССР в США через Северный полюс. .3- Деятели компартии СССР и БОЛГАРИИ, представители КОМИНТЕРНА в 30-х гг 20-го века.4 Легендарные Французские генералы Первой мировой войны.5- Легендарные русские генералы Первой мировой войны и Гражданской войны в России.
Задание №2 (20 баллов). Заполните пропуски в таблице, посвященной международным конференциям в 20-е годы XX века
Конференция | Дата | Цель |
Вашингтонское морское соглашение. | 12.11.1921-06г. | Возобновление международной торговли, экономическое восстановление после Первой мировой войны |
Международная Финансово-экономическая конференция в Гааге. | 15.07-19.07.1922 г. | Обсудить судьбу иностранного капитала( в основном английского и французского) , национализированного Советской Россией. Вопрос об аннулировании долгов Временного правительства Царской России и кредитах для РСФСР, а также международного сотрудничества Советской России. |
Лозаннская конференция | 20.11.1922-24.07.1923 | Урегулирование Ближневосточных проблем, о судьбе Черноморских проливов и Османской империи после Кемалистской революции(по инициативе Франции и Великобритании) |
Конференция в Локарно « Высшая точка возрождения Европы» | 05.10-16.10.1925г. Европейские послевоенные границы. | Прорыв Германии из международной изоляции и вступление ее в Лигу Наций. « дух Локарно» определил настроение ослабления международной напряженности в 20-е годы двадцатого столетия. «Творцы Локарно» Бриан, Чемберлен, Штреземан были удостоины нобелевской премии МИРА1925г. |
С чем связана активность стран в организации международных переговоров? Ответ: Пацифизм и прагматизм были закономерной реакцией Мирового разума – интеллекта на ужасы войны. Пацифизм - отказ от войны, как средства решения международных конфликтов. Прагматизм – признание договора, как средства решения наиболее острых проблем мировой экономики. « Эра пацифизма» - так были нпзваны 20-е годы двадцатого века.
Задание №3 (20 баллов).
В начале 20-х годов в России развернулось издание специальных букварей. В 1920—1924 годах вышли два издания первого советского массового букваря, позже 2-ая редакция этого издания вышла под названием «Долой неграмотность». В букваре содержались такие лозунги: «Мы — не рабы, рабы — не мы» и т. п. В те же годы появился «Рабоче-крестьянский букварь для взрослых». Часть пособий была напечатана за рубежом с оплатой из валютных фондов республики. Газеты публиковали на своих страницах или в специальных приложениях материалы тематических уроков обучения грамоте. Для каких целей печатались данные издания? Что еще предпринимала советская власть? Когда и чем завершился данный процесс? ОТВЕТ: Цель издания специальных букварей – ликвидация безграмотности. По данным переписи 1987года в Российской империи грамотными были лишь 27% населения. В 1919году был принят декрет Советской власти «О ликвидации безграмотности»в РСФСР. После издания букварей «долой неграмотность»и «Рабоче-крестьянский букварь для взрослых», а так же других важных мероприятий например: создание РАБФАКОВ, ШРМ, открытия Народных библиотек, создания системы советского образования двух ступеней – начального и семилетнего, неграмотность была прекращена. Это был настоящий « культурный прорыв». В 1939 году согласно всесоюзной переписи, грамотность лиц в возрасте от 16-5о лет приближалась к 90%. Следствием мер Советской власти, была победа над мракобесием и религиозным фанатизмом. особенно жителей Средней Азии - декрет «Об освобождении женщин Востока»В таких городах, как Ташкент, Душанбе, Бишкека на площадях молодые девушки публично сжигали ПАРАНДЖУ, как символ закабаления.( Сейчас с там, с распадом СССР начался обратный процесс - погружение в средневековье, да и в наших русских городах видишь женщин сознательно замотанных в ХЕДЖАБЫ.)
Задание №4 (20 баллов). В ноябре 1923 года в Германии решили подсчитать сумму военных расходов, затраченных на военные действия в Первую мировую войну. Оказалось, что война обошлась бывшей империи в 15,4 пфеннинга (в одной марке 100 пфеннингов). Чем объясняется такая неожиданная «дешевизна» войны? Как это явление повлияло на жизнь населения страны? ОТВЕТ:В1923 году инфляция в Германии достигла с довоенным уровнем небывалых размеров. За один американский доллар давали4,7 ТРИЛЛИОНА немецких марок, вот почему довоенный показатель несравним с инфляционным. Немцам в Веймарской республике предстояло выполнять решения Версальского мирного договора. Инфляция в Германии пагубно сказалась на жизни немецкого народа. Территория Германии сокращалась на 70 тыс. кв. км.132млрд золотых марок - долг Германии перед странами победительницами. Платежи должны были осуществляться золотом и товарами, промышленным оборудованием. углем. скотом. Кроме того на содержании немцев находились оккупационные войска. Репарации, аннексии и контрибуции привели к краху немецкой экономики, к ужасающему падению уровня жизни населения и национальному унижению немцев. Это и помогло Гитлеру прийти к власти в Германии. Он играл на национальных чувствах немцев и предложил взять реванш. Европа была потоплена в крови второй мировой войны. И лишь еще один униженный европейский народ - русский смог остановить Гитлера и спасти человечество. Немецкий народ покаялся в своих злодеяниях. Это уважаемый народ Европы. А я горжусь. что я русская. Сколько пережил наш народ, но никогда у русских не было преступлений перед человечеством. Наоборот мы его спасли и возможно еще спасем! Такова, наверное наша миссия на Земле! Зачем-то ведь есть наш народ, и его трагическая история и героическая судьба!
Задание №5 (20 баллов) «Возрастание промышленности в сравнительно короткий срок само по себе представляется очень значительным. По быстроте и силе этого роста Россия стоит впереди всех иностранных экономически развитых государств, и не подлежит сомнению, что страна, которая оказалась в состоянии в два десятилетия более чем утроить свою горную и фабрично-заводскую промышленность, таит в себе запас внутренних сил для дальнейшего развития, а такое развитие в ближайшем будущем настоятельно необходимо, ибо как ни велики уже достигнутые результаты, тем не менее и по отношению к потребностям населения, и по сравнению с иностранными государствами наша промышленность еще очень отстала». (Витте, 1900 г.) ОТВЕТ: Речь идет о промышленной реформе конца девятнадцатого века, инициированной . Витте говорил, что нельзя останавливаться на достигнутом. Догнать экономически-развитые страны во всех областях, вот о чем беспокоится Витте. Догоняющий характер развития страны - это главная особенность. Благодаря индустриализации – промышленной реформе наибольшее развитие получили следующие отрасли :добывающие(уголь, нефть, железная руда, золото) , металлургическая, железнодорожная, текстильная, машиностроение.
Инвестирование(льготный режим для иностранного капитала). Протекционизм отечественного производителя. Конвертация рубля. Винная монополия. Вот, что позволило в кратчайший срок привлечь капитал в развитие промышленности. И еще одна особенность - активное участие государства в делах развития экономики. Так называемый госкапитализм. Одним словом - МОДЕРНИЗАЦИЯ. Значение этих реформ нельзя переоценить. Это было время великих свершений и возвращение могущества и величия России. Индустриальный прорыв! Российский рубль был твердой европейской валютой. С российским паспортом можно было без виз колесить по свету! Это ли не показатель места тогдашней России в мире. Жаль, что сейчас это не так!
Где же вы? Современные Витте и Столыпины! Ноя верю в свою Родину и в свой народ! Он все преодолеет и выстоит, так было всегда!
О каких особенностях развития Российской империи говорит Витте? Подтвердите или опровергните мнение Витте. Какие отрасли получили наибольшее развитие и почему?
Критерии: самостоятельность и обоснованность суждений
Максимальное количество баллов за все выполненные задания – 100 баллов
Олимпиадная работа должна быть упакована в архив и закачана через личный кабинет на сайте www.mir-konkursov.ru. В качестве имени архива нужно использовать фамилию и инициалы участника (школьника), например, для Иванова Петра Федоровича архив будет назван: ИвановПФ. rar. Работа не должна превышать 10 Мб.
Как загрузить олимпиадную работу через личный кабинет?
а) войти в свой личный кабинет;
б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);
в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия);
г) напротив каждого участника щелкнуть ссылку «Добавить»;
д) загрузить через кнопку «Обзор» конкурсную работу этого участника, названную его фамилией_именем;
е) нажать кнопку «Загрузить работу».
Перед загрузкой конкурсной работы рекомендуем прочитать раздел «Справка» на сайте (пункты с 17 по 35).
Как узнать, закачалась ли работа Вашего участника через личный кабинет?
а) войти в свой личный кабинет;
б) выбрать слева раздел «Мероприятия» (перед Вами появится список мероприятий, в которых Вы принимали участие ранее или собираетесь принять участие);
в) выбрать щелчком мыши нужное мероприятие (перед Вами появится список участников данного дистанционного мероприятия);
г) в табличке с данными участника есть колонка «Работа». Если Вы ранее закачивали работу, то там значится ссылка «Изменить». Нажимаете на ссылку «Изменить».
д) в появившемся окне есть пункт «Текущая работа». Нажмите ссылку «Скачать». Если загруженная ранее работа успешно закачалась, то все в порядке.
е) Если работа не закачалась, то можно загрузить ее заново.
Если у Вас возникла трудность с закачиванием олимпиадной работы через личный кабинет, то отправляйте работу на наш электронный адрес *****@. Обязательно указывайте в теме письма наименование дистанционного мероприятия (конкурса, викторины, олимпиады), а в тексте письма ФИО координатора, который подал заявку на мероприятие.
Наша электронная почта принимает работы до 10 Мб! Работы большего объема для олимпиады не допускаются.
